1955年4月15日，一位老人因为腹中的(de)剧痛被送(sòng)往普林(lín)斯顿医院，此时(shí)他(tā)的主(zhǔ)动脉已(yǐ)经(jīng)扩张到了(le)正常血管直径(jìng)的150%。三天(tiān)后，由此引(yǐn)发的脑溢血夺走了当(dāng)时(shí)人(rén)类最伟大的(de)科学家的生命，阿(ā)尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负(fù)责尸检的病理学(xué)家(jiā)托(tuō)马斯哈维(wéi)其实(shí)并不关心(xīn)爱(ài)因斯坦的真正死因(yīn)，而是十分好奇(qí)他为(wèi)什么会这样聪明。面对着(zhe)当时世(shì)界上最聪明的尸体，哈维开始纠结(jié)起(qǐ)来，他当时想，如果按照爱(ài)因斯(sī)坦的遗嘱查出病因之后就会被火(huǒ)化(huà)。而此时摆在他面前的是一个千载难逢(féng)的(de)机会，他可以零距离的研究世(shì)界上(shàng)最聪明的大佬(lǎo)，如果能(néng)够取得成果(guǒ)，不但名利(lì)双收，还会颠覆(fù)整(zhěng)个医(yī)学界。烧掉它，实在是太(tài)可惜了(le)。巨大的好(hǎo)奇(qí)和探究欲(yù)最终战胜了哈维的理智，在(zài)距离爱(ài)因斯坦医学死亡的八(bā)小时之后，哈维悄悄地锯开了他的颅(lú)骨，完整地取出了爱(ài)因斯坦的(de)大脑(nǎo)并(bìng)藏了起来。然而哈维只是一个病理学(xué)家(jiā)，对(duì)大脑和神经系统(tǒng)的研(yán)究一窍不通，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍(pāi)照(zhào)什么(me)也(yě)做(zuò)不了(le)。

现在人类(lèi)成年男性的(de)大脑平(píng)均质(zhì)量(liàng)是1350克，而哈维测量的结果显示，爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的大脑质量是(shì)1230克，比正(zhèng)常(cháng)人还(hái)少(shǎo)了足足二两半(bàn)。如此(cǐ)看(kàn)来(lái)，人类(lèi)的(de)聪明程度与大脑的绝对质量关(guān)系(xì)并不(bù)大(dà)。后来这颗可怜(lián)的大脑被切成了240块。在(zài)半个多世纪以来，人们一直在不断的探(tàn)索其中的奥(ào)秘(mì)，在1980年代的(de)研究发现，爱(ài)因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在(zài)2012年的研究又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏(piān)执体上等(děng)等。可(kě)是大脑这些(xiē)部分所控(kòng)制的区域都不(bù)是爱(ài)因斯坦的(de)强项所(suǒ)在(zài)，因此这些理论都没法让(ràng)大(dà)多数的(de)人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都开始相信(xìn)这样一种说法，人类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大(dà)多数(shù)的人只能(néng)使用(yòng)大(dà)脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存在(zài)了(le)，而爱因斯坦的大脑利用率已经达(dá)到(dào)了13%。在(zài)这个理(lǐ)论(lùn)的基础上，一些(xiē)研究远(yuǎn)古地外文明(míng)的(de)人认(rèn)为，人类的大脑之所(suǒ)以没有被全部(bù)的开发利用，是因为基因中的某些部分已经(jīng)被远古时期造访(fǎng)地球的高智能生命锁死，目的是为了(le)防止人(rén)类的(de)科技发展过快。这(zhè)个(gè)理论也为(wèi)各种科幻电(diàn)影(yǐng)提供了基础素(sù)材(cái)。经(jīng)过了《超体》、《永无(wú)止境》这样的科幻(huàn)电影渲染(rǎn)之(zhī)后，甚至让很多人都(dōu)相信，如果大脑潜能开(kāi)发(fā)超过50%，就(jiù)可以唤醒人类的超能力，如果达到(dào)100%，就等同于神一般的存在。对于这(zhè)样的(de)说法，你觉(jué)得可信吗？这个(gè)科学界(jiè)最大的(de)都(dōu)市传说源(yuán)自一位智商比爱因斯坦还(hái)要高(gāo)出一个层次的(de)天(tiān)才。事情要从120年前(qián)说起。