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  手抄报是(shì)一种很好的活(huó)动形式,具有相当(dāng)强的可塑性和自由(yóu)性。

  很多同学都(dōu)想(xiǎng)知道做一个简单一(yī)点(diǎn)的手抄报要怎么设(shè)计比较好呢(ne)?

手抄(chāo)报编排(pái)

  手抄(chāo)报的编排(pái)设计,总的(de)要(yào)求是:主题明确,版面(miàn)新颖美观。

  先(xiān)把版面划分成两块(kuài),每块中还(hái)可以(yǐ)再分成片(piàn)。

  划分文章块面时(shí),要有横(héng)有竖,有大有小,有变化和有对称的美(měi),也(yě)可绘(huì)画图(tú)案进行划分(fēn)。

  报头要(yào)放在显(xiǎn)著位(wèi)置,最好(hǎo)是在左上或右上(shàng)位置。

  除报头按(àn)内容设计(jì)、绘制外,每篇文章的标题也(yě)要(yào)作总体考虑,按文章主次确定每篇文章(zhāng)标题的字(zì)体、字号(hào)、颜色及横、竖(shù)排位(wèi)置。

  文章内(nèi)容以横排为主,唇炎吃什么维生素,唇炎吃什么维生素好行距(jù)大于字距,篇与篇之间适(shì)应用些题花、插图、花(huā)边及尾花等穿插其(qí)中,起装饰、活泼片面(miàn)的(de)作用。

  装饰美化(huà)是(shì)手抄报(bào)非常关(guān)键的一步。

  主要(yào)是用色彩、绘图(tú)等艺术手段,弥(mí)补文字的单调,给人以生动形(xíng)象、优(yōu)美和(hé)谐的美感和(hé)启迪。

  内容包(bāo)括报头、题花(huā)、插图、花边(biān)、尾花和色彩(cǎi)运用等。

简单(dān)的(de)手抄报内容

  时事新闻

  2020年春节(jié)前(qián)夕,本应(yīng)该是欢声笑语(yǔ),喜气(qì)洋(yáng)洋的日子,但突如其(qí)来的病毒悄无(wú)声息(xī)地降(jiàng)临,改变了武汉人民的生活,也让全(quán)国人(rén)民陷入恐慌(huāng)之中(zhōng)。

  这个病毒叫新型冠状病(bìng)毒(dú)肺炎,它是由严(yán)重急性呼吸系统综(zōng)合征感染后(hòu)引起的一种急性(xìng)呼(hū)吸道(dào)传染病。

  传播速度快,容易(yì)感(gǎn)染。

  此(cǐ)病(bìng)毒来(lái)势(shì)汹汹,一瞬间感染了(le)大批(pī)武汉人民,政(zhèng)府与(yǔ)医护人员(yuán)不得不采取(qǔ)封城措(cuò)施(shī),将(jiāng)武(wǔ)汉(hàn)隔离(lí)封了起来。

  全(quán)国人民进入紧(jǐn)急状态,在家中自行隔离。

  原本(běn)热闹祥和的春节(jié)变得冷冷(lěng)清(qīng)清。

  这个春节(jié),街上行人稀(xī)少,没有(yǒu)了(le)热闹的鞭炮声,也(yě)没有喜庆(qìng)的过(guò)年气氛。

  电视机上(shàng)每天都在播报着疫情的状况,病(bìng)情(qíng)越来越重,感(gǎn)染人数(shù)越来越多。

  医(yī)院里(lǐ),护士医生忙里(lǐ)忙外,日夜不(bù)停歇。

  口罩工厂里(lǐ),也在加(jiā)班加点地(dì)制作口(kǒu)罩。

  通信公司也(yě)在时(shí)时刻刻(kè)地(dì)发短信来告知人们要注(zhù)意卫生(shēng)和(hé)健(jiàn)康。

  这场没有硝烟的“战争”涌现出(chū)了许(xǔ)多英雄人物。

  白衣天(tiān)使奋战在(zài)一(yī)线、基层干部深入(rù)社区、平民百姓(xìng)也在默默地贡献着自己的力量。

  看(kàn)到新闻上一个个感人的事迹,我都(dōu)不禁敬(jìng)佩无(wú)比。

  勇往直前的钟(zhōng)南山,奋不(bù)顾身(shēn)的李(lǐ)兰(lán)娟,还有许(xǔ)许(xǔ)多多无名(míng)英雄,都值得我(wǒ)们铭记于心。

