考高中历(lì)史教师资格证需要考哪些科目，历史(shǐ)教(jiào)师资格证需要考哪些科目和内(nèi)容是(shì)在笔(bǐ)试环(huán)节的考试科目是一(yī)样的，具体如下：非统考地区(qū)：高(gāo)等(děng)学校：《教(jiào)育学(xué)》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技(jì)能理论(lùn)与(yǔ)实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论》、《职业道(dào)德规范与专业标准解(jiě)读》的。

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考(kǎo)高中(zhōng)历史(shǐ)教师资格证需要考哪(nǎ)些科目，历史(shǐ)教师资格证需(xū)要考(kǎo)哪些科目和内容

　　1、在笔试环节的考试科目(mù)是一样(yàng)的，具体如下：非(fēi)统考(kǎo)地区：高等(děng)学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准解读(dú)》。

　　中等职(zhí)业(yè)学校：《教育(yù)学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教(jiào)育法规概(gài)论》、《教学技能理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《学(xué)生与团(tuán)队管理概论》、《职(zhí)业道德规范与专业(yè)标准解读》。

　　高级(jí)中学、初级中学：《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教(jiào)学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　小学(xué)：《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学技(jì)能理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与(yǔ)团队管理概论》、《职业道德规范与专业标准解读》。

　　统考地区：幼儿园：综(zōng)合素质+保教知识与能俩人与两人的区别用哪个合适，小俩口还是小两口力(lì)小(xiǎo)学：综合素质+教育教学知识与能(néng)力中学：综合素质+教育知识与能力+学科知识与能力2、报(bào)考条件：报考条(tiáo)件：大三及以上(shàng)(其(qí)中山东(dōng)、浙(zhè)江只有毕业(yè)班可以参加(jiā))报考(kǎo)对象(xiàng)：师范(fàn)生、非师(shī)范生、已毕业社会人(rén)员(yuán)具有所报(bào)教师资格(gé)种类的相应(yīng)学历：幼儿(ér)教(jiào)师：具备幼(yòu)儿(ér)师范学校(xiào)毕业或(huò)大专以(yǐ)上学历小(xiǎo)学教师：具备大(dà)学专科毕业及其以上学历(lì)初中教(jiào)师：具备大学(xué)本科(kē)毕业及其以上学(xué)历高中教师：具备大学(xué)本科毕业及其以(yǐ)上学历中职教师：具备(bèi)大学(xué)本(běn)科及以上学历参(cān)加教育(yù)学、心理学(xué)理(lǐ)论考(kǎo)试并获(huò)得合格(gé)成(chéng)绩(jì)；

　　通过国家语委的(de)普通话测试（二(èr)级(jí)乙等以上(shàng)）；

　　通过课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中历史教(jiào)师(shī)资格证考试科目与(yǔ)内(nèi)容(róng)

　　高中历史分别考综合(hé)素质(zhì)（中(zhōng)学）、教(jiào)育知识与能力(lì)、历史(shǐ)学科(kē)知(zhī)识与教(jiào)学能力（高(gāo)级中学）。

　　报考高中(zhōng)历(lì)史教师资(zī)格证必(bì)须(xū)具(jù)备高等师(shī)范本科院校或者其他大(dà)学(xué)本科毕业及其以上学历。

　　中学(xué)历(lì)史教师资格(gé)证考(kǎo)试比较简(jiǎn)单，中学(xué)历史教师资(zī)格证笔试考试科目(mù)是综合素质、教育(yù)知识与(yǔ)能(néng)力、学科知识与教学(xué)能(néng)力这三门(mén)科目(mù)。

　　一般教师资格中学历史的考点是：重大的历史事件、重要(yào)的历史人物；中国传统的(de)天文(wén)历法、汪搜思想文化(huà)以及民俗节日等等。

　　历史学科(kē)知识考(kǎo)历史学(xué)科的(de)知识与能力(lì)。

　　掌(zhǎng)握历(lì)史学科的基本理论和基(jī)础知识，了解认识历(lì)史的基本方(fāng)法(fǎ)，并能(néng)够在高中历史(shǐ)教学中有效地运用这些理论(lùn)、知识及方(fāng)法等等(děng)。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备(bèi)考(kǎo)要提前两(liǎng)个月，大学(xué)里平(píng)时要上课和(hé)各种事情，前一个月(yuè)主要梳(shū)理一遍(biàn)所有(yǒu)科目的重难点并整理出来，可以单(dān)独弄成电子(zi)稿(gǎo)，然后(hòu)打印出来。

　　同时边背诵知识(shí)点，特是(shì)教(jiào)育知识与能(néng)力，理论多，需要(yào)花时间处理繁杂的(de)信(xìn)息(xī)，还(hái)有备考文史(shǐ)类的，最(zuì)好早(zǎo)点复习专业知(zhī)识(shí)点。

　　（2）考前一个月主(zhǔ)要是背诵。

　　督促自己尽量每(měi)天7:00左右起床去图书(shū)馆背书(shū)，然(rán)后(hòu)下(xià)午(wǔ)没事(shì)又没课(kè)也可以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素质这一(yī)科，可以梳理了重难点后，放在(zài)最后背，只(zhǐ)需(xū)要(yào)背学(xué)生观、教师观、教师职业道德规范，历年(nián)真题材料分析题部(bù)分都(dōu)只考这些方面。

　　选择题方面，比较(jiào)有(yǒu)难度(dù)的(de)是涉(shè)及法律(lǜ)法规(guī)这一块(kuài)，包括(kuò)教师(shī)法、义务教育法、未成年人保护(hù)法(fǎ)、预防未成年人犯(fàn)罪法等，考(kǎo)前要多熟悉。

　　还有一块是文化常俩人与两人的区别用哪个合适，小俩口还是小两口识，因为范围(wéi)太广的，可能个人知(zhī)识广度有限，我(wǒ)是觉得比(bǐ)较(jiào)难。

　　作文的(de)话，一定要写满1000个(gè)字，要有结束语，“总之……”这类概(gài)括性语句。

　　（4）教育知(zhī)识与能力这一科，我认为是多背多熟悉(xī)知识点迅歼就好了，答主观题注意辩(biàn)证思维和适当拓展(zhǎn)来写。

　　重难点(diǎn)、高频考点我(wǒ)从头(tóu)到尾整体(tǐ)地(dì)背了有3俩人与两人的区别用哪个合适，小俩口还是小两口遍，因为后(hòu)来我(wǒ)做题时又补(bǔ)充(chōng)了不少知(zhī)识点，又得牢固新记忆的信息，避免知识(shí)遗忘或(huò)混淆。

　　（5）非历(lì)困昌历史学(xué)专业备考时(shí)，要总体熟悉下高中历史知识(shí)，配(pèi)合中公(gōng)教材(cái)或(huò)网(wǎng)课(kè)强化记忆。

　　最后(hòu)，祝成功。

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