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京j属于北京哪个区的车 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

  小学(xué)生(shēng)用HB还是2B铅(qiān)笔好,小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔还(hái)是2h铅笔是(shì)小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还(hái)是(shì)2h铅笔

  小学(xué)生HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔芯硬度相对较(jiào)高(gāo),适合用于界面相(xiāng)对较硬(yìng)du或(huò)粗糙的物体(tǐ),比如木工划线,机械制图等(děng)。

HB的铅笔

  H是Hardness的(de)缩(suō)写,意思是(shì)"硬",B是Black的缩写(xiě),意思是"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明写出的字越黑越软,HB的(de)是意思(sī)"硬"和"黑"各占一半,属中性笔。

  笔芯分类:

  按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分(fēn)别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大多(duō)是用(yòng)碳的同(tóng)素异形体之一石墨做(zuò)笔芯的。

  铅笔(bǐ)的分类正是按照笔芯(xīn)中石墨的份量来划分(fēn)。

  一(yī)般(bān)划分(fēn)为H、HB、B三大类。

  其中H类铅笔(bǐ),笔芯硬度相对(duì)较高,适(shì)合用于界(jiè)面相对(duì)较(jiào)硬或(huò)粗(cū)糙的(de)物体。

  HB类铅笔笔(bǐ)芯硬度适中,适合一般情况下的书写(写字);

  B类铅笔(bǐ),笔芯相对较软,适合绘(huì)画(尤其是(shì)素描),其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些(xiē)机(jī)器可识别的卡片,如答题(tí)卡。

小学生写字的重要性

  写字与(yǔ)其他作业(yè)联系紧(jǐn)密

  写一手好字,可让人受(shòu)益终生。

  尤其(qí)对学生(shēng)来说,学(xué)习(xí)写字实际也是一(yī)种行为规(guī)范(fàn)的养成过程。

  俗话说,好记(jì)性,不(bù)如(rú)烂笔头,在(zài)学习中,如果让孩子一边学(xué)习好功课,一边(biān)进行抄写练习,可以互补(bǔ)互益。

  久而久之(zhī),自然(rán)形成了行为规范的养(yǎng)成过程。

  比如,一边(biān)学(xué)习课(kè)文,一边进(jìn)行(xíng)生字、词语和段(duàn)落抄写练习,既可以巩固知识,又提高了写字水平(píng)。

  特别是抄写唐诗宋词时,还可以(yǐ)陶冶孩(hái)子们的心灵情操。

  确实(shí)是一举多得。

  写字与(yǔ)个人的关(guān)系不可忽视(shì)

  写(xiě)字是每个(gè)人很重要、很基本的一项技能,当然有很多(duō)人认为现在可以用打字机(jī)代替(tì)写字(zì),写字教学不必再(zài)强(qiáng)调了,但日常生活中更多时候还是不(bù)能不靠手写的。

  人与人的(de)交流,缺少不(bù)了写字,而写(xiě)字对于培养一个人的(de)耐(nài)心、恒心有着很大的助益。

  《语文课程标准》亦指出:“识字(zì)写字是阅读和写作的基础(chǔ),是1—2年级的教学(xué)重(zhòng)点。

  ”笔者在(zài)从教过程(chéng)中,也(yě)发现学(xué)生(shēng)字写得好坏(huài),与他的学习(xí)有很京j属于北京哪个区的车大的关联。

  基本上来说,字写得工(gōng)整、美(měi)观的学生,他在学(xué)习(xí)时也比较细心(xīn)、认真,而字写得潦草的学生,其学习也比较粗心、懒散,可(kě)谓“字如其(qí)人”。

  所以(yǐ),清代曾国藩先生(shēng)认为“唯读(dú)书(shū)与(yǔ)写字可以变化气(qì)质(zhì)”,他(tā)对儿子的(de)习(xí)字非常重视(shì),在家书(shū)中对于习(xí)字方面有很多的(de)论述。

  曾有教(jiào)育前(qián)辈说(shuō)过致力抓好两(liǎng)件事,一件(jiàn)是扫地,一件(jiàn)就是写字。

  确(què)实,这两件事都不算大(dà)事,但对于一个人一生的成长关系(xì)甚大(dà)。

小(xiǎo)学生用铅笔HB的好还是2B的好?

