1955年4月15日(rì)，一(yī)位老人因为腹中的剧(jù)痛(tòng)被送往普林斯顿医院(yuàn)，此时他(tā)的(de)主动(dòng)脉已经扩张到了正常血(xuè)管直径的(de)150%。三(sān)天后(hòu)，由此引发的脑溢血夺走了当时人类(lèi)最(zuì)伟大的科学家的生命，阿尔(ěr)伯(bó)特爱因斯(sī)坦，享年76岁。当(dāng)时负责尸检(jiǎn)的病理学(xué)家(jiā)托马斯哈维其实并不关心(xīn)爱因斯坦(tǎn)的(de)真正死因，而是十分好奇他为什么会(huì)这样聪明。面(miàn)对着当时世界(jiè)上(shàng)最(zuì)聪明(míng)的(de)尸体，哈维开始纠(jiū)结起(qǐ)来，他当(dāng)时想，如果按照爱因斯坦的遗(yí)嘱查出病因之后就会被火化。而(ér)此(cǐ)时摆在他面前的是一个(gè)千载(zài)难逢的(de)机会(huì)，他可以零(líng)距(jù)离的研究世界上最(zuì)聪(cōng)明(míng)的大佬，如(rú)果(guǒ)能够取得成果(guǒ)，不但名利双收，还会颠(diān)覆整个(gè)医学界。烧(shāo)掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇(qí)和探究欲最终战胜了哈维(wéi)的理智，在(zài)距离(lí)爱因(yīn)斯坦医学死亡的(de)八(bā)小(xiǎo)时(shí)之后(hòu)，哈维悄(qiāo)悄地锯开了他(tā)的(de)颅(lú)骨，完整(zhěng)地取(qǔ)出(chū)了爱因斯坦的(de)大脑并藏了(le)起来。然而(ér)哈维只是一(yī)个病理学家，对大脑和神经系统(tǒng)的研究一窍不通，所以(yǐ)哈维在面对(duì)爱因斯(sī)坦的(de)大脑时，除了称重和拍照什么也做不(bù)了(le)。

现在人(rén)类(lèi)成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果(guǒ)显示(shì)，爱因斯坦的大脑质(zhì)量是1230克，比正(zhèng)常人还少了(le)足足二两半。如(rú)此看来，人类的聪明程度与大脑(nǎo)的绝对质量(liàng)关系(xì)并不大。后(hòu)来这颗可怜的大脑被切成(chéng)了240块(kuài)。在半个(gè)多(duō)世(shì)纪以来(lái)，人(rén)们一直在不断的(de)探索其中(zhōng)的奥(ào)秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯(sī)坦大脑中(zhōng)的神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年(nián)的研(yán)究又发现，爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常人大了15%，后来人们(men)把焦(jiāo)点(diǎn)又放在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所控(kòng)制的区域都不是爱因斯坦(tǎn)的强项所(suǒ)在，因此这些理论都没法让(ràng)大多数的人所信服(fú)。而(ér)渐(jiàn)渐的，世(shì)界(jiè)上大部分的人都开始相信这样一种说法，人类(lèi)的大脑只开发(fā)了不到10%，大多数(shù)的人只能使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大脑超(chāo)过7%，就已经是天(tiān)才(cái)般的存在了(le)，而爱因斯坦的大脑利用率(lǜ)已经达(dá)到了(le)13%。在这个理论(lùn)的基础上，一些研究远古地外(wài)文明的人认为，人类的大(dà)脑之所以没有被全(quán)部的开发利用(yòng)，是(shì)因为基因(yīn)中的某些(xiē)部分已经被远古时期造访地(dì)球的高智能生命锁(suǒ)死(sǐ)，目的是为了(le)防(fáng)止人类的(de)科(kē)技发展过(guò)快。这个理(lǐ)论也(yě)为各种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样(yàng)的科幻(huàn)电影(yǐng)渲染(rǎn)之(zhī)后，甚至让很(hěn)多(duō)人都相(xiāng)信，如(rú)果大脑潜能开发(fā)超过50%，就(jiù)可(kě)以(yǐ)唤醒(xǐng)人(rén)类的(de)超能力，如(rú)果达到(dào)100%，就等同于(yú)神一般(bān)的存(cún)在。对于这样的说法，你觉得可信吗(ma)？