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女生有感觉了是怎么样的呢

女生有感觉了是怎么样的呢 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引(yǐn)发了不小的(de)争(zhēng)议。

郑强老师目前担(dān)任太原理(lǐ)工大学的党(dǎng)委(wěi)书记,职位(wèi)已经不(bù)小。

他多年前已经是教育界的名(míng)人(rén),所到之处,人流涌动(dòng),他就代表着人(rén)气。

同时(shí),由于郑强(qiáng)老(lǎ女生有感觉了是怎么样的呢o)师(shī)为人直爽,说话一针见血(xuè),不想拐(guǎi)弯抹角,他的每次发言(yán)大都会引(yǐn)发一定的热(rè)议(yì)。

前不久,郑强老师受邀去青岛大学演讲,庆祝青岛大(dà)学(xué)建校(xiào)百年。

这是(shì)件好事,学校邀请郑强去演讲,必然也是看中了郑强在教育(yù)界举足轻重的地(dì)位(wèi)以及颇高的(de)人气。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子(zi)重要还是领导(dǎo)时间(jiān)重要?看法有争议_黑料正(zhèng)能量(liàng)

青岛(dǎo)大学(xué)的百年(nián)校庆,举办(bàn)得相当(dāng)隆重,受邀的不仅有郑强,还有青岛的官员、代表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中(zhōng),恰好炮(pào)轰了受邀而来的官员,使(shǐ)得此次演讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强在演(yǎn)讲的过程中,有(yǒu)些青岛(dǎo)的官员离席了,整个(gè)演讲席的前(qián)排空出了不少位置(zhì)。

郑强(qiáng)炮轰(hōng)官僚主义(yì),是他的面(miàn)子重(zhòng)要还是领导时间(jiān)重(zhòng)要?看法有(yǒu)争议(yì)_黑料正能量

郑强(qiáng)慧眼如炬,大(dà)概看(kàn)出了这(zhè)种(zhǒng)情况。

他在台上(shàng)直(zhí)接炮轰离席的官(guān)员(yuán)领(lǐng)导:“不要以为(wèi)是你们(men)给大学面子,邀请你们来(lái),是大学给你们面(miàn)子。”

郑强认为他们(men)身上(shàng)存在官僚主义,来听演讲,就是走(zǒu)个过场。

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郑强老师(shī)的(de)话,有人支持,有人(rén)反对。

支持者认为,郑强老师说(shuō)的(de)对。

教育最(zuì)重要,领导都来听演讲了,应该给学生树立好榜样,认为听演讲。

刚开场(chǎng)不久(jiǔ)离(lí)席,是对他(tā)人(rén)的(de)不(bù)尊重。

郑(zhèng)强老师(shī)公开批(pī)评这些(xiē)人,是知识(shí)分子(zi)的(de)风骨。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰官(guān)僚主(zhǔ)义(yì),是他的面子重要还是领导时间重(zhòng)要?看法(fǎ)有争议_黑料正能量

反对者则认(rèn)为,领导过去(qù)就是出席开(k女生有感觉了是怎么样的呢āi)幕式而已,又不(bù)是听(tīng)你(nǐ)演讲(jiǎng)的。

领(lǐng)导时间(jiān)很重要,哪有时(shí)间听你讲话,郑(zhèng)强(qiáng)还是感觉自己被怠慢(màn)了,面子上过不去罢了(le),哪里是为(wèi)百姓发声(shēng)。

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公说公有理,婆说婆有理(lǐ),各方各执一词,互不相让。

郑强老师(shī)批评离场现场,是在乎面(miàn)子(zi)?

中途离场(chǎng)的领导,到底对(duì)或(huò)者不(bù)对呢(ne)?

具体问(wèn)题,具(jù)体分(fēn)析,不可一(yī)概而论。

领(lǐng)导一般行程(chéng)忙(máng),事(shì)多,如果真有(yǒu)急事,中途(tú)离场(chǎng),也情有(yǒu)可原。

但如(rú)果领导(dǎo)们(men)是对演讲内容不感冒,不(bù)想坐在台下听演讲内容,所以溜之大吉,那(nà)就无法令(lìng)人赞同(tóng)了。

毕竟领(lǐng)导(dǎo)还是要做好学生的(de)表率和带头(tóu)作用,如果领导一(yī)言(yán)不合都(dōu)提前走(zǒu),那年轻的学子,相对(duì)来说更加(jiā)心浮气躁,哪还有心(xīn)思听(tīng)下去呢(ne)。

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做任何事,都需要耐(nài)心和恒心。

年(nián)轻学子如果养成随性(xìng)而为的习惯,那做任何事都可能(néng)是一时热度(dù),难成气候。

郑强老师(shī)太直(zhí)率(lǜ)。

如果换(huàn)成(chéng)其他的演讲者,看到有人中(zhōng)途离席,必然(rán)当作没有任何事发生,若(ruò)无(wú)其(qí)事地继(jì)续提前准备好的演(yǎn)讲(jiǎng)内容。

但(dàn)郑强偏不,他要(yào)将这种他看来(lái)不好的现象说出来,加以批评。

无论他(tā)批评的(de)对(duì)与错(cuò),这种敢(gǎn)于说出自我想法(fǎ)的老(lǎo)师,值得(dé)肯(kěn)定。

大(dà)学,非有大楼(lóu)之谓(wèi)也(yě),有(yǒu)大师(shī)之谓也。大学真(zhēn)正的目的,是培(péi)养学生,是(shì)教书育人,是产生更多的大师。

郑强(qiáng)对官僚主义(yì)的批(pī)评,是否有助于大学的(de)进步,学生的培养,仁者见仁,智者见智。

个人看来,高(gāo)校中有郑强(qiáng)如(rú)此坦率和直爽之人,能发自(zì)内心,不怕得罪人地说出心中想(xiǎng)法(fǎ),对(duì)高校是件好事(shì)。对很多事情意见(jiàn)均一致的高校,大抵是没(méi)有太(tài)大的创新力的(de)。

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