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害群之(zhī)马的寓言成语故事,害(hài)群之马(mǎ)的寓(yù)言故(gù)事得到什么启示(shì)

  害群之马原指(zhǐ)损害马群(qún)的劣马。

  现比方损害社会(huì)或团体的人(rén)。

  害群之马寓言故事(shì)的启示是对有损国家、团(tuán)体、人(rén)民(mín)利益(yì)的团(tuán)体或个人,要(yào)及早发现、及(jí)早处理。

害群之马的寓言故事

  有一次,黄(huáng)帝要到具茨(cí)山(shān)去参见贤人大隗(kuí)。

  方明、昌寓(yù)在(zài)座一左一(yī)右护卫(wèi),张若、他朋(péng)在前边开(kāi)路,昆阍、诙谐在(zài)车(chē)后侍从。

  他们来到襄诚田野时(shí),迷(mí)失(shī)了方向,七位圣贤都走失(shī),找不到一个人指(zhǐ)路。

  正(zhèng)好,他们(men)遇到一(yī)个放(fàng)马的孩(hái)子,便问他:“你(nǐ)知(zhī)道具茨(cí)山(shān)在(zài)哪吗?”孩子说:“知(zhī)道。

  ”“那么你知道大隗住在哪里(lǐ)吗?”那孩子说:“知道”黄帝说(shuō):“这(zhè)孩子真(zhēn)特别(bié)!他不光(guāng)知道(dào)具茨山,还知(zhī)道(dào)大隗住在哪(nǎ)里。

  那么请问,你是(shì)否知道怎么(me)管理全国呢?”孩子说:“管理全(quán)国,就象你们在野外邀游相同(tóng),只管前行(xíng),不(bù)要(yào)无事生非,把(bǎ)政事(shì)搞得太杂乱。

  我(wǒ)前几年在尘世间游(yóu)历,常患头昏眼光的缺点。

  有一位长(zhǎng)者教道我说:“你要乘着阳光之车,在襄城的田野(yě)上邀游,遗忘(wàng)尘世间的全部。

  现在(zài)我的(de)缺点(diǎn)现已好了,我又要开端在苍茫世尘之外畅游。

  管理全国也应当像(xiàng)这样,我想用(yòng)不(bù)着(zhe)我来说什么。

  ”黄(huáng)帝说:“你说的(de)太迷糊了,终究该怎样管理(lǐ)全(quán)国呢(ne)?”孩(hái)子推(tuī)托不说。

  黄帝(dì)又持续诘问(wèn)。

  那孩子说:“管理全国,和(hé)我(wǒ)放马又有何不同呢?只要把损害马群的马驱赶(gǎn)出去就行了。

  ”黄帝大受启示,叩(kòu)头行了大礼,称(chēng)牧(mù)童为天(tiān)师,一(yī)再感谢(xiè),刚才(cái)脱(tuō)离。

害群之马造句

  1.咱(zán)们是一个(gè)联合的全体,不允(yǔn)许(xǔ)某些害群之马在(zài)咱们(men)的全体里。

  2.这位(wèi)恶徒总是常常打架捣乱,真(zhēn)是(shì)社(shè)会的害群之马。

  3.你还不(bù)改(gǎi)掉嗜(shì)赌(dǔ)陋(lòu)俗,自以为是,真(zhēn)乐意被(bèi)视作害(hài)群之马吗?

  4.说(shuō)到朋友,在那(nà)么一(yī)大堆人里必定有(yǒu)几个害(hài)群(qún)之(zhī)马。

  5.校(xiào)方预(yù)备铲除那些害群之马。

  6.对损害社(shè)会的害群之马(mǎ),咱们决不能(néng)姑息。

  7.我们都无(wú)法忍受(shòu)这(zhè)个(gè)恶贯满盈的害(hài)群之(zhī)马持续留在社(shè)区内。

  8.害群之马有必要清除,团体才干前进。

  9.他常常乱丢垃圾惹(rě)事生非(fēi),社区(qū)的居(jū)民都把他当作(zuò)害群(qún)之马(mǎ)。

  10.我觉得(dé)像他这样的害群之(zhī)马就应该抓(zhuā)起来!

害群(qún)之马从中得到的启示(shì)?

  害罩答(dá)群(qún)之马(mǎ)

  【拼音】: hài qún zhī mǎ

  【解说】: 损(s发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强ǔn)害马群的劣马。

  比方损害社会或团体的(de)人。

  【成语故事】:

    传(chuán)说(shuō)黄帝要到具(jù)茨(cí)山去参见一位叫大隗(kuí)的(de)神(shén)。

  他遇到(dào)一(yī)个(gè)牧马儿童,就问:你知(zhī)道具茨(cí)山往哪走(zǒu)粗禅吗?牧童答到:知道。

  物凳慧黄(huáng)帝感到这小孩不(bù)简单,就问(wèn)他(tā)怎么管理(lǐ)全国。

  牧童答到:管理全国跟牧马相同,只(zhǐ)要(yào)去(qù)其害马(mǎ)者(除(chú)去(qù)害群之马)就(jiù)行了。

  黄帝一(yī)听,急忙叩头称谢,称牧童为天师。

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