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俄罗斯语乌拉是什么意思 中国人可以说乌拉吗

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  音读训(xùn)读的(de)解释(shì)是什(shén)么(me),音读训读的解(jiě)释是(shì)问什(shén)么(me)是音读?什么是训读?答(dá)简(jiǎn)单来说,每个汉字一般都会有两种读法,一种叫(jiào)做“音读”(音読み/おん俄罗斯语乌拉是什么意思 中国人可以说乌拉吗よみ),另(lìng)一种叫做“训读”(訓読み/くんよみ)的(de)。

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音(yīn)读训读的解释是什(shén)么,音(yīn)读训读(dú)的解(jiě)释

  问什么是音读(dú)?什么(me)是训读?答简单来说,每(měi)个汉字一(yī)般(bān)都(dōu)会(huì)有两种读法(fǎ),一(yī)种叫做“音读(dú)”

  (音読み/おんよみ),另一种叫做“训读”(訓読み/くんよみ)。

  “音(yīn)读”模仿(fǎng)汉字(zì)的读音,按照这个汉字从中国传入日本的(de)时(shí)候的(de)读音

  来(lái)发音。

  根据汉(hàn)字传入的时代(dài)和来(lái)源地的不同,大致可以(yǐ)分为“唐(táng)音”。

  “宋(sòng)音”和“吴音”等几种。

  但是,这些汉(hàn)字的(de)发音和现(xiàn)代汉语中同一汉(hàn)字

  的发音已(yǐ)经有所不同了(le)。

  “音读”的词(cí)汇(huì)多是汉语的固有词汇。

  “训读”是按照日本固有(yǒu)的(de)语言(yán)

  来读这(zhè)个汉字时的读法。

  “训读”的词汇(huì)多是表(biǎo)达日本固有(yǒu)事(shì)物(wù)的固有词汇等。

  有不少汉字具有两

  种(zhǒng)以上的“音读”音(yīn)和“训(xùn)读”音。

  例音读(dú):青年(nián)(せいねん)、技(jì)術(ぎじゅつ)、恋(liàn)愛(れんあい)。

  読書(どくしょ)、幸福(こうふく)训读:青い(あおい)、恋(こい)、好き(すき)読む(よむ)。

  人(ひと)、幸せ(しあわせ)

训读(dú)和音读(dú)是什么(me)意思(sī)?

  训读(日语:训(xùn)読み/くんよみ),是日文所用(yòng)汉(hàn)字的一种发音(yīn)方式,是使用该等汉(hàn)字之日本固有同义语汇的读音。

  所以训(xùn)读只借用汉字的形和义,不采用(yòng)汉语的音。

  音读(音読(dú)み/おんよみ)即汉(hàn)字在日(rì)语中按照日(rì)语对(duì)汉语(yǔ)的(de)译音读(dú)出来(lái),叫(jiào)音读(dú)同一(yī)个汉字在日(rì)语中(zhōng)可能有不止一种(zhǒng)读法,是由于其在(zài)不同时期(南北朝、隋(suí)唐、宋等)吸收了当(dāng)时汉字的(de)发(fā)音。

  每个汉字一般(bān)都会有两(liǎng)种读法,一种叫(jiào)做“音友(yǒu)慎春读”(音(yīn)読み/おんよみ),另一种叫做“训读”(训読(dú)み/くんよみ)。

  有不少(shǎo)汉字具有两种以(yǐ)上的“音读”音和“训读(dú)”音。

  日(rì)语(yǔ)和韩语(yǔ)中的(de)训读

  1、日语

  在日语里,训读(训(xùn)読)是(shì)以(yǐ)日语固有的(de)发音来读出(chū)汉字,与该汉字本身的好耐(nài)字(zì)音(吴音(yīn)、汉音、唐音等)有很大的不(bù)同(tóng)。

  例:“金”训读(dú)为“かね”(kane),是和语(yǔ)固(gù)有之说(shuō)法,与字音“きん”(kin)并无关联。

  2、韩语

  一般认为现代(dài)“韩语不(bù)存在训读”。

  但近代以前曾有乡札、吏读、口诀等类(lèi)似日本万叶假名的标记法存(cún)在,充分利用这些汉字的训读。俄罗斯语乌拉是什么意思 中国人可以说乌拉吗>

  使用类似(shì)于和训(日本的(de)训读(dú))的韩训。

  对某些的汉字(zì),这意味(wèi)着相关(guān)“汉(hàn)语传入以前的朝鲜的孝哪(nǎ)固有语”的韩训。

  现如今除了在语(yǔ)言学(xué)与(yǔ)语源论(lùn)等进行讨论以外,日(rì)常言语已(yǐ)经不再使用。

  但是(shì)“串”“钊”等(děng)为例外存在的训读。

  “串”读作“”的(de)情况下(xià)意思为“海角”,“钊”读作“”的情况下意思为(wèi)“生铁”,“串”“钊(zhāo)”并不使用(yòng)本(běn)来的意(yì)思,这类的韩语类似于(yú)日文的“国(guó)训”。

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