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  不拘于时句(jù)式类型,不拘于(yú)时句式还原(yuán)是(shì)被动句的。

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不拘(jū)于时句式类型,不拘(jū)于时(shí)句(jù)式还(hái)原

  被动句。

  于,介(jiè)词(cí),表示被动,受,被。

  不(bù)拘于时,意思是不受时俗(sú)的拘束。

  指不受当时以(yǐ)求师为(wèi)耻的(de)不(bù)良风气的束缚。

  时,时俗(sú),指当时士(shì)大(dà)夫中耻于(yú)从师的不良风气。

  师说节选(xuǎn)原文:李氏(shì)子(zi)蟠,年十七,好古文,六艺(yì)经传皆通习之(zhī),不拘于时,学于余。

  余嘉其能行古道(dào)

  被动句。

  于,介词,表示被(bèi)动,受,被(bèi)。

什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级>  不拘于时,意思(sī)是不受时俗的拘(jū)束。

  指(zhǐ)不受当(dāng)时以求(qiú)师为耻的(de)不良风气的束缚。

  时(shí),时俗(sú),指(zhǐ)当时士大(dà)夫(fū)中耻于从师的不良(liáng)风气。

师(shī)说节选(xuǎn)

  原文(wén):李氏(shì)子蟠,年(nián)十(shí)七,好古(gǔ)文,六艺经传皆通习之,不(bù)拘于(yú)时,学于(yú)余。

  余(yú)嘉其能行古道(dào),作《师说》以贻之(zhī)。

  翻(fān)译:李家的孩子蟠,年龄十七,喜欢古(gǔ)文,六经的经文和(hé)传(chuán)文(wén)都普遍地(dì)学习了,不受时俗的拘束(shù),向我学习。

  我赞(zàn)许他能够遵行(xíng)古人(从师(shī))的途径,写这篇《师说》来(lái)赠送他。

不拘于(yú)时出(chū)处

  意(yì)思是不受制(zhì)于从(cóng)师的时俗限(xiàn)制。

  出自唐·韩愈(yù)《师说(shuō)》。

  翻译:李(lǐ)蟠不(什么的山峰填合适的词二年级,什么的山峰填合适的词三年级bù)受世(shì)俗的拘束,来向(xiàng)我学习(xí)。

  拘:拘束

  时:世俗

  余:我

  学于余:向我学习

不(bù)拘于时句(jù)式(shì)

  不拘(jū)于时句式是被动句。

  这句(jù)话出自于(yú)师说,原文如下:

  古之学者必有师。

  师者(zhě),所以(yǐ)传道受业解惑也。

  人非生而(ér)知之者,孰能无惑(huò)?惑(huò)而(ér)不从师(shī),其为(wèi)惑也,终不(bù)解矣。

  生乎吾前,其闻道也固(gù)先乎吾,吾从而师之;生乎(hū)吾后,其闻道(dào)也(yě)亦先乎吾,吾从而师之。

  吾师道也,夫庸知(zhī)其年之(zhī)先(xiān)后(hòu)生于吾乎?是故无贵无贱,无长(zhǎng)无少,道(dào)之所存(cún),师(shī)之所存也(yě)。

  嗟乎(hū)!师(shī)道之(zhī)不传也久矣!欲(yù)人之无惑(huò)也难矣!古(gǔ)之圣人,其(qí)出人(rén)也远矣,犹且从师而问焉;今(jīn)之众人,其下圣人也亦远(yuǎn)矣,而耻学(xué)于师(shī)。

  是故圣益圣,愚益愚。

  圣人之所(suǒ)以为圣(shèng),愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其孝清(qīng)子(zi),择师(shī)而教之(zhī);于其(qí)身也,则(zé)耻师焉,惑矣(yǐ)。

  彼童子之师,授之书(shū)而习(xí)其句读者,非(fēi)吾所(suǒ)谓派仿传(chuán)其道解其惑(huò)者也。

  句读之不知,惑之不解,或师焉,或(huò)不焉,小(xiǎo)学(xué)而大遗,吾未(wèi)见其明也。

  巫医乐师百工之人,不耻相(xiāng)师。

  士大夫之族,曰师曰弟子(zi)云者,则群聚而笑之。

  问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。

  位卑则足羞,官盛则近谀。

  ”呜呼!师(shī)道之不复可(kě)巧羡(xiàn)前知矣。

  巫医乐(lè)师百工之人,君(jūn)子不(bù)齿,今其智乃反不能及,其可怪(guài)也欤!

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