工科与理科是什么意思，工科、理科是(shì)理(lǐ)科和工科的区(qū)别总(zǒng)的来(lái)说，理学研究的是(shì)科学，工(gōng)学研究的是(shì)技术；理学注重理论研究，工(gōng)学注(zhù)重实际应用；理学培(péi)养的目标(biāo)是科(kē)学家，工学的培(péi)养目标(biāo)是(shì)工程师的。

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工(gōng)科与理科是什么意思(sī)，工科、理科

　　总的(de)来说，理学研究的是科学，工学(xué)研究(jiū)的是技术；

　　理学注重理论研究，工学(xué)注重实(shí)际应用；

　　理(lǐ)学培养的目标是科学家，工学的培养目标是工(gōng)程(chéng)师。

　　典(diǎn)型的(de)理学专(zhuān)业如数学、物(wù)理学、声学、化学等；

　　典型的工科专业如环境科(kē)学与工程(chéng)、电(diàn)子信息工(gōng)程(chéng)、化学工程、土木工程、轻化工(gōng)程等(děng)。

　　工科(kē)（工程学(xué)）是指如(rú)材料科学、计算机、信息(xī)、电子、机(jī)械、电气、建筑、水利、汽(qì)车、仪器等(děng)研究应用技术和工(gōng)艺的学(xué)问。

　　工程学(xué)或工学即“应用科学和技术(shù)的(de)原理(lǐ)，来解(jiě)决问题”。

　　工程师通过想象，判断(duàn)和(hé)推理，将科学(xué)、技术、数学和实(shí)践经(jīng)验应用到设计、制造、对象或程序的操作(zuò)中(zhōng)。

　　在学校中，将自然(rán)科学原理应用(yòng)至工业、农业各个生(shēng)产部门所形成的(de)诸多工程学科也称为(wèi)工科或工学。

　　工科是应用数(shù)学、物(wù)理学、化(huà)学等基础(chǔ)科学的原理，结合生产实践所(suǒ)积(jī)累(lèi)的技术(shù)经验(yàn)而发展起来的学(xué)科。

　　代表性的学科有土建(jiàn)类、水利类、材料(liào)类反醒和反省有什么不同之处，反醒和反省的区别、电工类、电(diàn)子(zi)信息类、热能核能类、仪(y反醒和反省有什么不同之处，反醒和反省的区别í)器仪表类、化工制药类等等。

　　工科的培养目标是在相(xiāng)应的工程领域(yù)从事规(guī)划、勘探、设(shè)计、施(shī)工、原(yuán)材料的选择研究和管理等方面工(gōng)作的高级工程技术人才(cái)。

　　主要(yào)是要培养(yǎng)实际应用能(néng)力的(de)工(gōng)作(zuò)人员。

　　以(yǐ)上所述主要指(zhǐ)传统(tǒng)工科，此外还有新型工科(kē)。

　　新型工(gōng)科是指为(wèi)适应高(gāo)技术发展的需要而(ér)在(zài)有关理科基(jī)础(chǔ)上(shàng)发展起来的学科。

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