一年级最(zuì)简单手抄报怎么做图片(piàn)，一年级最简单手抄报(bào)怎么做好看是手(shǒu)抄报是(shì)一种很好的(de)活(huó)动(dòng)形式，具有相当强的可塑性和自由性的。

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一(yī)年级最简单手抄(chāo)报怎么做图片，一年级最简单(dān)手抄报怎么(me)做好看(kàn)

　　很多同学(xué)都想知道做一(yī)个简单一点的手(shǒu)抄(chāo)报要(yào)怎(zěn)么(me)设(shè)计比较好呢(ne)？

　　手抄(chāo)报(bào)的编(biān)排设计，总的要求是：主题明确，版面新颖美观。

　　先把版面划(huà)分成两块，每(měi)块中还(hái)可以再分成片(piàn)。

　　划分文章块面时，要有横有竖，有大(dà)有(yǒu)小(xiǎo)，有变(biàn)化和(hé)有对称的美(měi)，也可绘(huì)画图案(àn)进(jìn)行划分。

　　报头要(yào)放在显著位置，最好(hǎo)是在左上或右上位置。

　　除(chú)报(bào)头按内(nèi)容设计、绘制外，每篇文章(zhāng)的标题也要作总体考虑，按文章(zhāng)主次(cì)确(què)定每篇文章标题的字体(tǐ)、字(zì)号(hào)、颜色(sè)及横(héng)、竖排(pái)位置。

　　文(wén)章内容以横排为(wèi)主，行(xíng)距大于字距，篇与篇之(zhī)间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插(chā)其(qí)中，起装饰、活泼片(piàn)面(miàn)的作用。

　　装饰美化是手抄报(bào)非(fēi)常关键(jiàn)的一步。

　　主要是用(yòng)色彩、绘图(tú)等(děng)艺术(shù)手(shǒu)段，弥补文字的单调，给(gěi)人以(yǐ)生动(dòng)形(xíng)象、优(yōu)美和谐的美感(gǎn)和启(qǐ)迪。

　　内容包括报头、题花、插(chā)图、花边(biān)、尾花和色彩运用等。

　　时(shí)事新(xīn)闻

　　2020年(nián)春节前夕，本(běn)应(yīng)该是欢声笑语(yǔ)，喜气洋洋的日(rì)子，但(dàn)突如其来的(de)病(bìng)毒悄无声息(xī)地降(jiàng)临，改变了(le)武汉人民的生活，也让全国人民陷入恐(kǒng)慌之中。

　　这(zhè)个病毒叫(jiào)新型冠状(zhuàng)病毒肺炎(yán)，它是由(yóu)严重急性呼吸系(xì)统综合(hé)征感(gǎn)染后引(yǐn)起的一种急(jí)性呼吸道传(chuán)染(rǎn)病(bìng)。

　　传(chuán)播速(sù)度快，容易感染。

　　此病(bìng)毒来势(shì)汹(xiōng)汹，一瞬间感染了大批武汉人民(mín)，政府与医护(hù)人员不得不采取封城措(cuò)施，将武汉隔离封了起来。

　　全国人民(mín)进入紧急状(zhuàng)态，在(zài)家中(zhōng)自行隔离。

　　原本热闹祥和的春节变得(dé)冷冷清清(qīng)。

　　这个春节(jié)，街(jiē)上(shàng)行人稀少，没(méi)有了热闹的鞭(biān)炮声(shēng)，也没有喜庆(qìng)的(de)魏风伐檀原文及翻译注音，伐檀原文及翻译注音第一自然段过年气氛(fēn)。

　　电视机(jī)上每(měi)天都在播报着疫情的状况，病情越来越重，感染(rǎn)人(rén)数(shù)越来(lái)越多。

　　医院里，护士医生(shēng)忙里(lǐ)忙(máng)外，日(rì)夜不停歇。

　　口(kǒu)罩工厂(chǎng)里(lǐ)，也在加(jiā)班加点地制作口(kǒu)罩(zhào)。

　　通信公司(sī)也(yě)在时时刻刻地发(fā)短信来告知人们(men)要注(zhù)意卫生和健康(kāng)。

　　这场没有硝烟的“战争”涌现出了许多英雄(xióng)人(rén)物。

　　白(bái)衣天使(shǐ)奋战(zhàn)在一线、基层干部深(shēn)入(rù)社(shè)区、平民(mín)百姓也在默默地贡献着自己的(de)力量(liàng)。

