认(rèn)真地(dì)还是认真(zhēn)的写作业，认真的与(yǔ)认真地是认真(zhēn)的(de)和认真地的区别在(zài)于用法不同，认真(zhēn)“的”后面接名词的。

　　关于认真(zhēn)地(dì)还是认真的写(xiě)作业，认真的与认真(zhēn)地以及认真地还(hái)是认(rèn)真的写作(zuò)业，认真地和认(rèn)真的有(yǒu)什么区别，认真的(de)与认(rèn)真地，认真的还是(shì)认真地？，认真的与认真地区别(bié)等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

认真地还是认真的(de)写(xiě)作(zuò)业，认真的与认真地

　　认真的和认真地的(de)区别在于用法不(bù)同(tóng)，认真“的”后(hòu)面接名词。

　　例如：认真的学习(xí)；

　　认真“地”后(hòu)面接动词(cí)，例如：认(rèn)真地跑步。

　　意(yì)思是信以(yǐ)为(wèi)真(zhēn)；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例(lì)：1、我(wǒ)们学习要踏实认真，不要好高(gāo)骛远。

　　2、妈妈做会计工作(zuò)非常认真，生怕(pà)出现(xiàn)什么(me)差错(cuò)。

　　3、上课(kè)要认真听(tīng)讲(jiǎng)，不(bù)要三心(xīn)二意。

　　4、代表雨伞能当太阳伞用吗，雨伞能当太阳伞用吗们认真讨论并且一致通(tōng)过了决议。

认真地还是认雨伞能当太阳伞用吗，雨伞能当太阳伞用吗真(zhēn)的写(xiě)作业(yè)，哪(nǎ)个是(shì)正(zhèng)确的用(yòng)法？

　　“认真地做(zuò)作业”用地是(shì)：地(dì)；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和它前(qián)面的词(cí)和词组构成一种特(tè)有形式来(lái)为它后面的(de)动词服宏明(míng)务，构(gòu)成(chéng)“状动关系(xì)”。

　　如(rú)：他认认(rèn)真(zhēn)真地写。

　　此处的“地”便为状语(yǔ)的(de)标志(zhì)，应读de。

　　她愉(yú)快地接(jiē)受了这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必须和它前面(miàn)的词构(gòu)成一(yī)种固(gù)有的“的字结(jié)构”形式来修饰、限制和说明后面的名词或并首(shǒu)代词，使前后构成一种“定名(míng)关系”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚(gāng)建成的这所学校就是残疾人培训学校(xiào)。

　　3、“得”为结构助词时，必须用(yòng)在动词(cí)或形容(róng)词(cí)之(zhī)后，带(dài)着它后面的词语为其前(qián)的动词或形(xíng)容词服务，即作(zuò)动形谓语的补语。

　　如：看得清清(qīng)楚楚；白得刺(cì)眼。

　　此处的(de)“得”便(biàn)为(wèi)补语的标志(zhì)，应读de。

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