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三衢道中古诗曾几的几,怎么读,曾几的三衢道中的意思

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  致知(zhī)在格物格(gé)物而后致知是什么(me)意思,致知在格物格物的意思是“致知在格物,物格(gé)而后知至(zhì)”翻译(yì):认识最真的(de)本心(xīn)的。

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致知在格物(wù)格(gé)物而后致知是(shì)什么(me)意(yì)思,致知在(zài)格(gé)物格(gé)物的(de)意(yì)思

  “致知在格物,物(wù)格(gé)而后(hòu)知至”翻译:认识最真的(de)本心。

  通(tōng)过伏灭革除内心不好的私欲、物欲(yù)。

  原句出自于《大学》。

  原文:古(gǔ)之欲明明(míng)德于(yú)天下者,先(xiān)治其国;

  欲治其国者,先齐其家;

  欲(yù)齐(qí)其(qí)家(jiā)者,先修(xiū)其身;

  欲(yù)修其身者,先正其心;

  欲正(zhèng)其心者,先诚其(qí)意;

  欲诚其意(yì)者(zhě),先致其知,致知在(zài)格(gé)物(wù)。

  物格而后(hòu)知(zhī)至,知至而后意诚,意(yì)诚(chéng)而(ér)后心正,心正(zhèng)而(ér)后身(shēn)修,身(shēn)修而(ér)后家齐,家齐而后国治,国治而后(hòu)天下平。

  白话(huà)译(yì)文:古代(dài)那些(xiē)要想(xiǎng)在(zài)天下弘扬光明正大品德(dé)的人,先要治理(lǐ)好自己的国(guó)家;

  要想治理好(hǎo)自己的国家(jiā),先(xiān)要管理(lǐ)好(hǎo)自己(jǐ)的(de)家庭和(hé)家族;

  要(yào)想管理好自己(jǐ)的家庭和家族,先要修(xiū)三衢道中古诗曾几的几,怎么读,曾几的三衢道中的意思养(yǎng)自身(shēn)的(de)品性。

  要想(xiǎng)修养自身的品性,先(xiān)要端正(zhèng)自(zì)己的思(sī)想;

  要(yào)端正自己的思想(xiǎng),先要使自(zì)己的意(yì)念(niàn)真诚;

  要想使自己(jǐ)的意念真诚(chéng),先(xiān)要使自己获得(dé)知(zhī)识,获得(dé)知识的(de)途(tú)径在于认知研究万事万物(wù)。

  通过对万(wàn)事万物的认(rèn)识(shí)研(yán)究,才(cái)能获(huò)得知识。

  获(huò)得知识(shí)后,意念才能(néng)真诚;

  意(yì)念(niàn)真(zhēn)诚后,心思才能(néng)端正;

  心思端正后,才能修养品性;

  品性修养后,才能(néng)管(guǎn)理好家庭家(jiā)族;

  家(jiā)庭家族管理(lǐ)好了,才能治理好国家;

  治理(lǐ)好(hǎo)国家后天下才能太平。

  《大学》是孔子(zi)及(jí)其门徒留(liú)下来(lái)的(de)遗书,是(shì)儒学(xué)的入门读(dú)物。

  所(suǒ)以,朱熹把它(tā)列为“四(sì)书(shū)”之(zhī)首。

  经朱熹重新编(biān)排后,分(fēn)为“经”和“传”两个部(bù)分。

  其(qí)中“经”一章,是孔子(zi)的原话,由孔子的学生曾子记录;