　　看到(dào)新闻上一个个(gè)感人(rén)的事迹，我都不禁敬佩无比。

　　勇往(wǎng)直前(qián)的钟南山(shān)，奋不顾身(shēn)的(de)李兰(lán)娟，还有许许(xǔ)多(duō)多无名英雄，都值得(dé)我们(men)铭记于心。

　　好词(cí)好句

　　1、我们的学校就像一个大花(huā)园，多么美(měi)丽(lì)，多(duō)么可(kě)爱，我们在这里(lǐ)茁壮成长(zhǎng)。

　　2、我们走进(jìn)教室，只见窗口那里不(bù)断(duàn)地滚进(jìn)浓雾(wù)，教室里简直就像一个大(dà)蒸笼。

　　3、春天使大地焕然一新，春天(tiān)给学校满(mǎn)园春色，春天给(gěi)我(wǒ)们(men)欢(huān)乐(lè)和(hé)希望，催促我们(men)奋发(fā)向上。

　　4、校园里有(yǒu)迷人(rén)的四季(jì)：桃红柳(liǔ)绿的春天(tiān)，花繁(fán)叶茂的夏天(tiān)，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　5、昔(xī)日四座破(pò)烂(làn)的校舍不翼而(ér)飞，崭新的教室和会议室屹立在(zài)屏障似(shì)的围墙里面(miàn)，小巧玲珑的(de)传(chuán)达室守(shǒu)卫在大(dà)门(mén)西侧。

一年级手抄报(bào)怎(zěn)么做<魏风伐檀原文及翻译注音，伐檀原文及翻译注音第一自然段/h3>

　　一年级手抄报的(de)画法如下：

　　1、准备好(hǎo)手抄报(bào)用纸，一般(bān)用闹(nào)氏则(zé)A4纸，先用(yòng)铅(qiān)笔画(huà)好模板(bǎn)，一液(yè)棚般是(shì)各个(gè)板块的轮廓要画出(chū)来(lái)。

　　注(zhù)意留出主题位置，区分(fēn)好画画和写字的区域(yù)，并用铅(qiān)笔画好写字区(qū)域的横(héng)线。

　　2、写字区(qū)域：识字小(xiǎo)妙招两个或三个，一一写下(xià)来。

　　3、写字(zì)区域：和读书有(yǒu)关的故事一个(gè)，写下来。

　　4、写字(zì)区域(yù)：猜谜语五六(liù)个（视(shì)版面而定几个）。

　　一一写下来。

　　5、手抄报的绘画(huà)区(qū)域画(huà)上和字谜(mí)或板块(kuài)内容(róng)有关的(de)图(tú)案，用彩笔涂上颜色，在(zài)合适位置(zhì)写上制作人的(de)班级姓名。

　　6、全部画完写完之后，用铅(qiān)笔轻轻(qīng)擦(cā)去用铅(qiān)笔(bǐ)勾勒的痕迹。

　　这(zhè)样(yàng)，一张一年级(jí)手抄(chāo)报就完成了。

　　手抄报的编排设(shè)计，总的要求是(shì)：主题明确，版面新颖美观。

　　版面划(huà)分(fēn)：

　　先把版面(miàn)划(huà)分成两块，每(měi)块中还可以再分(fēn)成片。

　　划分(fēn)文章块面时，要有横有竖，有大有小，有变(biàn)化和有对(duì)称的美(měi)，也可绘画(huà)图案进行划分。

　　报(bào)头要放在(zài)显著(zhù)位置(zhì)，最(zuì)好是在左上或右上位置(zhì)。

　　块面编排：

　　如不符合原(yuán)先的划分，就要将版面块(kuài)面安排作必要的调整(zhěng)；如不能安排下文章(zhāng)，就(jiù)利用移引(yǐn)、转版的(de)形式等，并用字号、颜色、花(huā)边与邻(lín)近的文章块面(miàn)相区(qū)别。

　　装(zhuāng)饰(shì)设计：

　　除报头按内容(róng)设计、绘制外，每(měi)篇文章的(de)标题也要(yào)作总(zǒng)体考虑，按文章主(zhǔ)次确定每篇文(wén)章标题的字体、字号、颜色(sè)及横、竖(shù)排位置。

　　文(wén)章内容(róng)以(yǐ)横(héng)排为主，行距大于字(zì)核改(gǎi)距，篇与篇之(zhī)间适应用些题花、插图、花边及(jí)尾花等穿插其中，起装饰、活泼片面的作(zuò)用。

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