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晓(xiǎo)之以情,动之以理的意思是(shì)什么(me)，晓之以理(lǐ),动之以(yǐ)情出自哪里

　　原句为“动之以情(qíng)，晓之以理”，俗语，意思是(shì)用感(gǎn)情来打动别人的心(xīn)，用道(dào)理来使别人明(míng)白(bái)。

　　出(chū)自(zì)高阳《胡雪岩全传·平步青(qīng)云》上册：“随便他如(rú)何导(dǎo)之(zhī)以理，动之以情，一个只(zhǐ)是不(bù)肯松口。

　　”用法(fǎ)：作谓语、定语。

　　造句：1、以德(dé)为本，待人要(yào)诚；

　　勤奋(fèn)工作，处事要公；

　　动之以情，晓(xiǎo)之以(yǐ)理；

　　无私奉献，真情感人。

　　2、沈笑以为下车的人是车主，她动之以情，晓之(zhī)以理的说着。

　　3、月(yuè)老动之以(yǐ)情，晓之(zhī)以理(lǐ)，却依旧得到如此答案，不由有些愠(yùn)怒道：“难道你就(jiù)如此顽固，冥顽不灵。

　　”

晓之以情动之以理(lǐ)的(de)意思是什么 晓之(zhī)以(yǐ)情(qíng)动之(zhī)以理(lǐ)是什么意(yì)思

　　1、动之(zhī)以情(qíng)，晓之以(yǐ)理解释(shì)：用感情来打动别(bié)人(rén)的心，用道(dào)理来使(shǐ)别人明白。

　　 2、出自：孔子《论语》中：诱之以利，晓之(zhī)以理(lǐ)，动之以情(qíng)，胁(xié)之以威，授之以渔(yú)，绳之以法(fǎ)，导之以(yǐ)行，勉燃胡唤之以恒(héng)，持(chí)之以恒，学之以(yǐ)恒(héng)，行之以德，道(dào)之(zhī)以德，齐之以礼，有耻且格。

　　 3、解释为：用利益去诱惑,用情感去打动(dòng)，用道理(lǐ)去明了，用威严去胁(xié)迫，教(jiào)授给(gěi)以捕鱼的技术(shù)，用法(fǎ)律去束缚(fù)，用行为去(qù)引导，用做铅恒心(xīn)皮凯去勉励，以恒心保持久远，以恒心去学习（即坚持去学习），行为要符合道德，用道德(dé)去引导，用礼(lǐ)制去(qù)同化，不仅有羞耻之(zhī)心而且有归(guī)服(fú)之心。

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晓之以情,动之(zhī)以(yǐ)理的(de)意思(sī)是什么(me)，晓之以理(lǐ),动(dòng)之以情出自哪里

　　原句为“动(dòng)之以情，晓之以(yǐ)理”，俗语，意(yì)思是用感情来打动别人的心，用道理来使别人明白。

　　出自(zì)高阳《胡雪岩全(quán)传·平步青云(yún)》上(shàng)册：“随便他如何(hé)导之以理，动之以情，一(yī)个只(zhǐ)是不肯松(sōng)口。

　　”用(yòng)法(fǎ)：作(zuò)谓(wèi)语、定语。

　　造句：1、以德为本，待人要(yào)诚(chéng)；

　　勤奋工作，处事(shì)要公；

　　动之以情，晓之以理；

　　无私奉献，真情(qíng)感人。

　　2、沈笑以为下车(chē)的人是车主(zhǔ)，她动之以情，晓之(zhī)以理的说(shuō)着(zhe)。

　　3、月老(lǎo)动(dòng)之以情(qíng)，晓(xiǎo)之(zhī)以理，却(què)依旧得到如(rú)此答案，不由有些(xiē)愠怒道：“难(nán)道你就如此(cǐ)顽固，冥(míng)顽不灵。

　　”

晓之以情动(dòng)之以理的意思是(shì)什么 晓之以情(qíng)动之(zhī)以(yǐ)理是什(shén)么意思

　　1、动(dòng)之以情(qíng)，晓之(zhī)以理(lǐ)解释：用感情(qíng)来打动(dòng)别(bié)人的心(xīn)，用道理来使别网络语言牛马是什么意思，什么牛马是什么意思网络语言人明(míng)白。

　　 2、出自：孔子《论(lùn)语(yǔ)》中：诱之以(yǐ)利，晓之以理，动之以情，胁之以威，授之(zhī)以渔(yú)，绳之以法，导之以行，勉燃胡唤之(zhī)以恒，持之以恒，学之以恒(héng)，行之以(yǐ)德，道之(zhī)以德，齐(qí)之以礼，有耻且(qiě)格。

　　 3、解(jiě)释为：用利益(yì)去诱惑,用情感去打(dǎ)动，用道理去明(míng)了，用威严去胁迫，教授(shòu)给以(yǐ)捕鱼(yú)的技术，用法(fǎ)律(lǜ)去(qù)束缚，用行为去(qù)引导，用做铅恒心皮凯去(qù)勉励(lì)，以恒心保持久远，以恒心去学习（即坚持去学习），行(xíng)为要符合(hé)道德，用(yòng)道德去引导，用礼制(zhì)去同化，不仅有羞网络语言牛马是什么意思，什么牛马是什么意思网络语言耻(chǐ)之心(xīn)而且有归服之(zhī)心。

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