认(rèn)真地还是认真(zhēn)的写(xiě)作业(yè)，认真的与认真地是认真的和(hé)认真地的区(qū)别在于用法不同，认真“的”后面(miàn)接(jiē)名词的。

　　关(guān)于认(rèn)真地还是认真的(de)写作(zuò)业，认真的与认真地以及认真地(dì)还(hái)是认真(zhēn)的写中国哪里的莲子最好吃作业，认真地和(hé)认(rèn)真的(de)有什(shén)么区别(bié)，认真的与认真地，认真的还是认真(zhēn)地？，认真的与认(rèn)真地(dì)区别等(děng)问题，小编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理以下知识：

认真地(dì)还是认(rèn)真的写(xiě)作业(yè)，认真(zhēn)的与认真地(dì)

　　认真的(de)和认真地的(de)区(qū)别在于用法不同，认真“的”后面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认真“地(dì)”后(hòu)面接动词，例如：认真地跑(pǎo)步。

　　意思是信以为真(zhēn)；

　　当真；

　　严(yán)肃(sù)对待，不马虎(hǔ)。

　　示例：1、我们学习要踏(tà)实认真，不要(yào)好高骛远。

　　2、妈妈(mā)做会计工作非常认真，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心二(èr)意。

　　4、代表(biǎo)们认(rèn)真讨论并且一致通过了决(jué)议。

认真地还是认真的写作(zuò)业，哪(nǎ)个是正确(què)的用法？

　　“认真地做作业”用地是：地(dì)；

　　“地”的结构蔽蔽告特点(diǎn)也必须(xū)和它前面的(de)词和词组构成一种(zhǒng)特(tè)有形式(shì)来为(wèi)它(tā)后面的动词(cí)服(fú)宏(hóng)明务，构成(chéng)“状动关系”。

　　如(rú)：他认认真真地写。

　　此处的(de)“地”便(biàn)为状语的标志，应读de。

　　她愉快地接(jiē)受了这件礼物。

　　其他“de”字的(de)用法

　　1、“的”的结构特(tè)点是必须和它前面(miàn)的(de)词(cí)构(gòu)成一(yī)种固有的“的(de)字结(jié)构”形式来(lái)修饰、限制和说明后面的(de)名词(cí)或并首代(dài)词，使前后构成一种(zhǒng)“定名关系”。

　　“的”即为(wèi)定语的标志(zhì)，应读(dú)de。

　　如：刚刚(gāng)建成的这所学校就是残疾人培训(xùn)学校(xiào)。

　　3、“得(dé)”为(wèi)结构助词时，必须(xū)用在(zài)动词(cí)或形容词之(zhī)后，带着它后面的词(cí)语(yǔ)为其前的动词(cí)或形容词(cí)服(fú)务，即作动形谓语的(de)补语。

　中国哪里的莲子最好吃　如(rú)：看得清清(qīng)楚楚(chǔ)；白得刺眼。

　　此处的“得(dé)”便为补语的标(biāo)志，应读de。

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