这个科学界最大的都市传(chuán)说源自一(yī)位(wèi)智商比爱因斯坦还(hái)要高出一(yī)个层(céng)次的(de)天才(cái)。事(shì)情要(yào)从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这(zhè)一天，世界上(shàng)智商(shāng)最高的(de)人出生在一个犹太家(jiā)庭当中，这个人(rén)叫(jiào)做威廉詹姆斯希德斯，他6个(gè)月开始说话，18个月就可以阅读纽约时(shí)报，6岁的(de)时候自学成了解(jiě)剖学和(hé)逻辑学，还可以通过自创(chuàng)的对数算出(chū)历史(shǐ)上任意一(yī)天是(shì)星期(qī)几。8岁(suì)学会了(le)包括拉丁语、希伯来语、俄语等的(de)8门外(wài)语(yǔ)，而且还自创了一(yī)门(mén)语(yǔ)言。11岁时(shí)被(bèi)哈(hā)佛大学破格录取，成了当时(shí)哈佛(fú)有(yǒu)史以来最(zuì)年轻的新生。在进入哈佛不到一(yī)年，希德斯(sī)就(jiù)在高等数学领域有了很高的造诣，并在100多位(wèi)哈(hā)佛教授和学生的(de)面前进(jìn)行(xíng)了关于思维体的讲(jiǎng)座(zuò)。那场(chǎng)讲(jiǎng)座上(shàng)的教(jiào)授坚信希德斯将会成为世(shì)界(jiè)上(shàng)最伟大的数学家之一。在希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数(shù)值已经(jīng)爆表，人们推测他的智(zhì)商至少在260到300之(zhī)间，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个天才(cái)少年的养成和他的父(fù)母是(shì)分不开的，尤其(qí)是他的父亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍里斯希德(dé)斯是一位来(lái)自乌克兰的犹太移民，同(tóng)样是(shì)一个智(zhì)商极高的(de)天才，曾(céng)经在七年之内获(huò)得了哈(hā)佛大(dà)学四个学位，其中最让他引以为傲的是成(chéng)为了美国(guó)心理学(xué)之父威廉(lián)詹姆斯的关门弟(dì)子。

也(yě)正是因为对导师的崇拜，不(bù)仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿(ér)子的教(jiào)父，还直接(jiē)将孩子的名字命名为导师的(de)名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生之前就已经下定决心要释(shì)放他儿(ér)子隐藏的潜(qián)力，因为他认为年幼(yòu)的(de)儿子代表了一(yī)个机(jī)会，这(zhè)个机会(huì)就是在现实的世界(jiè)当中检验(yàn)他(tā)的导师(shī)曾经提出的一项(xiàng)理论(lùn)。美国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯始终认为(wèi)人类(lèi)只使用了(le)一小(xiǎo)部分的(de)身(shēn)心资源(yuán)，并发表在了1907年(nián)的科学杂志上的一篇文(wén)章当(dāng)中。后来(lái)随着(zhe)天才少年被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他的儿(ér)子被培养(yǎng)成了不(bù)世出的天(tiān)才少年(nián)，印证了他最(zuì)崇(chóng)拜的导师(shī)的理论。可是人(rén)们(men)没有注意到(dào)的是詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并(bìng)非大脑，也(yě)没有(yǒu)提及任(rèn)何的百分比。但是为(wèi)什么后(hòu)来却出(chū)现了(le)所谓的10%利(lì)用(yòng)率，同时又和大脑联想在一起(qǐ)呢？1920年美国生理学家卡尔(ěr)拉什(shén)利(lì)训练小老鼠走迷(mí)宫，然后(hòu)去寻找食物。小老鼠学会(huì)以后(hòu)，卡尔就会切掉他们的一部分脑皮层，然(rán)后再与(yǔ)之前(qián)进行(xíng)对比。卡尔发现(xiàn)开始切除的时(shí)候(hòu)，老鼠并没有(yǒu)受到什么影响(xiǎng)，依然(rán)可以按照(zhào)训练(liàn)找到食物。