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保持愚笨(bèn),保(bǎo)持(chí)饥饿的(de)意思,营(yíng)销饥饿的意(yì)思

  “饥饿(è)”的意思是肚子很空,想(xiǎng)吃东西;

  歉(qiàn)收;

  也指饥饿的人。

  出自《管子·重令(lìng)》:“菽粟不足,末生(shēng)不禁(jìn),民必(bì)有饥饿之色。

  ”《汉书·高帝纪》:“民以(yǐ)饥(jī)饿(è)自卖为人奴婢者,皆免为庶人(rén)。

  ”饥(jī)饿造(zào)句(jù):1、大雪封山(shān)了(le),猴子在饥(jī)饿(è)中挣扎着。中国的三线城市有哪些 排名,中国的三线城市有哪些2022p>

  2、大多数雄(xióng)蜘蛛在交配后(hòu)会被饥饿的雌蜘(zhī)蛛吃掉。

  3、因为疾(jí)病和饥饿,他已经瘦骨嶙峋了。

  4、现在(zài),世界上还(hái)有不少人没有摆脱(tuō)饥饿。

  5、赶了半天的路,微微感(gǎn)到有些饥饿(è)。

Stay Hungry,Stay Foolish是什么意(yì)思?

  在(zài)英语中。

  Stay Hungry,Stay Foolish

  翻译是:保(bǎo)持饥 饿。

  保持愚 蠢。

  也(yě)可以引申(shēn)为其他薯告的意思(sī):

  我笨我知道,我穷我努力。

  求知若饥,虚心(xīn)若愚。

  英语学(xué)习(xí)的(de)方法。

    1 学习(xí)英语的首要(yào)唯销理念:要努力去了解“是(shì)什么(me)”,而(ér)尽量少去了解“为(wèi)什么”。

    因为英语是语言,很多语汇和句型的用法没有(yǒu)道理(lǐ)可讲,没有“为什么”可(kě)言,人们就是这样用的,就是(shì)这样说的,记住就好。

  当然了(le),仔细分(fēn)析起来或许可(kě)以找(zhǎo)到语法上的解释。

  婴儿时期,我们学(xué)说话的时候,从(cóng)来(lái)没有问过“为什(shén)么会这么说” 吧,但是为(wèi)什么后来会说的(de)这(zhè)么(me)好?因为(wèi)我(wǒ)们听的多,说的多,自然就记(jì)在脑子里了(le)。

    2 学习(xí)英语的最好方(fāng)法:背诵课文。

    因为英(yīng)语是我们的后天语言,所以必须将人家(jiā)现成(chéng)的东西反复在(zài)脑(nǎo)海里形成神经反(fǎn)射,不用(yòng)关心(xīn)为什么这样(yàng)说(同第一(yī)点)。

    推荐《新概念英语3,4册》。

  可(kě)以说,几(jǐ)乎(hū)没有任何一种(zhǒng)教材的经典程度超(chāo)过(guò)《新概念英语》。

  它(tā)的语法是最规范的,结(jié)构是最严谨的,流传(chuán)了好几(jǐ)代人,依然保持(chí)最为持(chí)久的生命力(lì)。

    3 学习(xí)英语(yǔ)需要多(duō)种形式的神经刺激。

    真正(zhèng)学好英语,不经历背(bèi)诵大(dà)量文章(zhāng),写大量东西,听大量文(wén)章,是(shì)根本(běn)不可能达到目的(de)的,比(bǐ)如一个新单词,我们在书上看到(dào),默写,背(bèi)诵(sòng),还不(bù)能说真正认识了(le)。

  在听力中(zhōng)听(tīng)到了这个(gè)单词,能(néng)反应过来是它吗?在想表达(dá)这种意思的时候,能(néng)反应过(guò)来应该用它(tā)吗?……我们(men)当初(chū)指手(shǒu)游学说话的时候,都是无(wú)形中进行了听,说,读,写等(děng)不经意的“练习”才全面掌握了这门(mén)语言。

    4 学习英语要善于利用(yòng)零碎时间。

    英语学习(xí)不是(shì)靠突击可以学好的,一下子花上好几个小时(shí)拼命学英(yīng)语,是无济于事的。

  它的特点在于(yú)“细(xì)水常流”。

  每天花上十(shí)几分(fēn)钟(zhōn中国的三线城市有哪些 排名,中国的三线城市有哪些2022g)的零碎时间听,背(bèi)一段课文,记几个单词,长期坚持,逐渐会得(dé)到提高的(de)。

    5 要着(zhe)意“卖弄”。

    新学会的词汇和用法,应该在可能的场(chǎng)合多多(duō)练习(xí)使用。

  不要老是用自己喜(xǐ)欢或者熟(shú)悉的单(dān)词或(huò)者句(jù)型(xíng),这(zhè)样的话(huà),新学的东西永远得不(bù)到强化,慢慢(màn)的又会变(biàn)的陌(mò)生,人将会永远停留原有的(de)水平。

  不断(duàn)地将新东西变为旧东西,又不断接触(chù)新东(dōng)西,再(zài)将其变为(wèi)旧(jiù)东西(xī),如(rú)此往复,才能不断提高。

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