惠安汇通石材有限公司惠安汇通石材有限公司

夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁

夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁 一年级最简单手抄报怎么做图片,一年级最简单手抄报怎么做好看

  一年级(jí)最简单手抄报怎(zěn)么做图片,一年级(jí)最(zuì)简(jiǎn)单手抄(chāo)报(bào)怎么(me)做(zuò)好看是(shì)手(shǒu)抄(chāo)报(bào)是一种很好的(de)活动形式(shì),具有相当强的可(kě)塑(sù)性(xìng)和自由性的。

  关于一年级最简单手(shǒu)抄报(bào)怎么做图(tú)片,一年级最简单手抄(chāo)报怎么做好看以及一年级最简(jiǎn)单手抄报(bào)怎么做(zuò)图片,一年级最简单手(shǒu)抄报怎(zěn)么做的,一年级最简单手(shǒu)抄(chāo)报(bào)怎(zěn)么做好看,一年级简单手抄(chāo)报怎么做一三班,一(yī)年级简单的手抄报怎么做等问题,小编将为你整理以(yǐ)下知识:

一(yī)年级(jí)最简单(dān)手抄报怎(zěn)么做图(tú)片,一年级最简(jiǎn)单手抄(chāo)报(bào)怎么(me)做好(hǎo)看(kàn)

  手(shǒu)抄报(bào)是一(yī)种很好(hǎo)的活动形式,具(jù)有相当强的可塑性和自由性(xìng)。

  很多(duō)同学都想知道做(zuò)一个简单(dān)一点的夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁(de)手抄报要(yào)怎么设计比较好呢(ne)?

手抄(chāo)报(bào)编排

  手(shǒu)抄报的编排设计,总的(de)要(yào)求是:主题明确,版面新颖美(měi)观。

  先把(bǎ)版面划分(fēn)成两块,每块中还可以再分成片(piàn)。

  划分文章块(kuài)面时,要有横有竖,有大有(yǒu)小,有变化和有对称的美,也可(kě)绘画(huà)图案进行划(huà)分。

  报头要(yào)放(fàng)在(zài)显著位置,最好(hǎo)是在左上或右上位置。

  除(chú)报头按(àn)内(nèi)容设计、绘(huì)制外(wài),每篇文章的(de)标题也要作(zuò)总体考虑,按文章主次确定每篇文章标题的字体(tǐ)、字(zì)号、颜(yán)色及横(héng)、竖排位置。

  文章内容以横排为(wèi)主(zhǔ),行距大(dà)于字距,篇与篇之间(jiān)适应用些题花、插图、花边及尾花等穿(chuān)插其(qí)中,起装(zhuāng)饰、活泼(pō)片面的作用。

  装(zhuāng)饰美化是手抄报非常关键的一步。

  主(zhǔ)要是用色彩、绘图等艺术手段(duàn),弥补文字的单调,给(gěi)人(rén)以生动形象、优美(měi)和谐(xié)的美感和启迪。

  内容包括报头(tóu)、题花、插(chā)图(tú)、花边、尾花和色彩运用等。

简单(dān)的手抄报内容

  时事(shì)新闻

  2020年春节前夕,本(běn)应该是欢声(shēng)笑语,喜气洋洋的日子,但(dàn)突如其来的病(bìng)毒悄(qiāo)无声(shēng)息(xī)地降临,改(gǎi)变了(le)武汉人民的生活,也(yě)让全国人民陷入恐慌之中。

  这个病毒叫新型冠状病毒肺炎(yán),它(tā)是(shì)由(yóu)严重急性(xìng)呼吸系(xì)统综(zōng)合征感染后引起的一种急性(xìng)呼吸(xī)道传染病。

  传播速度快,容易感染。

  此病毒来势汹汹,一瞬间感(gǎn)染了大(dà)批武汉人民,政府与医护人(rén)员不(bù)得不采取封城措(cuò)施,将(jiāng)武汉隔离封了起来。

  全国人民进入紧急状态,在家(jiā)中自行隔离。

  原本热闹祥和的春节变得冷冷清清(qīng)。

  这(zhè)个春(chūn)节,街上行人稀少,没有了热(rè)闹的鞭(biān)炮声,也没有(yǒu)喜庆(qìng)的过年气氛。

  电(diàn)视机上每天都在(zài)播报(bào)着疫(yì)情的状况,病情(qíng)越(yuè)来越重(zhòng),感染人(rén)数(shù)越来越(yuè)多。