1898年(nián)4月1日愚人(rén)节这一天，世界上智商最高的人出生在(zài)一个(gè)犹太家庭当(dāng)中，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯希(xī)德(dé)斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就可以(yǐ)阅读纽约(yuē)时报，6岁的时(shí)候自学成了解剖学和逻辑学(xué)，还可以通过自创的对(duì)数算出历史上(shàng)任(rèn)意一(yī)天(tiān)是星期(qī)几(jǐ)。8岁学会了包括拉(lā)丁语、希伯来(lái)语、俄语等的(de)8门外语(yǔ)，而且还自创了一门语言(yán)。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当时哈佛有史以来最(zuì)年轻的新(xīn)生(shēng)。在进入哈佛不到一年，希德斯就在(zài)高等数学领(lǐng)域有了很高的造诣，并(bìng)在100多(duō)位哈佛教授和学生的面(miàn)前进行了关于思维体的讲座。那场讲座上的(de)教授(shòu)坚信希德斯将会(huì)成为世界上最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们(men)推(tuī)测他的智商至少在260到300之间(jiān)，相当(dāng)于(yú)1.875个(gè)爱因斯坦(tǎn)。而这个天才少(shǎo)年的养(yǎng)成和他(tā)的(de)父母(mǔ)是分不开的，尤其是他(tā)的父(fù)亲(qīn)鲍里斯西德斯。鲍里斯希(xī)德斯是一位来自乌克兰(lán)的犹太移民，同(tóng)样是一个智商极高的天才(cái)，曾(céng)经(jīng)在(zài)七年之内获得了哈佛大(dà)学四(sì)个学位(wèi)，其中最让他引(yǐn)以为(wèi)傲的是成(chéng)为了美国心理学之父威廉詹姆斯的关(guān)门弟(dì)子。

也正是因(yīn)为对导师的崇拜，不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了自己儿子的教父，还直接将孩子(zi)的(de)名字命名为导师的名字(zì)。威廉(lián)詹姆斯希(xī)德(dé)斯鲍(bào)里斯席(xí)德(dé)斯在孩子出生之前就(jiù)已经下定决心要释放他儿子隐藏的潜力，因为他(tā)认为年幼的儿子(zi)代表了一个机会，这个(gè)机会就是在现实的世界(jiè)当(dāng)中检(jiǎn)验他的导师曾经提(tí)出的一项(xiàng)理(lǐ)论。美国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯始终认为人(rén)类只使用了(le)一小部分的身心(xīn)资源，并发表在(zài)了1907年的科(kē)学杂志上的(de)一篇文章当中。后来随(suí)着(zhe)天才少年被媒(méi)体(tǐ)的大肆报道，父(fù)亲(qīn)鲍(bào)里斯坚(jiān)信(xìn)他(tā)的儿子(zi)被(bèi)培养成了不世出的天才少年，印证了他最崇拜的导师的理论。可是人们(men)没有注意(yì)到(dào)的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实是(shì)身心资源(yuán)，而并(bìng)非(fēi)大脑，也没有(yǒu)提及任(rèn)何的百(bǎi)分比。但是为什么后来却出现了所谓的(de)10%利(lì)用(yòng)率，同(tóng)时又和大(dà)脑联想在一起(qǐ)呢？1920年美国生(shēng)理学(xué)家(jiā)卡尔(ěr)拉什利训练小老鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物。小老(lǎo)鼠学会以后，卡尔就会(huì)切掉他们的(de)一部分(fēn)脑(nǎo)皮层(céng)，然(rán)后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开始切除的时(shí)候，老(lǎo)鼠并没有(yǒu)受到什么影响，依然可(kě)以按照(zhào)训练找到(dào)食物。于是他就一(yī)直切一(yī)直切，切(qiè)到一半以后(hòu)，老鼠似乎依然没(méi)有(yǒu)受到任何(hé)影(yǐng)响。直到卡尔切到(dào)了一个脑区(qū)时，发现这个区域对(duì)小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的大(dà)，卡(kǎ)尔把这(zhè)个区域归结(jié)为“活性区域(yù)”，而其他(tā)对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫影(yǐng)响不大的脑区(qū)则归结为(wèi)“非活性(xìng)的(de)区域”。