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文章(zhāng)目(mù)录：

• 1、计算机软件技(jì)术结(jié)业论文(wén)
• 2、修改年度作业(yè)计划范文三篇
• 3、《商(shāng)务英语的特色及翻(fān)译技巧》论(lùn)文(wén)的参阅(yuè)文献有(yǒu)什么?
• 4、旅行论文参(cān)阅文献
• 5、旅行(xíng)专(zhuān)业论文(wén)参阅文献
• 6、商务英语(yǔ)论文的参(cān)阅文(wén)献(xiàn)

计算机(jī)软件技(jì)术结(jié)业论文

计算机软件技术(shù)结业论(lùn)文范文(wén)一：高职软件(jiàn)技术混合式教育进(jìn)程规划 摘要：现(xiàn)在，高(gāo)职软件技术(shù)专(zhuān)业的教育改(gǎi)革势在必行，本文介绍了问题(tí)研讨的(de)必要性和(hé)Moodle渠道(dào)的功用(yòng)，讨(tǎo)论了根据(jù)Moodle渠道(dào)进行(xíng)混(hùn)合式(shì)教育的教(jiào)育进程(chéng)。

计(jì)算机专业(yè)结业论文范(fàn)文(wén)：范文一：计算(suàn)机科学(xué)技术的开展飞快，现(xiàn)已逐(zhú)渐(jiàn)融(róng)入人们(men)日常日子的(de)点点(diǎn)滴滴中(zhōng)，快(kuài)速开展中不免有些危险，因而慎重剖析(xī)现状(zhuàng)也是(shì)非常(cháng)有必要的，对计算机科(kē)学的(de)进一步开展(zhǎn)也有着活(huó)跃意义。

算法与数据(jù)结构(gòu)、操作体系和网络通(tōng)信等计算机软件技术根底(dǐ)课程及其先(xiān)导与后继课程的常识点，是一个与学生所学专业密切相(xiāng)关的实践运(yùn)用体系，简单(dān)引起学生的(de)爱(ài)好，也简单被学生了解和承受。

修改(gǎi)年度作(zuò)业计(jì)划范文三篇

修(xiū)改部作业(yè)计划范(fàn)文通用1 在这(zhè)春意(yì)盎然的日子里，20-—20-学年第二学期现已(yǐ)到来，总结上学期的作业(yè)，修改部在系(xì)里教(jiào)师的辅导和全体(tǐ)成员的共同努力(lì)下，得(dé)到(dào)不(bù)断的生长与强大(dà)。

修改(gǎi)部2023作(zuò)业计划篇1 作业方(fāng)向： 及时将我院的动(dòng)态信息传送到同学傍边，使学(xué)生对能够(gòu)全面及时的(de)了(le)解我(wǒ)院学习日(rì)子情况。

精(jīng)选修改部作业计(jì)划1 新学(xué)期(qī)又(yòu)在(zài)这样的时(shí)节(jié)里开(kāi)端了新的发展。回忆曩昔的日子，学(xué)生会这个(gè)团体在(zài)成功中猛进(jìn)，在挫(cuò)折中老练，在(zài)失利(lì)中生长，而(ér)我也从一个部员变(biàn)成了(le)一(yī)名部长。

下面(miàn)是我(wǒ)精心收拾的(de)修改作业计划(huà)3篇，供咱们(men)参阅学习，期望能够协助(zhù)到有需求的朋友。 修改作业计(jì)划 篇1 辅(fǔ)导思(sī)想： 校报(bào)是校园重要的(de)宣传媒(méi)体之一。

《商务(wù)英语的(de)特色及(jí)翻译(yì)技巧》论文(wén)的参阅文献有什么?

翁显良. 《意态(tài)由来画(huà)不成？》 北京(jīng)：我国对外(wài)翻(fān)译出(chū)版公司(sī)， 198商务英语论文的参阅文献(三)[1]徐鲁亚。商务英语的学科定位与实践教育[J].民族(zú)教育研讨，2005，(9)：84-8[2]李静艳。

在翻译广(guǎng)告英(yīng)语时，充(chōng)沛了解其(qí)文(wén)体特(tè)征的(de)一起，还(hái)要考虑到言语文(wén)明上的差异，修辞(cí)手法(fǎ)及言语变异等现象(xiàng)，力求使译出的(de)广告到达预期(qī)的 社会 效应。1。

参阅文献(xiàn)符号表明(míng)： 专著、论文集(jí)、学位论文、陈述。参(cān)阅(yuè)文献是(shì)在(zài)学术研讨进程(chéng)中，对某(mǒu)一作品或论文的全体(tǐ)的参(cān)阅(yuè)或学习(xí)。征引过(guò)的(de)文献在注释中已注明，不再呈(chéng)现于文后参阅文献中(zhōng)。

商务英(yīng)语(yǔ)是一(yī)种包括文明背(bèi)景、商(shāng)务常识、外(wài)交技巧、言语等(děng)许多要素(sù)的言语，其具有(yǒu)共同的言(yán)语特(tè)征。深入研讨商务英语的言语特(tè)征，有利于(yú)深化对商务(wù)英语的功用以及实质(zhì)的知(zhī)道(dào)，把(bǎ)握(wò)翻译技巧。

论(lùn)文中的(de)参(cān)阅文(wén)献标示办法如下：脚注(zhù)（或尾(wěi)注）是一种(zhǒng)将参阅(yuè)文(wén)献信息以注释方(fāng)法放置在页面底部(bù)或(huò)文(wén)末的标示方法。这(zhè)种标示方法(fǎ)通(tōng)常在人文(wén)学科范畴(chóu)较为常见(jiàn)，如历(lì)史学、哲(zhé)学等(děng)。

旅行(xíng)论文参阅文献

1、参(cān)阅(yuè)文献：[2]陈文(wén)杰。危机的(de)办理(lǐ)与(yǔ)躲避[N].我国旅行报，2003，（5）。[3]罗伯特希(xī)斯。危(wēi)机办理[M].中信出(chū)版(bǎn)社，200[4]戴斌，杜江，郭鲁芳。

2、供给一些关(guān)于剖(pōu)析游(yóu)客投诉心思及导游(yóu)应(yīng)对的参(cān)阅文献，供(gōng)参阅(yuè)。

3、提示信息(xī)知道宝物找不到问题了_！ 该问题或(huò)许现已(yǐ)失效。

4、[6]钟蕾(lěi)，罗(luó)斌。 天津(jīn)民俗文明旅行(xíng)纪念品开发(fā)与对策研讨(tǎo)探析(xī)。包装工程，2010（8）.[7]郑丽(lì)娟。

5、休闲(xián)旅行是一种比观光旅行更(gèng)老练的旅行方法(fǎ)。部分休闲休(xiū)假(jiǎ)者可支配收入水平(píng)较高，对休闲休假价格不灵敏，休假游(yóu)客更喜爱长距(jù)离的长假(jiǎ)。