于是(shì)他就一直切一(yī)直切(qiè)，切到一半以后，老鼠(shǔ)似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔切(qiè)到了一个脑区时，发现这个区域对小老鼠(shǔ)钻迷宫的影(yǐng)响(xiǎng)非(fēi)常的大，卡尔把这(zhè)个(gè)区域归结为“活性(xìng)区域(yù)”，而其他对小老鼠钻(zuān)迷宫影响(xiǎng)不大的脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发(fā)现，他对活(huó)性脑区切除的越(yuè)多(duō)，小老(lǎo)鼠就(jiù)会变得越傻，找不到食物。因此很多人认为这(zhè)就是因为(wèi)老(lǎo)鼠大(dà)部分的大(dà)脑是没(méi)有被开(kāi)发利用的，所以(yǐ)即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的(de)医生弗(fú)洛(luò)伊(yī)德提出了冰(bīng)山理(lǐ)论，说人的意识就像(xiàng)冰山一样，只有露出表面的部分(fēn)才能被别(bié)人(rén)和自(zì)己看(kàn)见，可还有(yǒu)隐藏(cáng)在水下的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就(jiù)是“潜(qián)意识”。但是结(jié)合老(lǎo)鼠(shǔ)大脑切(qiè)除的实(shí)验，人(rén)们就将(jiāng)冰山理论曲解为(wèi)人脑潜能的(de)开发程(chéng)度，把表面的小部分(fēn)理解为已经开发的脑潜能(néng)，而另外的绝(jué)大部(bù)分则被认为没(méi)有开发出来(lái)。

后来在1936年(nián)，卡耐基出版(bǎn)了著名的《人性的(de)弱点》，在罗尔托马斯为(wèi)这本书写的序言当中有这(zhè)样一句话，哈佛(fú)大(dà)学(xué)的威廉詹姆斯教(jiào)授过(guò)去常说，一般(bān)人只(zhǐ)使(shǐ)用了他潜在(zài)心(xīn)智(zhì)能力(lì)的(de)10%，这句话随着人性的(de)弱点(diǎn)在全球热销传遍了(le)全世界(jiè)。10%这个(gè)数(shù)字也印在了(le)大多数人的脑海当(dāng)中，再配上那场著名的小白(bái)鼠切脑(nǎo)实验，人类大(dà)脑(nǎo)最多(duō)只(zhǐ)能(néng)开发使用10%的都市传说就这样席卷了全(quán)世(shì)界。根据调查，世界上(shàng)相信这个理论的人类超(chāo)过了65%，相比之下，直(zhí)到(dào)2016年，相信进化论的人(rén)才只有54%。那我们就先从“进化(huà)论”说起，进化论(lùn)本身(shēn)也许不够(gòu)完善，还存在着某些争议，但无论是遗传还是(shì)基因突变，物种进化(huà)的本质都是自然选择的结果。在这个过程中，物种都会遵守这样一个法则，使用(yòng)或者是失去。也(yě)就是说，如果(guǒ)有机体停止使用某些器官，它们就会慢慢地适应，之(zhī)后退化直到消失。比如洞穴鱼在(zài)暗无天日的地下世界(jiè)生活了千百万年之后，眼睛已经完全消失了，而动物的大(dà)脑同(tóng)样是经过(guò)数百万年的自然选(xuǎn)择不断(duàn)进化所形成的，虽然人类的大脑只占据着(zhe)体重的(de)2%，但是作为(wèi)世界上最复杂的结构(gòu)，大脑在氧(yǎng)气和(hé)营养(yǎng)上的消耗是巨大的，就算是你坐在那里休息，什么都不想，它也依然(rán)需要整个人体20%的(de)能量来二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效维持(chí)所有的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体(tǐ)运动，整合各(gè)种(zhǒng)感觉、控(kòng)制语言的最高级中枢(shū)，同时又具有抑制整合情绪二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效的功能(néng)，甚至还在时刻(kè)准备着进行(xíng)应急反射。比如一个人喊你一声的同(tóng)时扔(rēng)向你(nǐ)一个(gè)苹果，正常人就会(huì)下(xià)意识的接住，而不是无动于衷(zhōng)，这些都是大(dà)脑时刻在运(yùn)转(zhuǎn)的结(jié)果。相比之(zhī)下，许多脊椎动物(wù)物种的(de)成年(nián)大脑只消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这(zhè)意味着，如果我们真的只使用了我们潜在(zài)脑力进化的(de)10%，贡(gòng)献(xiàn)出这(zhè)么多的能量来维持整个大脑(nǎo)的功能，对于进化来说是一种极大的浪(làng)费，拥有一个体积更(gèng)小(xiǎo)，效率更(gèng)高的大脑，才(cái)能更加的凸显(xiǎn)出(chū)生存的(de)优势。所以从进化上来说，大脑(nǎo)是不(bù)可能仅仅开(kāi)发了10%的(de)。