  “传”十章(zhāng),是曾子对“经”的理解和阐述,由曾(céng)子的学(xué)生(shēng)记录。

  文章(zhāng)所展示的,是儒学三纲八(bā)目的追求。

  它既(jì)是为达到“三(sān)纲”而设计的(de)条(tiáo)目(mù)工夫,也是儒学为我们所展示的人(rén)生进修阶梯。

  纵览(lǎn)四书五(wǔ)经(jīng),我们(men)发现,儒家的全部学说实际(jì)上都(dōu)是循着这(zhè)三纲(gāng)八(bā)目而展开的。

  所以,抓住这三纲(gāng)八目你就等于抓住了一把打开儒学大门的钥匙。

  循着(zhe)这(zhè)进(jìn)修阶梯一步一个脚印(yìn),你(nǐ)就会登堂入(rù)室,领略儒(rú)学经典(diǎn)的奥义。

致知在格物,物格而后知(zhī)至,是什(shén)么意思

  认识最真(zhēn)的本心(xīn)。

  通过伏(fú)灭(miè)革除(chú)内心不好的私(sī)欲(yù)、物(wù)欲。

  出(chū)自:《大学之道》礼记唯灶慎〔两汉〕

  原(yuán)文(wén):

  古之欲(yù)明明(míng)德于天(tiān)下者(zhě),先治(zhì)其国;欲治其国者,先(xiān)齐(qí)其家; 欲齐其(qí)家者,先修(xiū)其身;欲辩(biàn)明修(xiū)其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其(qí)意(yì);欲指敬诚其(qí)意者,先致其(qí)知;致知在格物。

  物(wù)格而(ér)后知至;知至而后意诚;意(yì)诚而后心正;心(xīn)正而后(hòu)身修;身修(xiū)而后家齐;家齐而后国治;国治(zhì)而(ér)后天下平。

  翻译:古代(dài)那些要想在天下弘(hóng)扬光明正大品德(dé)的人(rén),先要治(zhì)理好(hǎo)自己的国家;要想治理好自(zì)己的国家(jiā),先要管理好自(zì)己的家(jiā)庭和家族;要想管理好(hǎo)自己的家(jiā)庭和家族(zú),先要(yào)修(xiū)养自身的品性;要想修养自身的品性,先(xiān)要端(duān)正自己的心思;要想端(duān)正(zhèng)自己的心思,先要使自己(jǐ)的意(yì)念(niàn)真诚;要想(xiǎng)使自己的意(yì)念真诚,先要使自己革除不好的思想;认识最真(zhēn)的本心。

  通过伏灭(miè)革除(chú)内(nèi)心不好的私欲、物欲,而彰(zhāng)显明德,认识本心,表里如一。

  意念(niàn)才能真诚(chéng);意(yì)念(niàn)真诚后心思(sī)才(cái)能端(duān)正;心(xīn)思端正后才(cái)能修养品(pǐn)性;品性修养后才能管理好(hǎo)家庭和家(jiā)族;管理好家庭和家族后才能治(zhì)理好国家(jiā);治(zhì)理好国家后(hòu)天下(xià)才(cái)能(néng)太平(píng)。

扩展资(zī)料

  《大学》是孔子及其门(mén)徒留下来的遗(yí)书,是儒学(xué)的入门(mén)读物。

  所(suǒ)以,朱熹把它(tā)列为 “四(sì)书”之首。

   经(jīng)朱熹重新编(biān)排(pái)后,分为“经”和(hé)“传”两个部(bù)分。

  其中“经(jīng)”一章(zhāng),是孔(kǒng)子(zi)的原话,由孔子的学生曾(céng)子(zi)记录;“传”十章(zhāng),是曾子对(duì) “经(jīng)”的(de)理解和(hé)阐述,由曾(céng)子(zi)的学生记录。

  文(wén)章所展示的,是(shì)儒学三(sān)纲八目的追求(qiú)。

  它既是为达到“三(sān)纲(gāng)”而(ér)设计的条(tiáo)目(mù)工夫(fū),也是儒学为我们所(suǒ)展示的人 生(shēng)进修(xiū)阶(jiē)梯。

   

  纵览四书五经,我们发现,儒(rú)家的全部学说实际上都是循着(zhe)这三(sān)纲八目而展开的(de)。

 三衢道中古诗曾几的几,怎么读,曾几的三衢道中的意思 所以,抓(zhuā)住这三纲(gāng)八目你(nǐ)就等于抓住(zhù)了一把打开儒学大门的钥匙(shi)。

  循着(zhe)这进(jìn)修阶(jiē)梯一步(bù)一个脚印(yìn),你就会登堂(táng)入室(shì),领(lǐng)略儒学经(jīng)典的奥义。

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