张雪峰是著名的考研导(dǎo)师，从网(wǎng)络走红后，他开始将自己的业务范围进一步扩大，进军高考(kǎo)志愿(yuàn)的填报领(lǐng)域。

张雪峰从北京迁到(dào)了苏州，成立(lì)了专门(mén)的(de)公司，公司目标是为(wèi)广大考生指明(míng)未来方向(xiàng)。

在互(hù)联(lián)网的浪潮下，张雪(xuě)峰有先发优势，毕竟他(tā)在各大互联网平台(tái)风起云涌之前，已经在(zài)网(wǎng)络成(chéng)名。

张雪峰借用(yòng)已经(jīng)成名的(de)优势以及出众的口才，迅速在各大(dà)平台积累了上千万粉丝。

他(tā)时常在网(wǎng)络上评论高等(děng)院校(xiào)，发表大学专业的报考建议，多次引(yǐn)起争(zhēng)议。这次(cì)，他真的闯(chuǎng)祸了，所说的言论(lùn)被“群殴”。

张(zhāng)雪峰在视频当中直截了(le)当的称(chēng)，如果我是孩子的家长(zhǎng)，孩(hái)子非要报考新闻学，我一定把他(tā)打晕。

张(zhāng)雪峰进一(yī)步表示，闭(bì)着眼(yǎn)睛报(bào)一(yī)个专业都比新闻好。

张雪峰为(wè城野医生是哪里的品牌，城野医生是什么品牌i)何得此结论呢？他也并(bìng)非是一时兴起，胡言乱语。

张(zhāng)雪峰称(chēng)，现(xiàn)在人人是自媒体，学新闻传播的(de)人中，八成没有(yǒu)从事本专业。

张学峰此(cǐ)番言论后(hòu)，引起传媒大(dà)学教授(shòu)的(de)炮轰(hōng)。

重(zhòng)庆(qìng)大学的一位(wèi)传播学的教授发文批评张(zhāng)雪峰的(de)言论，认为张雪峰是在忽悠孩子报志愿(yuàn)。他称(chēng)张雪(xuě)峰本人(rén)就是在享受着(zhe)传播的红利，吃着传(chuán)播的饭，砸(zá)着传播的锅。

在张雪峰言论(lùn)引发网络讨论后，权威部门(mén)教育部重磅发(fā)声(shēng)，教育部表示，严肃查处收取志愿(yuàn)填报高价咨(zī)询费问题。

张雪峰涉(shè)及高考志(zhì)愿填报领域。他的咨询填报费用有的上万元，有的高达几万(wàn)元。教育部的发声(shēng)，无疑让(ràng)张雪峰的业(yè)务雪上加霜。

查询张(zhāng)雪峰(fēng)老师的高考志愿填报的专栏内容，目前已经下架。

中国教(jiào)育报对张(zhāng)雪峰几(jǐ)乎是(shì)点名批评。中(zhōng)国教育报在2023年6月22日(rì)出(chū)版的评论文章，炮轰张雪峰的网红言论。批评张雪峰只顾就业，而忽(hū)视了学(xué)生的个人(rén)兴趣，具(jù)有(yǒu)误导性。

各方对张雪峰此起彼伏的批评后，他也害(hài)怕(pà)了。张雪峰(fēng)发文表示，突(tū)然有种感(gǎn)觉，我离(lí)被人搞(gǎo)不远了。

张雪峰老师是(shì)聪明人，在风口(kǒu)浪尖之下，他明(míng)显(xiǎn)收(shōu)敛(liǎn)了(le)个人高调(diào)的姿态。有些话他只有以(yǐ)“我(wǒ)有一个(gè)朋(péng)友”的口吻向大(dà)家传递，不再(zài)敢直接“口出狂言(yán)”。

社会正在教(jiào)给(gěi)张雪峰更多的知(zhī)识和内(nèi)容。

未(wèi)来，张雪峰老师会不会面临业务匮(kuì)乏(fá)问题，公(gōng)司经(jīng)营能(néng)不能持续，都将是未知(zhī)数。

从理论层面上看，张雪峰(fēng)老师的言论确(què)实存(cún)在一定的偏见。从(cóng)教育上看，我们(men)要从学生的兴趣出发，引导学生追求心(xīn)中理想，实现个人抱负。

现(xiàn)实(shí)是残酷的。学(xué)生在大学学完(wán)专(zhuān)业知识后，面临的最主要的(de)问题(tí)还是生存问题。张雪(xuě)峰老师只是从生存角度(dù)给学生(shēng)更(gèng)多的参考和意见，他的言(yán)论可能存(cún)在争议，但确实给更多的家长和学生打(dǎ)开了(le)思路，这不(bù)就是我们所倡导的百家争(zhēng)鸣、百花齐放吗？

很多(duō)人站在一定高度(dù)上会说，要让学生按照自我的(de)兴趣发展未来。如(rú)果一个老师仅仅以(yǐ)这(zhè)样(yàng)一(yī)句话去告诉学生(shēng)，而不结合学生的(de)自(zì)身实(shí)际情况(kuàng)出发，那这种(zhǒng)言(yán)论毫不负责。

作(zuò)为(wèi)一个学生，他的(de)认知城野医生是哪里的品牌，城野医生是什么品牌(zhī)很大程度上(shàng)停留在书本知识(shí)，他的思想(xiǎng)层级和社会实际情(qíng)况存在脱节现象。

学(xué)生所(suǒ)认(rèn)为的(de)兴趣，并不一定是他真正(zhèng)的(de)兴趣。

作(zuò)为老(lǎo)师，应该帮学生发掘所(suǒ)追(zhuī)求的(de)真正兴趣(qù)，或者是对他未(wèi)来真正有益的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴(xīng)趣是(shì)你(nǐ)做(zuò)了(le)这件事，发现(xiàn)了这件事(shì)存在困(kùn)难，但(dàn)你内心仍然要(yào)去完(wán)成，要(yào)去做，这(zhè)才是真(zhēn)正的兴趣。而(ér)不是从来没有(yǒu)干(gàn)过(guò)一(yī)件事，但就(jiù)是喜欢，内心想(xiǎng)做，但当真正做这件事的(de)时候(hòu)发现，不适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆(yì)想。

高考志愿(yuàn)的填报(bào)指导(dǎo)，真正对学生有意义(yì)的是(shì)：让学(xué)生(shēng)区分自己所(suǒ)喜欢的东西是(shì)来源(yuán)于(yú)臆想，还是真实的兴趣。

我想(xiǎng)，这也(yě)是张雪峰老师(shī)能(néng)够有一定支持(chí)度的原(yuán)因吧(ba)，他在帮更多的学生区分梦(mèng)境与现实。

梦(mèng)是要做的，但现实(shí)绝对不(bù)可忽略，否则可能连觉都睡不安稳。

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