可是卡尔(ěr)的(de)老鼠实验又怎么解释(shì)呢？其(qí)实在当(dāng)时，由于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔所切除的(de)部分(fēn)脑区其实是属于初级的视觉皮层，当他(tā)被切(qiè)掉(diào)的越多，导致(zhì)的(de)视觉受损(sǔn)就越严重，小老鼠的视野范围(wéi)会(huì)变得越来越小，慢慢(màn)的看不见，最(zuì)终(zhōng)导致(zhì)了寻找食物变得越来越困难。随着科(kē)学的发展，我们已经(jīng)可以(yǐ)通过正电(diàn)子发射、断层扫描和功能性(xìng)的磁共振成像技术来监测大脑的活动。研究发现，大(dà)脑(nǎo)的每个部分的功能都是不(bù)可或缺的，当一(yī)个人(rén)在做特定(dìng)的任务(wù)时，大脑的不同部分(fēn)是在协同工作的，哪(nǎ)怕只是活动一下手指，也(yě)是(shì)上亿个神经(jīng)元协调工作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会(huì)处在一(yī)个(gè)不断活动的状态(tài)。因此(cǐ)，与大脑开发(fā)10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还(hái)没有找到一个完全不活(huó)跃的大脑区域，这意味着人(rén)类的大脑其实已(yǐ)经被开发了(le)100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广(guǎng)泛流行还有一个(gè)非常现实的原因(yīn)，那就是(shì)利(lì)益(yì)。成为(wèi)绝顶聪(cōng)明的天才是(shì)每个人所希(xī)望的事儿，所以小白鼠(shǔ)实(shí)验、超高智商(shāng)的天才培养、冰山理论(lùn)以及卡内基著作(zuò)的畅(chàng)销(xiāo)都成(chéng)了(le)营销故事当中(zhōng)最好的素材(cái)，再(zài)加(jiā)上一些相关(guān)科幻电影的渲(xuàn)染，使得更多的人相(xiāng)信(xìn)了这个都市传说。这也(yě)意(yì)味着更多(duō)的人期待一种尖端(duān)的技术或者神(shén)奇的(de)药物可(kě)以解锁它，让他(tā)们在一夜之间(jiān)成为(wèi)超(chāo)级(jí)天才。所(suǒ)以当(dāng)有人告诉你可以(yǐ)利(lì)用剩余的大(dà)脑潜力来提高(gāo)智慧，你要做的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实(shí)你的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的差(chà)距，人与人之间的大脑相似(shì)度(dù)高达94%，但(dàn)是人与(yǔ)人之(zhī)间的理解能力、记忆能力以及(jí)创造力(lì)确实(shí)存在着(zhe)巨大的(de)差异，这并(bìng)不是因为大(dà)脑使用率(lǜ)的不(bù)足，而是在于神经元的数量以及单个神经元的链接数。人类的大二氧化氮是不是酸性氧化物，一氧化二氮的作用与功效脑大概有800亿个(gè)神经元，神经元与(yǔ)神经元之间并不会直(zhí)接相连，而是会形成一种叫做突触的结构，可以通过神经递质将神经元之间的电信号进行传(chuán)递。我们任(rèn)何的行为、想法、念头或者是知识(shí)点在大(dà)脑当中都是一个信号，那么你的(de)知识越多，想法越(yuè)多，所形成的突(tū)触(chù)就(jiù)会越多，而当你的知识越牢固(gù)，想(xiǎng)法越熟练，突(tū)出的结构就会(huì)变得越强大。反(fǎn)过来，这个知识点或者(zhě)是想法的突出结构越(yuè)强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴(xián)熟，每一(yī)个神经元最(zuì)多可以发出8000个(gè)突出。但(dàn)是，一般人实际发出的(de)连一半都达(dá)不到。