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  初中生学习英(yīng)语一定要注(zhù)意(yì)自己的学习(xí)方法(fǎ),下面为(wèi)大家总结了(le)初(chū)中生学好英语(yǔ)的最有效方法(fǎ),仅供大家(jiā)参考。朗(lǎng)诵、背(bèi)诵英语佳篇

  在清晨阅读英语(yǔ),每天就朗诵一篇文章即(jí)可。

  这一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但每一遍朗诵,都要非(fēi)常投入,就假装(zhuāng)自己是美国或(huò)英(yīng)国的电(diàn)视台主持人在主(zhǔ)持节目和主(zhǔ)播(bō),你不是在读英语(yǔ)而是在用心声情并茂地讲故事。

  你会发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的(de)好,这(zhè)个(gè)可以快(kuài)速培(péi)养你的英语语感。

注重(zhòng)时态和语(yǔ)态的运用(yòng)

  初中英(yīng)语学习八大时态,但(dàn)是重点考察(chá)五大(dà)时(shí)态(tài)---一般将来时、一(yī)般现(xiàn)在(zài)时、一般过去时、现在(zài)进行时、现(xiàn)在完成时(shí)。

  语(yǔ)态分(fēn)为主动(dòng)语态与被动语态,难点在(zài)于(yú)被动(dò筑梦未来是什么意思,锦时筑梦是什么意思ng)语态的学习。

  中考主(zhǔ)要(yào)考(kǎo)察一般现在时、一(yī)般将来(lái)时、一般(bān)过(guò)去时和含有情态(tài)动(dòng)词的被(bèi)动(dòng)语态。

  学习(xí)方法:理解概念(niàn),牢记公式(shì),熟(shú)记(jì)标志,准筑梦未来是什么意思,锦时筑梦是什么意思确运(yùn)用(yòng)。

做作业之前先复习

  在(zài)初中英语学(xué)习中,做作业(yè)之前先复习也很重要。

  复习能巩固之前学过的知识(shí),强化学(xué)习效果。

  每(měi)天上完英语课之后,对于(yú)老师布置(zhì)的作业,先不要急着去做,而是(shì)要先(xiān)将当(dāng)天老师讲过的(de)知(zhī)识点以(yǐ)及课(kè)本(běn)上的内(nèi)容(róng)仔(zǎi)细复习一遍,然(rán)后(hòu)再(zài)去做作业。

  这样不仅能让做作业(yè)的正确率(lǜ)增(zēng)高(gāo),同(tóng)时也(yě)达到了温故知新(xīn)的效果。

课下(xià)进行大量阅读

  要具备一(yī)定的英语听、说、读、写能力(lì),首先要(yào)掌握(wò)一定的词汇量。

  快(kuài)速扩大词汇(huì)量的最好(hǎo)办法就是进行多种(zhǒng)体(tǐ)裁文章的(de)大量阅读。

  理筑梦未来是什么意思,锦时筑梦是什么意思(lǐ)解(jiě)和速度(dù)是阅(yuè)读的两项(xiàng)基本功,两(liǎng)者(zhě)缺一不(bù)可。

  语言(yán)学家和(hé)心理学(xué)家的(de)研究证明:加深理解(jiě)可以(yǐ)加快(kuài)读(dú)速;反过(guò)来(lái),读速(sù)的(de)加(jiā)快也能加深理解。

  两(liǎng)者是相(xiāng)互促进的。

怎(zěn)样学好英语最有效的(de)方法有(yǒu)哪些?

  综(zōng)述:学习英语最最(zuì)重要的(de)就是词汇量。

  1.记(jì)忆单词(cí)的(de)方法

  学英语最关(guān)键的(de)就是单(dān)词(cí)了,毕竟(jìng)英语词句是有(yǒu)多个单(dān)词(cí)组成的,所(suǒ)以要学会如何扩充(chōng)自己(jǐ)单(dān)词(cí)量;大致(zhì)可以通过阅(yuè)读、生词记忆等方式来增(zēng)加新词汇量,如果(guǒ)出现无(wú)法记(jì)忆的(de)新单词(cí)或者难度(dù)较大的单词(cí)记得记(jì)录一下,并不断的去使用新单词,这样总(zǒng)归比你不断的通过脑(nǎo)力去记忆(yì)好很多(duō)的。

  2.培养(yǎng)自己的解决问(wèn)题思路

  在学槐(huái)坦铅英语的过(guò)程当中相(xiāng)信每(měi)一个人都有(yǒu)遇(yù)到过难题,而这些难题有些人则选择逃避,有些人则选择直视,所(suǒ)以要学(xué)会信(xìn)或如何去(qù)解决问题,养成解决(jué)问(wèn)题的思维方(fāng)式,要想(xiǎng)培养自(zì)己解(jiě)决问题的能(néng)力(lì)最(zuì)好的方法(fǎ)就是不断的给(gěi)自己(jǐ)制(zhì)造(zào)一(yī)些(xiē)新的问题,由(yóu)简入难(nán)的创造。

  3.学习互动(dòng)分(fēn)享

  要(yào)说英语学习的最终目(mù)的就是交流,因而(ér)要想从根(gēn)本上学(xué)好英语,交流就(jiù)是必不可少的,所以学要学会如何将自己(jǐ)学到的通过交流分享(xiǎng)出去,与别人(rén)多多互动交流,一方(fāng)面对(duì)自己(jǐ)的(de)英(yīng)语思(sī)维方式有好处,一(yī)方面也可以(yǐ)突破自(zì)身(shēn)英语交流的(de)心理障碍,时间一(yī)长也容易形成肌肉记(jì)忆的(de)。

  4.塑造(zào)良好(hǎo)的英语学习环境

  需(xū)要为自己建立(lì)一个(gè)固定的(de)语言学习环境(jìng)。

  在这(zhè)样一个语言(yán)学习环境中,我们会(huì)慢慢自(zì)然地学习它。

  如果一个根本不(bù)会(huì)说英语的人被扔到(dào)国外,即(jí)使他的英语水平更(gèng)差,当他回来(lái)的时(shí)候,他的英语水平铅好也会很好。

  5.树立英(yīng)语学习自(zì)信心

  学习中最忌讳的是钓鱼三(sān)天,晒(shài)网(wǎng)两天,所以(yǐ)在学习的(de)过(guò)程中。

  我们必须学会树立学习的(de)自信,并(bìng)不断地告诉自己,我们可以做到(dào)。

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