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垂听与聆听(tīng),倾听的区(qū)别是什么意思(sī)，垂听与聆听(tīng),倾听的(de)区别是什么

　　垂(chuí)听(tīng)与聆听，倾听的(de)区别：一、侧重(zhòng)点(diǎn)不同：1、“聆(líng)听”侧(cè)重于“聆”，即“听”的意思，强调的是(shì)用心思(sī)考仔细地细听(tīng)。

　　如聆听先生的教(jiào)诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”，即(jí)“身子向前用尽（力量）细心(xīn)地听取”，含(hán)有尊(zūn)重的(de)意思，如倾听(tīng)民意(yì)。

　　二、使用(yòng)对象不同：1、“聆(líng)听”一般多用于教诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事(shì)等有关人(rén)的(de)活(huó)动，也可用(yòng)于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多(往事不堪回首月明中什么意思解释，往事不堪回首月明中下一句是什么duō)用(yòng)于上对下的“听”，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

　　三(sān)、情感色彩(cǎi)不同：1、“倾听(tīng)”表(biǎo)示中性的感情色彩，就(jiù)是凭(píng)借(jiè)听(tīng)觉器官接受言语信息(xī)，进而(ér)通(tōng)过思维活动达到认知、理解的全过程(chéng)。

　　一般指(zhǐ)上级(jí)对下级，如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声(shēng)”等，因此一般表示上级(jí)听(tīng)取下级的意见、报告等(děng)。

　　2、“聆听”带有尊敬的色(sè)彩，一般多用于(yú)教诲(huì)、报告、演讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等有关人的活动，也可用于具体的事物，如(rú)风声、雨声、歌声等。

聆(líng)听和倾听(tīng)有什么区别(bié)？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言(yán)．五百》:"聆听前世(shì)，清视在下，鉴莫近于斯矣(yǐ)。

　　"

　　后多用(yòng)于书面(miàn)语(yǔ)，常(cháng)指仔细注(zhù)意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭(gōng)恭敬敬听别(bié)人讲话(huà)。

　　或(huò)者是(shì)认真听猛渗别人的话。

　　聆听更像(xiàng)是(shì)上级对下级的训话，而倾听是一种与人的尊(zūn)重。

扩(kuò)展资(zī)料

　　一(yī)，倾听要(yào)点：

　　克服自我禅岩中心：不要总(zǒng)是谈论(lùn)自己

　　克服自以为是：不要总想占主(zhǔ)导地(dì)位(wèi)

　　尊重对(duì)方：不要打断对话(往事不堪回首月明中什么意思解释，往事不堪回首月明中下一句是什么huà)，要让对方把(bǎ)话说(shuō)完。

　　不(bù)能去深(shēn)究那些(xiē)不重(zhòng)要或(huò)不相关的(de)细节而(ér)打断话。

　　不要激动：不要(yào)匆忙下(xià)结论，不要(yào)急于评价对方的观点，不(bù)要急切(qiè)地表达建议，不(bù)要因为与对方不同的见(jiàn)解(jiě)而产生激(jī)枝袭脊(jí)烈的争执。

　　要仔细地(dì)听对方(fāng)说些(xiē)什(shén)么(me)，不(bù)要把精力放在思考(kǎo)怎样反(fǎn)驳对(duì)方？

参考资料百度(dù)百科(kē)-倾听

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