  开学后,我家最小(xiǎo)的一个侄子就要上小(xiǎo)学了。

  而用什么样的铅笔,则是首先要考虑的问题。

  今天和各(gè)位朋友讨论一下铅笔的问(wèn)题(tí)。

  我记(jì)得我(wǒ)上小学(xué)的时候喜欢(huān)用(yòng)HB,因为(wèi)它耐摔,都知道小孩子的东(dōng)西总是容易磕(kē)磕绊(bàn)绊的,HB不(bù)仅写字(zì)淡,而且摔(shuāi)了(le)好几(jǐ)次,还不断,( ω )。

  到那(nà)时2B就跟HB完全相反(fǎn)了(le)。

  直到长大后(hòu),我(wǒ)才明(míng)白真理。

  大(dà)概讲(jiǎng)一下铅笔的(de)H和B的含义,虽然(rán)大部分人都知道。

  铅(qiān)笔的(de)铅芯,标注为"H"(HARD的首字母(mǔ))的表示(shì)硬(yìng)质(zhì)铅笔,"B"(BLACK的首字(zì)母)表示软(ruǎn)质(zhì)铅笔,而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

  另(lìng)外要(yào)说的是(shì),B数越大铅笔就越黑越软,比如(rú)4B比2B要黑要软(ruǎn);H数越大(dà)就越硬(yìng)颜色越浅,4H比2H要硬(yìng)要浅。

  所以,如果(guǒ)你(nǐ)问有经验的老(lǎo)司机(jī),初学写字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔,大都会推荐(jiàn)HB,理由是硬度适中;加之(zhī)小孩(hái)子写字(zì)比较用力,用HB铅笔则不易折(zhé)断。

  听起来是(shì)很有道理的(de)。

  下(xià)面两图是(shì)HB铅笔效果(guǒ)。

  我建议(yì),第(dì)一(yī)次(cì)拿笔(bǐ)的小朋友,用2B铅笔,而不(bù)是HB!

  我之前也和大(dà)家(jiā)一散握宴(yàn)样,用专(zhuān)家的口吻给家长们推荐HB的铅(qiān)笔。

  但是,经过长(zhǎng)时间的(de)教(jiào)学,才(cái)发现HB并不是最好。

  如果一个(gè)小朋友从来(lái)没有(yǒu)写过字,强(qiáng)烈建议(yì)不要用HB的铅笔(bǐ),而是(shì)用稍微软一点,黑一(yī)点的2B铅笔。

  我(wǒ)先问(wèn)大(dà)家一个问题,为啥(shá)小孩子写字普遍比较用力?

  我(wǒ)的解释(shì)是,因为HB的铅(qiān)笔颜色(sè)太浅(qiǎn),而皮(pí)圆很多写字本的颜色本身又不是(shì)太白,为了让(ràng)写出来(lái)的字能够(gòu)看(kàn)清,小朋(péng)友(yǒu)会不自觉加大力量(liàng),力量(liàng)大(dà)到第(dì)二页,甚至于(yú)第三页(yè)都留(liú)有很深的印记,导(dǎo)致(zhì)下一页不光滑(huá),影响写(xiě)字(zì)效果。

  同时,用力写字实在太容(róng)易让孩子疲劳。

  并且,还(hái)有个(gè)更严重(zhòng)的问题(tí),因为孩子的骨骼发育不全,为(wèi)了加大力量(liàng),只能用错误的执(zhí)笔姿势写(xiě)字(zì)。

  下面(miàn)图(tú)片(piàn)上这种姿(zī)势(shì)非常(cháng)典型(xíng)的。

  这(zhè)就是为什么一二年级小(xiǎo)朋(péng)友(yǒu)执笔(bǐ)姿势错误(wù)率很高的原因(yīn)(在我看来冲银,铅笔选择(zé)不当(dāng)是执笔姿势不对(duì)的(de)一个很重要的原(yuán)因)。

  其次(cì),用HB的铅笔(bǐ),铅笔(bǐ)反倒容易断(duàn)。

  理由也很简(jiǎn)单,因为HB铅笔的颜(yán)色浅(qiǎn),要(yào)想写出来的字能(néng)够看清楚(chǔ)就(jiù)得把(bǎ)笔削尖。

  笔太尖(jiān),加上用力,很容(róng)易就折断(duàn)了(le)。

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  上面啰啰嗦嗦说了一大(dà)堆HB的问题,其(qí)实答案已经(jīng)一(yī)目(mù)了然。

  在我看来(lái),没有拿过笔的小朋友(yǒu),如果(guǒ)直接用(yòng)2B铅笔(bǐ),写(xiě)字绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力,而写出来(lái)却更加黑(hēi)白(bái)分明。

  因为不需要特别用力(lì)写字,执笔姿势自然也(yě)就(jiù)容易正(zhèng)确了。

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