而且(qiě)卡(kǎ)尔(ěr)发(fā)现(xiàn)，他对活性脑(nǎo)区(qū)切除的越多，小老鼠就会变(biàn)得越傻，找(zhǎo)不(bù)到(dào)食物。因此(cǐ)很多人认为这(zhè)就(jiù)是(shì)因为老鼠大部分(fēn)的大脑(nǎo)是没有被开(kāi)发利用的，所以(yǐ)即便(biàn)是被(bèi)切除掉，也对老鼠没有什(shén)么(me)影响。1923年(nián)，奥地利的医生(shēng)弗洛伊德(dé)提出了冰山(shān)理论，说人的意(yì)识就像冰山一样，只(zhǐ)有露出表面的部(bù)分才(cái)能被别人和自己看见，可还有(yǒu)隐藏在水(shuǐ)下的很大一部分(fēn)是人们不能轻易看到的(de)，也就是“潜意识”。但是结合(hé)老鼠大脑切除(chú)的实验，人们就将冰山理论曲(qū)解为人(rén)脑潜能的开发程度，把表面的小(xiǎo)部分理(lǐ)解为(wèi)已经开发的脑潜(qián)能，而另外的绝大部分则被认为没有开发出来。

后(hòu)来在1936年，卡耐(nài)基(jī)出版了著名(míng)的《人性的弱点》，在罗尔托马(mǎ)斯为这(zhè)本书写的序言当中(zhōng)有这样一句话，哈佛大学的威(wēi)廉詹姆斯教(jiào)授(shòu)过去常说(shuō)，一般(bān)人只使用(yòng)了他潜在心智能力(lì)的(de)10%，这句(jù)话随着人性(xìng)的弱点在(zài)全球热(rè)销传遍了全世(shì)界(jiè)。10%这个数字(zì)也(yě)印在了(le)大多(duō)数人的脑海当中(zhōng)，再配上那场(chǎng)著(zhù)名的小白(bái)鼠(shǔ)切脑实验，人类(lèi)大(dà)脑最多只能开发使用10%的都市传说(shuō)就这(zhè)样(yàng)席卷了全世界。根据(jù)调查，世界上相信这个理(lǐ)论的人类超过了(le)65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才只有54%。那我们(men)就先从“进化论”说起，进化论本身(shēn)也许不(bù)够完善(shàn)，还存在(zài)着某(mǒu)些争议，但无论是遗(yí)传还是基(jī)因突变，物种(zhǒng)进化的本(běn)质都是自(zì)然(rán)选择的结(jié)果(guǒ)。在这(zhè)个过程(chéng)中，物(wù)种都会(huì)遵守这样一(yī)个法则，使用(yòng)或(huò)者是失去。也(yě)就是(shì)说(shuō)，如果(guǒ)有(yǒu)机体停止使(shǐ)用(yòng)某(mǒu)些器官(guān)，它们就会慢慢地适应，之后退化直到消(xiāo)失。比(bǐ)如洞穴鱼在暗(àn)无天日(rì)的地下世界生活(huó)了千(qiān)百万年之后(hòu)，眼睛(jīng)已(yǐ)经完全(quán)消失了(le)，而(ér)动物(wù)的大脑同样是经过数百万年的自然选(xuǎn)择不断进化(huà)所形成的(de)，虽然(rán)人类的大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂的结(jié)构，大脑在(zài)氧气和营养上的消耗(hào)是巨大的，就算是你坐在(zài)那里休息，什么都(dōu)不想，它也依然需要整个人体(tǐ)20%的能量来维持所有的大脑功能正(zhèng)常运转。因为大脑皮层(céng)不但会调节(jié)躯体运动，整合各种感觉、控制(zhì)语言的(de)最高级(jí)中(zhōng)枢，同时(shí)又(yòu)具有抑制整合情绪的功能，甚(shèn)至还在时刻准备(bèi)着进行应急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声(shēng)的同时扔向你一个苹果，正常(cháng)人就会下意识的(de)接住，而不是无动于衷(zhōng)，这(zhè)些都(dōu)是大脑时刻在(zài)运转(zhuǎn)的(de)结果。相(xiāng)比之下，许多脊椎动物物种的成(chéng)年大脑(nǎo)只(zhǐ)消耗(hào)身体能量(liàng)的2%-8%。这意味着，如(rú)果我(wǒ)们(men)真的(de)只使用了我们潜(qián)在脑(nǎo)力进化的10%，贡献(xiàn)出这么(me)多的能(néng)量来维持整(zhěng)个大脑的功(gōng)能(néng)，对于(yú)进化来说是一种(zhǒng)极大的浪费，拥(yōng)有一个体积(jī)更小，效率(lǜ)更高的(de)大脑，才(cái)能更加的凸(tū)显(xiǎn)出生存的(de)优势(shì)。所(suǒ)以从进(jìn)化上来说，大(dà)脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的(de)。

