春天的声(shēng)音排比句(jù)有什么作用呢(ne)？春(chūn)天(tiān)的声音排比句可以使(shǐ)春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春(chūn)天声(shēng)音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对(duì)春天的喜(xǐ)爱的。关于春天的声音排比(bǐ)句有什么作用(yòng)呢以及春(chūn)天的声音排(pái)比句有什么作用呢，春天听到了什(shén)么声(shēng)音(yīn)排比句，春天还是什么用排比句，春天(tiān)的气(qì)息的排比句(jù)，用(yòng)排比句来描写春天(tiān)的(de)句子(zi)等问题，农(nóng)商网将为你整理(lǐ)以(yǐ)下(xià)的(de)生活知识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到(dào)5月的(de)。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月，中国农(nóng)历的1-3月为春季，南半球的季节与(yǔ)北半(bàn)球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季节(jié)一共(gòng)有四(sì)季(jì)，分(fēn)为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春天的(de)声音排(pái)比句有什么作用呢

　　春(chūn)天的声音排比句(jù)可以使春天的声音更(gèng)加(jiā)形(xíng)象、具体，更加强烈的(de)表(biǎo)现出(chū)春(chūn)天声音(yīn)的美妙、春天的(de)生机(jī)勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春天的喜(xǐ)爱。

　　排比句，是(shì)修辞手法之一，指使用排比修辞方(fāng)法，把三个或以上意义相关或相近(jìn)、结构相同或相似(shì)、语气(qì)相同(tóng)的词(cí)组(zǔ)或(huò)句子并(bìng)排在(zài)一起(qǐ)组成的句(jù)子。

　　有时(shí)候(hòu)两个句子(zi)或以上的并列(liè)句子也可以称为排比句。

　　一般使用排比句来说理(lǐ)，可(kě)收(shōu)到(dào)条理分明的效果。

　　用排比来(lái)抒情(qíng)，节(jié)奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈(liè)。

　　用排比来叙事写景，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效(xiào)。

“春天的声音”运用了哪(nǎ)些修辞手法(fǎ)？

　　“春天(tiān)的声(shēng)音”运(yùn)用了(le)拟(nǐ)人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是(shì)一(yī)个季节(jié)，不(bù)会说话(huà)，而(ér)人才会(huì)有声音(yīn)，把春天拟作(zuò)人才会发出(chū)声音(yīn)。

　　这样写可以让(ràng)春(chūn)天(tiān)的描写更加生动、形象、具体(tǐ)，既能生动(dòng)形象地写出春(chūn)天(tiān)的特点(diǎn)，又有了拟人化之(zhī)后春天的活泼。

　　例(lì)如：

　　春天(tiān)的(de)声音是春雨(yǔ)润物的声音(yīn)；是(shì)白云轻轻飘过(guò)声音；是春(chūn)风拂(fú)柳(liǔ)的声音；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉(xī)戏(xì)的声音……

　　这句话(huà)除了运用了拟人的修辞手法，还用(yòng)了(le)排比的(de)修(xiū)辞手(shǒu)法。

　　可以使春(chūn)天的声音(yīn)更(gèng)加形象、具体(tǐ)，更加强(qiáng)烈的表(biǎo)现出(chū)春天声音的美妙，春天的生机(jī)勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春天的喜爱。

　　扩展资料(liào)

　　修(xiū)辞(cí)手法是为提高表达效(xiào)果，用于(yú)各种文章或应用文，在(zài)语言写作时(shí)

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手(shǒu)法一共(gòng)有63大(dà)类，78小类。

　　通过修饰、调整语句(jù)，运用特定的(亢可以加什么偏旁变成什么字，亢这个字可以加什么偏旁de)表达形式以提(tí)高(gāo)语言(yán)表达作(zuò)用的方(fāng)式。

　　常用的修(xiū)辞手法有(yǒu)：比喻(yù)、拟人(rén)、夸张、排比、对(duì)偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示两种不同程度的(de)事物，彼此之(zhī)间有相似点，使用一(yī)事(shì)物来比方另一事物的(de)

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作人(rén)亢可以加什么偏旁变成什么字，亢这个字可以加什么偏旁来(lái)写，赋予(yǔ)物以(yǐ)人的言行或(huò)思想感情，用描写人的词来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达(dá)效果(guǒ)，对事物的形象(xiàng)、特征、作用、程(chéng)度等方面着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三(sān)个(gè)或以上结构和长度均类似、语气一致、意义(yì)相关或相同(tóng)的句子(zi)排列起来。

　　5、对偶：字(zì)数(shù)相等，结构形式(shì)相同(tóng)或基本(běn)相同，意义(yì)对(duì)称的(de)一对(duì)短语或句子，表达两个相对或相近的意思。

　　6、反(fǎn)复(fù)：为(wèi)了(le)突(tū)出某个意思(sī)，强调某种感情，有意重(zhòng)复某(mǒu)个(gè)词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故(gù)意(yì)先(xiān)提出问(wèn)题，然(rán)后自(zì)己回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激(jī)问、反诘、诘问。

　　用疑问形式(shì)表达确定的意思，用(yòng)肯定形式反问(wèn)表(biǎo)否定，用否(fǒu)定形(xíng)式(shì)反问表(biǎo)肯定，只问不答，答案暗含(hán)在(zài)

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度百(bǎi)科

　　-修(xiū)辞手法

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