  好词好句

  1、我(wǒ)们的学校就(jiù)像一个大花(huā)园(yuán),多么美(měi)丽,多么可爱,我们(men)在这(zhè)里茁壮成长。

  2、我(wǒ)们走进教室,只见窗口那里不断地(dì)滚进浓(nóng)雾,教室里简直就(jiù)像一个大蒸(zhēng)笼。

  3、春天使(shǐ)大地焕然一新,春天给学校满园春色(sè),春(chūn)天(tiān)给(gěi)我们欢乐和希(xī)望(wàng),催(cuī)促(cù)我们奋发向上(shàng)。

  4、校园里有(yǒu)迷人的四季:桃红(hóng)柳绿的春天,花(huā)繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋(qiū)天,松青雪(xuě)白的冬天。

  5、昔日四(sì)座破(pò)烂的校舍不翼唇炎吃什么维生素,唇炎吃什么维生素好而飞(fēi),崭新的教室和会议室屹(yì)立(lì)在屏障似的围墙(qiáng)里面,小巧(qiǎo)玲珑的传达室(shì)守卫在(zài)大门西侧。

一年级手抄报(bào)怎么做

  一(yī)年级手抄报的画法(fǎ)如下:

  1、准备好(hǎo)手(shǒu)抄报(bào)用纸(zhǐ),一般用(yòng)闹氏则A4纸,先(xiān)用铅笔画好模板,一液棚般是(shì)各(gè)个板块的轮廓要画出(chū)来。

  注意留出(chū)主题位置,区(qū)分好画(huà)画和写字的区域,并用铅笔画好写字区域(yù)的(de)横线(xiàn)。

  2、写字区域:识字(zì)小妙招两个或(huò)三(sān)个(gè),一一写下来(lái)。

  3、写字(zì)区(qū)域:和(hé)读书有关的故事一个,写下(xià)来。

  4、写(xiě)字(zì)区域:猜谜语五六个(视版面而定几(jǐ)个)。

  一一写下来(lái)。

  5、手抄报的(de)绘画区域画(huà)上和字(zì)谜或板(bǎn)块(kuài)内容(róng)有关的图案(àn),用(yòng)彩笔(bǐ)涂上(shàng)颜色(sè),在合(hé)适位置写(xiě)上制作人的班(bān)级(jí)姓名(míng)。

  6、全(quán)部画(huà)完写完(wán)之(zhī)后,用铅笔轻轻擦去用铅(qiān)笔勾勒的痕迹。

  这样,一张一年级(jí)手抄(chāo)报就(jiù)完成(chéng)了。

  手抄报的(de)编排(pái)设计,总的要求是:主题明确,版面新颖美观。

  版面(miàn)划分(fēn):

  先(xiān)把(bǎ)版面划(huà)分成两块,每块中还可以再分成片。

  划分文章块面时,要有横有竖,有(yǒu)大有小,有变化和(hé)有对称的美,也可绘(huì)画图案进行划分。

  报头要(yào)放在(zài)显著位置,最好是在左上或右(yòu)上位(wèi)置。

  块面编排:

  如不(bù)符(fú)合原先的(de)划(huà)分,就要将版面块面安排作必要(yào)的调整;如不能安排下文章,就(jiù)利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区(qū)别。

  装饰设计:

  除报头按(àn)内容(róng)设计(jì)、绘(huì)制外,每篇文章(zhāng)的(de)标题(tí)也要作总体考虑,按文章主次确定每(měi)篇文(wén)章标题(tí)的字(zì)体、字号、颜色(sè)及横、竖排位(wèi)置。

  文章内容以横排为主(zhǔ),行距大于字核改(gǎi)距,篇与篇(piān)之间适应(yīng)用些题花、插图、花(huā)边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用(yòng)。

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