rx550相当于什么显卡，rx580相当于什么显卡a-w="1404" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/73a8c1c06f5f0d5.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

可是(shì)卡尔(ěr)的(de)老鼠(shǔ)实验又怎么(me)解释呢？其实在当时，由于相(xiāng)关的知(zhī)识盲区，卡尔所切除的部分脑区其实是属于(yú)初级的视觉皮层，当他(tā)被切掉(diào)的越多，导致(zhì)的视觉受(shòu)损就(jiù)越(yuè)严(yán)重，小老鼠的视野范围会(huì)变得越(yuè)来越小(xiǎo)，慢(màn)慢的看不(bù)见，最终导致(zhì)了寻找食物变(biàn)得越来越困难。随(suí)着(zhe)科(kē)学的发(fā)展(zhǎn)，我们已经可以通过(guò)正电子(zi)发射(shè)、断(duàn)层扫描(miáo)和功能(néng)性的(de)磁共振成像技术来监测大(dà)脑的活动。研究发(fā)现，大脑的每个部(bù)分的功能(néng)都是不(bù)可或缺的，当一个(gè)人在做特定的任务时，大脑(nǎo)的不同部分是在协同工作的，哪怕只是(shì)活动(dòng)一(yī)下手指，也是(shì)上亿(yì)个神(shén)经元协调工作的结(jié)果。即(jí)便是(shì)在睡觉的时候，大脑也会处在一(yī)个不断活(huó)动的状态。因此(cǐ)，与大(dà)脑开发10%的(de)都市传说恰恰(qià)相(xiāng)反，目前人类还没有(yǒu)找(zhǎo)到一个完(wán)全(quán)不活跃的大脑区域，这意味着人类的(de)大(dà)脑其实已经被开发(fā)了100%。大脑(nǎo)利(lì)用率不到10%的(de)广泛流行还有一个(gè)非(fēi)常(cháng)现实的(de)原因，那就是利(lì)益(yì)。成为(wèi)绝(jué)顶聪明的天(tiān)才是每个(gè)人所希(xī)望(wàng)的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智商(shāng)的天才培(péi)养、冰山理论以及卡内(nèi)基著作的畅(chàng)销都成(chéng)了营销故事当中最好的素材，再加(jiā)上一(yī)些相关(guān)科幻电影(yǐng)的渲染，使得更多的(de)人相信了这个都市传说。这也意味(wèi)着更多(duō)的人期待一种尖(jiān)端(duān)的技术或者神奇的药物(wù)可以解锁它，让他们在一(yī)夜之间成为超级天才。所(suǒ)以(yǐ)当有(yǒu)人告诉你可以利用剩余的大脑潜(qián)力来提高智慧(huì)，你(nǐ)要做的(de)就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实你的大脑和爱因(yīn)斯坦(tǎn)之间并(bìng)没有(yǒu)太大的差距，人与人(rén)之间的(de)大(dà)脑相似(shì)度高达94%，但是人(rén)与人之间的理解能力(lì)、记(jì)忆能力(lì)以及创造力确(què)实存(cún)在着巨大(dà)的差异，这并不是(shì)因为大脑使用(yòng)率的不足，而是在于(yú)神经元的数量以(yǐ)及单个神(shénrx550相当于什么显卡，rx580相当于什么显卡)经元的(de)链接(jiē)数(shù)。人类的大(dà)脑大概有800亿(yì)个神经元，神经元与(yǔ)神经(jīng)元之间并(bìng)不会(huì)直接(jiē)相连，而(ér)是会形成一(yī)种叫(jiào)做突(tū)触(chù)的结构，可(kě)以通过(guò)神经递质(zhì)将神经元之间(jiān)的(de)电信号进行(xíng)传递。我们(men)任何的行(xíng)为(wèi)、想(xiǎng)法、念(niàn)头或者是知(zhī)识点在大(dà)脑当(dāng)中(zhōng)都是一个信号，那么你的知(zhī)识越多，想法(fǎ)越多，所形成的突触就会越多(duō)，而(ér)当你的知识越牢固，想(xiǎng)法越(yuè)熟(shú)练，突出的结构(gòu)就(jiù)会(huì)变得(dé)越强(qiáng)大。反(fǎn)过来，这(zhè)个知识点或者是想法的突出结构(gòu)越强大，意味着知识点(diǎn)的记忆越深刻，想法(fǎ)和动作就越娴熟，每一个神(shén)经元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但是(shì)，一般(bān)人实际(jì)发出(chū)的连一半(bàn)都达不到。