朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好词(cí)好(hǎo)段，朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好句好段摘抄大全是《藤野先生》回忆(yì)了在(zài)日(rì)本东北大学的留(liú)学生(shēng)活，表达了(le)深切的(de)怀念之情的。

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　　牙牙(yá)学语、狼狈而逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛打、无拘(jū)无束(shù)

　　忍俊(jùn)不禁、愣头愣脑、游(yóu)玩(wán)嬉戏(xì)、千山万岭(lǐng)、呆(dāi)头呆脑(nǎo)

　　千姿(zī)百态、山石(shí)壮(zhuàng)胆、山净水秀、山高树(shù)茂、巍然(rán)矗立

　　舞刀弄棍、瓮中(zhōng)捉鳖、胸有成竹、千山(shān)一(yī)碧、不(bù)动声色

　　奇(qí)山秀水、清逸奇(qí)丽、寸草不(bù)生、装疯卖(mài)傻(shǎ)、矫揉造(zào)作

　　1.大(dà)概是(shì)物以(yǐ)希为贵(guì)罢。

　　赏(shǎng)析：与句末语气的(de)罢合用，以诙谐的口气猜测在(zài)仙台受优待的原(yuán)因(yīn)，带有弱国国(guó)民的辛酸。

　　2.东京(jīng)也无非(fēi)是这(zhè)样。

　　赏析(xī)：表达了作者对清(qīng)国留学生在东京造(zào)成恶(è)浊气氛的强烈厌(yàn)恶。

　　3.他的对于我(wǒ)的热心的(de)希望，不倦的教(jiào)诲(huì)，小(xiǎo)而言(yán)之(zhī)，是(shì)为(wèi)中国，就是希(xī)望中国有新的医学;大而言之，是为学术，就(jiù)是(shì)希望新的医学传(chuán)到中国(guó)去。

　　他的性格(gé)，在(zài)我的眼里和心里是伟大(dà)的。<结婚以后他那个越来越大了/p>

　　赏析：深切地表(biǎo)达了对藤野(yě)先生的怀念和感激。

　　4.似乎(hū)正要说出抑扬顿挫的话来。

　　赏析：表(biǎo)明事(shì)实并未出现(xiàn)，不(bù)过是作者(zhě)想(xiǎng)象中的情景，而鼓(gǔ)舞的力量是(shì)巨(jù)大的。

　　这就强烈(liè)的表现(xiàn)了作者对藤野先生的(de)怀念(niàn)。

　　5.因为状况也(yě)无聊，说起来也(yě)无非使他失望，便连信也怕敢写了。

　　赏(shǎng)析：这里透露了作(zuò)者(zhě)对辛亥革命后中国(guó)依然是(shì)半殖(zhí)民(mín)地半(bàn)封建社(shè)会的(de)现状的失望和不满(mǎn)，从而也觉得无法报(bào)答藤野先(xiān)生对自(zì)己对中国人(rén)民(mín)的关心(xīn)和(hé)期望，含蓄的笔(bǐ)调更加强了文章(zhāng)思想的(de)深(shēn)度。

朝(cháo)花夕拾藤野先生好(hǎo)词好句(jù)摘抄

　　朝花夕拾藤(téng)野先生好词好句摘抄，内容旦银(yín)猛如下：

　　好词(cí)：

　　1、物以希为贵：事物因稀少而觉得珍贵。

　　同“物(wù)以稀为贵”。

　　2、无非：不外(wài)，没别的(de)。

　　3、何(hé)尝(cháng)：用在肯定形式前表(biǎo)示(shì)否定，有未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞(cí)：借口。

　　6、寒(hán)颤额：冷得颤抖的(de)样子。

　　7、脱漏：漏(lòu)掉，遗(yí)漏。

　　8、抑扬顿挫(cuò)：抑：降低；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫(cuò)：转折。

　　指声音的高低起(qǐ)伏和停(tíng)顿(dùn)转折(zhé)。

　　9、小而言之：从小处来说(shuō)，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再三嘱(zhǔ)咐。

　　好句(jù)：

　　1、我先是住在(zài)监(jiān)狱旁边一(yī)个客店(diàn)里的，初冬搏(bó)伏已(yǐ)经颇冷(lěng)，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用(yòng)衣服(fú)包了头脸(liǎn)，只留两个鼻孔出气。

　　在这呼吸不(bù)息的(de)地方，蚊(wén)子(zi)竟无从插嘴，居(jū)然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙(xiān)台是一个市镇，并(bìng)不大，天(tiān)冷得利害，还没有中国的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干事到我寓里(lǐ)来了，要借我(wǒ)的讲(jiǎng)义看。

　　我检出来(lái)交给他们，却(què)只翻检了一通，并(bìng)没有(yǒu)带走(zǒu)。

　　但他们一走，邮差(chà)就送(sòng)到一封很厚(hòu)的信，拆开看时，第(dì)一句(jù)是:“ 你改悔(huǐ)罢！”

　　4、这种欢呼，是每(měi)看(kàn)一片(piàn)都有的，但在(zài)我，这一声(shēng)却特(tè)别(bié)听得刺(cì)耳。

　　此后回(huí)到(dào)中(zhōng)国来，我看见(jiàn)那些闲(xián)看枪毙(bì)犯(fàn)人的人们，他们也何尝(cháng)不酒醉似的喝彩，一(yī)呜呼，无法可想(xiǎng)！但在(zài)那时那地，我的意(yì)见却(què)变(biàn)化了。

　　5、我虽然觉(jué)得(dé)客店兼办(bàn)囚人的饭食和我不相干(gàn)，然而(ér)好意难却，也(yě)只得别寻(xún)相宜的住处了。

　　《藤野先生(shēng)》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他(tā)怀(huái)着寻求(qiú)救国(guó)救(jiù)民真(zhēn)理的理想(xiǎng)，去日(rì)本留学，在东京的弘文学(xué)院补(bǔ)习日(rì)文。

　　1904年(nián)9月，转赴仙结婚以后他那个越来越大了台，进仙台医学专门学校学医。

　　毕(bì)业于(yú)爱(ài)知(zhī)县立医学校（现名古(gǔ)屋大(dà)学）的藤野(yě)先(xiān)生，在鲁迅入(rù)学的(de)两个月(yuè)前，升格为(wèi)仙台医(yī)学(xué)专门(mén)学校的解剖(pōu)学教授。

　　鲁迅在此认识了(le)这位日本(běn)学者，并模(mó)桥且同(tóng)他建立了深厚的师(shī)生(shēng)友谊。

　　在(zài)日本(běn)军国主(zhǔ)义影响(xiǎng)下，当时的日本人对中国人(rén)民抱(bào)有狭隘的(de)民族偏见。

　　但藤野(yě)先(xiān)生并不如此，他对来自弱(ruò)国的鲁(lǔ)迅毫(háo)不歧(qí)视，倍(bèi)加爱护，并以自己(jǐ)的高尚品(pǐn)质给(gěi)鲁(lǔ)迅以极大(dà)的影响。

　　这篇散(sàn)文(wén)写于(yú)1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭受(shòu)北洋军阀及其御用文人的迫害(hài)，从北京(jīng)南(nán)下(xià)，来到厦门大学任(rèn)教(jiào)，作者作此文予以怀念藤野先生，此文最初发表于(yú)同年十(shí)二月(yuè)出版的《莽(mǎng)原》半月刊第23期，后收(shōu)入散文(wén)集《朝花(huā)夕(xī)拾》。

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