比如张三的大(dà)脑有(yǒu)900亿(yì)个(gè)神(shén)经元(yuán)，每个神经(jīng)元平均有5000个(gè)突触(chù)链接，那(nà)么张三的知识量(liàng)就有900亿乘以五(wǔ)千四百五十万(wàn)亿个，而李四的大脑有800亿个神经元(yuán)，每个神经元平均有2000个(gè)突触链接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一(yī)百六十万一个。虽然(rán)这是为(wèi)了让(ràng)大(dà)家能更好地理(lǐ)解所做(zuò)出的一种量化(huà)比喻(yù)，但是两个(gè)人的(de)知识量差距确实是巨大的。我(wǒ)们在每天(tiān)的所有活(huó)动与思(sī)考时，在大脑里面实际上就只发生这(zhè)两类活动，一个就是在强化(huà)已(yǐ)经形成的(de)突出(chū)，另一个就是在(zài)形成新的突出，也就是(shì)学习到(dào)新的知识(shí)。而这些突出的(de)结(jié)构越强大，大脑神经元之间的联系就越紧密，那(nà)么(me)在(zài)同样的工作要求之(zhī)下，大脑(nǎo)就可(kě)以更快的调集(jí)更多的神经元(yuán)，进入到活跃状态。大脑传递信息的效率就会更(gèng)高(gāo)，那么外部(bù)表现出来的就是更(gèng)聪(cōng)明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集(jí)活跃的(de)神经元数量过(guò)少(shǎo)，大脑传(chuán)递的(de)信息(xī)效(xiào)率就会(huì)低，外部的表(biǎo)现就是(shì)笨拙、反应慢。而我们(men)大(dà)脑中(zhōng)的电信号是通过信息刺激所产(chǎn)生的，产生之后又会引发连锁(suǒ)反(fǎn)应，那么这就赋予(yǔ)了(le)人(rén)类大脑更强的(de)一种(zhǒng)联(lián)合(hé)能力。

由一个神经元受(shòu)到刺激，最(zuì)多可以发出8000个知识点的链(liàn)接，而这8000个知识(shí)点它又(yòu)激(jī)活了8000个神(shén)经元(yuán)，如(rú)果每个神(shén)经元又发出8000个知识点链接，就意味着最初(chū)的一个知识(shí)点会产生(shēng)的连锁反(fǎn)应，而激(jī)发出(chū)无数的念头和联想，我们的(de)创造力就这样产(chǎn)生了。但(dàn)是人脑的(de)神经(jīng)元并不(bù)是天生就(jiù)拥有8000个链接的(de)突(tū)触，多(duō)数的人在一生当中，平均每个神经元所拥有(yǒu)的链(liàn)接(jiē)突触(chù)其(qí)实连8000的一半都不到。因(yīn)此，想(xiǎng)让(ràng)大脑(nǎo)变得更聪明，本质上就是增加神经元的数(shù)量和(hé)增加突出的数(shù)量(liàng)。研究(jiū)发现，大脑的(de)海马体中(zhōng)每天可以产(chǎn)生大约700个(gè)新的(de)神经元(yuán)，除了自然生长的神经元，也可以(yǐ)通过学习、运动和健(jiàn)康的(de)饮(yǐn)食来促进新的神经元生成，而(ér)压力(lì)、睡眠不足(zú)和酒精则会阻碍新(xīn)神经(jīng)元的(de)生成。而增加突触的数量(liàng)，就是(shì)通过主动的学习或者(zhě)是思考，不断产生(shēng)新的(de)突(tū)触，然(rán)后再强(qiáng)化它们。这就是为什(shén)么善于主(zhǔ)动学习和(hé)勤于思考的人往往会变得更加(jiā)聪明(míng)。所以爱因(yīn)斯(sī)坦曾经这样说，并(bìng)不是因为我多聪明(míng)，我只(zhǐ)是(shì)比常人花更(gèng)多的时(shí)间去(qù)思考问(wèn)题而(ér)已。另外，突触还有这(zhè)样一个特点，它是(shì)动态形成与动态(tài)削减的，用的多的突(tū)触就(jiù)会被(bèi)强化，用的少(shǎo)的(de)就会(huì)被弱化(huà)，甚至会被消除，或者是(shì)被其他的信息(xī)占用。外部的表现(xiàn)就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方(fāng)式上(shàng)和(hé)洞穴是(shì)一样的，比如(rú)不喜欢主动思考，懒得(dé)动脑(nǎo)的人(rén)，整天对着电视或者是电子设备(bèi)的时(shí)候，大脑就(jiù)处在一个被(bèi)动接受信息的状态，是得不到主动信息(xī)刺(cì)激的，那么(me)这种就基本不会(huì)形成(chéng)有(yǒu)效的新的(de)突出(chū)，所以封锁人类大脑的不是外星人，而是我们自己。

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