  医院里,护(hù)士医生忙里忙外,日夜不(bù)停(tíng)歇。

  口罩(zhào)工厂(chǎng)里,也在(zài)加(jiā)班加点地制作口罩。

  通信(xìn)公司也在时(shí)时刻刻(kè)地发短信来(lái)告知(zhī)人们要注意卫生和健康。

  这场没有硝烟的“战(zhàn)争”涌现出了许多英雄人物。

  白(bái)衣天(tiān)使奋战在一线、基(jī)层干(gàn)部深入(rù)社区(qū)、平(píng)民百姓(xìng)也在默默地(dì)贡献着(zhe)自己的力量。

  看到新闻(wén)上一个个(gè)感(gǎn)人的事迹,我都不禁敬佩无比。

  勇(yǒng)往直前(qián)的钟(zhōng)南山,奋不顾身的李兰娟,还有许许多(duō)多无(wú)名(míng)英雄,都值得我们铭记于心。

  好词好句

  1、我们的学校就(jiù)像一个大花园,多(duō)么美丽,多(duō)么可爱,我们在这里茁(zhuó)壮成长。

  2、我们走(zǒu)进教室,只见窗口那(nà)里(lǐ)不断地滚进浓雾,教室(shì)里简直就像一个大(dà)蒸(zhēng)笼。

  3、春天使大地焕然一(yī)新,春天给学校满园(yuán)春色,春天给我们欢乐和(hé)希望,催(cuī)促(cù)我们(men)奋发(fā)向上。

  4、校(xiào)园里(lǐ)有(yǒu)迷人的四季(jì):桃红柳绿的(de)春天,花繁(fán)叶(yè)茂的夏天,枫(fēng)红菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  5、昔日(rì)四座(zuò)破烂的校舍不翼而飞,崭新的(de)教室和会议室屹立在(zài)屏障似的围(wéi)墙(qiáng)里面(miàn),小巧玲珑的传达室守卫在(zài)大门西侧。

一年(nián)级(jí)手抄报(bào)怎么做(zuò)

  一年级手抄(chāo)报的画法如下:

  1、准备好手(shǒu)抄报用纸,一(yī)般用闹氏则(zé)A4纸,先用铅笔画好模(mó)板(bǎn),一液棚般是各个板夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁块的(de)轮廓(kuò)要画出来。

  注意(yì)留出主题位置,区分好画画(huà)和写(xiě)字的区域,并用铅笔(bǐ)画好(hǎo)写(xiě)字区域的横线。

  2、写字区域(yù):识字小妙招两个或(huò)三个(gè),一一(yī)写(xiě)下来(lái)。

  3、写字(zì)区域(yù):和读书有关(guān)的(de)故事一(yī)个(gè),写下来。

  4、写字区域:猜谜语五六个(视版面而定几个)。

  一(yī)一写下来。

  5、手抄报的绘画区域画上和(hé)字谜或板块(kuài)内(nèi)容有(yǒu)关的图(tú)案,用彩笔(bǐ)涂(tú)上颜色,在合适位置写上(shàng)制作人(rén)的班级姓名(míng)。

  6、全部画完写完(wán)之后(hòu),用铅笔轻轻擦去用(yòng)铅笔勾勒的痕迹。

  这样,一张一(yī)年级手(shǒu)抄报就完成了。

  手抄报的编(biān)排设计,总的(de)要求是(shì):主题明确(què),版面新颖美观。

  版面划分(fēn):

  先把(bǎ)版面划(huà)分成两块,每块(kuài)中(zhōng)还可以再分成片(piàn)。

  划(huà)分文(wén)章(zhāng)块面时,要有横有(yǒu)竖,有(yǒu)大有(yǒu)小,有变化和(hé)有对称的美,也可绘画(huà)图案进(jìn)行划分。

  报头(tóu)要放在显著夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁位置,最(zuì)好(hǎo)是在左上(shàng)或右(yòu)上位置。

  块面编(biān)排:

  如不(bù)符合原(yuán)先的(de)划分,就要将(jiāng)版面块面安排作必(bì)要的调整;如不(bù)能安(ān)排下(xià)文(wén)章,就(jiù)利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与邻近的(de)文章块面相(xiāng)区别(bié)。

  装饰设计:

  除报(bào)头(tóu)按内容设计、绘制外,每篇文(wén)章(zhāng)的标题也(yě)要(yào)作(zuò)总(zǒng)体(tǐ)考(kǎo)虑(lǜ),按文章(zhāng)主次确定每篇(piān)文章(zhāng)标(biāo)题的(de)字体、字(zì)号(hào)、颜色及横、竖排位置。

  文章内(nèi)容(róng)以横排为主,行距大(dà)于(yú)字核改距,篇与篇之间适应用些题花、插(chā)图、花边及尾花等穿插其(qí)中(zhōng),起装饰、活泼片面的作用。

未经允许不得转载:惠安汇通石材有限公司 夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁

评论

5+2=