比如张三的大(dà)脑有900亿(yì)个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接(jiē)，那(nà)么张(zhāng)三(sān)的知识量就有900亿乘以五千(qiān)四百五(wǔ)十(shí)万亿个(gè)，而(ér)李四的大脑有(yǒu)800亿个(gè)神经元，每个神(shén)经元平均有(yǒu)2000个突(tū)触链接，那(nà)么李四的知识量(liàng)就有800亿乘以两(liǎng)千一百(bǎi)六十万一个。虽然这是为(wèi)了让大家能更好地理(lǐ)解(jiě)所做出(chū)的(de)一种量化比喻，但是两个人的知识量差距(jù)确实是巨大的。我们在每天的所(suǒ)有(yǒu)活动与思(sī)考时，在大(dà)脑(nǎo)里面实际(jì)上就只发生这两类(lèi)活动(dòng)，一个就是在强化已经形成的突(tū)出，另一个(gè)就(jiù)是在形成新的突出，也(yě)就是学习到新的(de)知识。而这些突(tū)出的结构(gòu)越(yuè)强大(dà)，大脑(nǎo)神经元之(zhī)间的联系就(jiù)越紧密(mì)，那(nà)么在同样的工作(zuò)要求之下，大脑就可以更(gèng)快的调集更多的神经元，进入到活(huó)跃(yuè)状态。大脑传递信息的效率就会(huì)更高，那么外部表现(xiàn)出来的就是更聪明、更(gèng)熟(shú)练。反之，大脑调(diào)集活(huó)跃的(de)神经元数(shù)量过少，大脑传递的信息效率(lǜ)就会(huì)低，外(wài)部(bù)的表现就是笨拙、反(fǎn)应(yīng)慢。而我们大脑中的电信(xìn)号是通过信息刺激所产生的，产生之后又会引(yǐn)发连(lián)锁反应，那么这(zhè)就赋(fù)予了人类大脑更强(qiáng)的一(yī)种(zhǒng)联(lián)合能力。

由一(yī)个神经元受(shòu)到刺(cì)激，最多可以(yǐ)发出8000个知(zhī)识点的链接，而这8000个知识点它(tā)又激活了8000个神经元，如(rú)果每个神经元又发出8000个知识点链接，就意味着最初的一(yī)个知识(shí)点会(huì)产(chǎn)生的连锁反(fǎn)应，而激发(fā)出无数(shù)的念头和联(lián)想，我们的创造力就这样产生(shēng)了。但是人脑(nǎo)的神经元并不是(shì)天生(shēng)就拥有8000个链(liàn)接的突触，多数的人在一生当(dāng)中，平均每个神经元所拥有(yǒu)的链接突(tū)触其实连8000的一半都(dōu)不到(dào)。因此，想让大脑变得更聪明，本质上(shàng)就是(shì)增(zēng)加神经元的数(shù)量和(hé)增加突出的数(shù)量。研究发现，大脑(nǎo)的海马体中每天可以产(chǎn)生大约700个新的(de)神经元，除了自(zì)然生长的神经元(yuán)，也可以(yǐ)通过学习(xí)、运(yùn)动(dòng)和健康的(de)饮食(shí)来促进新的神经元生成，而压力、睡(shuì)眠不足和酒精(jīng)则会(huì)阻碍新神经元的生(shēng)成。而(ér)增加突触的数量，就是通过主动的学习或者是思考，不断产生新的突触，然(rán)后再(zài)强(qiáng)化它们。这就是为什么善于主动学习和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪明(míng)，我只(zhǐ)是比常人花更(gèng)多的时(shí)间去思考问题而已(yǐ)。另外，突触还(hái)有这样一个(gè)特点，它是动态形成与(yǔ)动态削减的，用的多的(de)突触就会被(bèi)强化，用(yòng)的(de)少的就(jiù)会被(bèi)弱化，甚至会被消(xiāo)除，或者是(shì)被(bèi)其他的信息占用。外部(bù)的表现就是遗忘和记忆(yì)衰退。这一(yī)点在(zài)进化方式(shì)上(shàng)和洞穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒(lǎn)得动脑的人，整天对(duì)着电视或者是电子设备(bèi)的(de)时(shí)候，大(dà)脑就处在一个(gè)被(bèi)动接受信息的状态，是得不(bù)到主(zhǔ)动信息刺(cì)激的，那(nà)么这种就基本(běn)不会形成有(yǒu)效(xiào)的(de)新的突出，所以封锁人类大脑的不是(shì)外星人，而是我们自己。

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