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吴亦凡现在在哪里关着

吴亦凡现在在哪里关着 小学修改符号的画法ppt,小学修改符号的画法及参考资料

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小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法(fǎ)ppt,小(xiǎo)学(xué)修改符(fú)号(hào)的画法(fǎ)及参(cān)考资料

  1.改正号(hào):表明(míng)需要改(gǎi)正错(cuò)误,把错误(wù)之处圈起来,再用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改正。

  2.删除号(hào):表示删除掉。

  文字(zì)少时(shí)加圈,文字多时可加框打叉。

  3.增补(bǔ)号(hào):表明增补(bǔ)。

  文字少(shǎo)时加圈(quān),文字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

  4.对调号:表明调整或颠(diān)倒的字句位置(zhì),三(sān)曲线的中间部分不调整。

修改符号(hào)的作(zuò)用和画法

  1.改正(zhèng)号:表明需要改正错误(wù),把错误之处圈起来,再用引线引到空(kōng)白处(chù)改正。

  2.删除(chú)号:表示删除掉。

  文字少时加圈,文字(zì)多(duō)时可(kě)加框打叉。

  3.增(zēng)补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范围。

  4.对调号(hào):表明调(diào)整或颠(diān)倒(dào)的字句位置,三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

  5.转(zhuǎn)移号(hào):表(biǎo)明词(cí)语(yǔ)位置的转(zhuǎn)移,将要转移(yí)的部分圈起来,并画(huà)出引线指向(xiàng)转移部位(wèi)。

  6.接排号:表明两行(xíng)文(wén)字之间应接排(pái),不需另起一行。

  7.另(lìng)起号:表(biǎo)明要另(lìng)起一段。

  需要另起(qǐ)一段的(de)地方,用(yòng)引线向左延(yán)伸到(dào)起段(duàn)的位置。

  8.移位号:表明(míng)移(yí)位(wèi)的(de)方向。

  用箭头或(huò)凸曲(qū)线表示,使用箭头,是(shì)表示移至箭头前直线位(wèi)置;使用(yòng)凸曲线,是(shì)表(biǎo)示把符(fú)号内的文字移至开口处两短直线的(de)位置。

  9.排齐(qí)号(hào):表明应排(pái)列整齐。

  在(zài)行列(liè)中(zhōng)不(bù)齐的字(zì)句上下或左右画(huà)出直线。

  10.保(bǎo)留号(hào):表(biǎo)明(míng)改(gǎi)错或(huò)删错(cuò)后需(xū)保(bǎo)留原状。

  在改(gǎi)错或删错处(chù)的(de)上方或下方画(huà)出(chū)三角符号(hào),并(bìng)在原删除(chú)符(fú)号(hào)上(shàng)画两条短(duǎn)线。

  11.加空号:表明在字(zì)与字或(huò)行与行之间(jiān)加空(kōng)。

  符(fú)号画在字与字之间(jiān)的(de)上方,行与行(xíng)之间的左右(yòu)处。

  12.减空号:表明字(zì)与字,行与(yǔ)行之间减空。

  符号(hào)使(shǐ)用方法同上。

  13.空字号:表(biǎo)明空一字(zì)距;表(biǎo)明(míng)空1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

  14.角码号(hào):用(yòng)以(yǐ)改正(zhèng)上(shàng)下角(jiǎo)码的位置(zhì)。

  15.分开号(hào):用以(yǐ)分开外文(wén)字(zì)母。

修改符号画法图片

小学修改(gǎi)符号的(de)用法及画法(fǎ)

  小学(xué)修改符(fú)号的(de)用法及画法详细介绍如(rú)下:

  一、小学修改符号的用法

  1、删除号:用来(lái)删除句子(zi)或者(zhě)文章中,不(bù)必要的多余的词语和(hé)句子(zi)。

  替边(biān)号(hào),替(tì)换句子或者文章(zhāng)中表达不正确的形容词或者(zhě)主体。

  2、补充(chōng)号(hào):补边(biān)称充句子或者文章中缺失的(de)主语或者(zhě)内容。

  对调号对调(diào)句子(zi)或文章中错乱的语序。

  调遣号用法跟对调号一(yī)样,但(dàn)是调换的位置比(bǐ)对调号要灵活。

  3、句号:表示(shì)陈述(shù)句(jù)末(mò)尾的停顿或语气(q吴亦凡现在在哪里关着ì)舒(shū)缓的祈(qí)使句(jù)棚数森(sēn)感叹句末尾的停(tíng)顿。

  例春天的百花送来了浓香,请(qǐng)你再(zài)说一(yī)遍,谁不知(zhī)道这件(jiàn)事是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句(jù)末尾(wěi)的停顿(dùn)及语气(qì)强(qiáng)烈的祈(qí)使(shǐ)句反问句(jù)末尾的(de)停顿。

  这是多么平静(jìng)的一片原(yuán)野,世界上哪有不包(bāo)含矛盾(dùn)的事物。

  5、分号:表示复句中并列分句之间的停(tíng)顿,有分清(qīng)分句(jù)层次(cì)的作用。

  凡是复(fù)句中用逗号不能很(hěn)清楚(chǔ)地表示(shì)层次的地方就用分号。

  他身(shēn)材很高(gāo)大,青白脸色,皱纹间夹些伤痕(hén),下巴(bā)上有一把乱(luàn)蓬(péng)蓬(péng)的花白(bái)的胡子。

  二、小学(xué)修改符号的(de)画(huà)法

  1、改正号:表明需要改(gǎi)正(zhèng)错误,把错误之处圈(quān)起来毕(bì)态,再用引线引到空(kōng)白处改正(zhèng)。

  删(shān)除号:表示删除(chú)掉。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文(wén)字多时(shí)可(kě)加框打叉。

  增补号:表明增(zēng)补。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

  对(duì)调号:表明调(diào)整或颠倒(dào)的字句位置(zhì),三曲线(xiàn)的(de)中间吴亦凡现在在哪里关着吴亦凡现在在哪里关着n>(jiān)部分不调整。

  2、转移号:表明词语(yǔ)位置的转移,将要链(liàn)亩转移(yí)的(de)部分(fēn)圈起来,并画出引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位。

  接排号:表明两(liǎng)行文字之间(jiān)应接排,不需另起(qǐ)一行。

  另起号:表明(míng)要另起一段(duàn)。

  需(xū)要(yào)另起(qǐ)一段的(de)地(dì)方,用引线(xiàn)向左延伸到起(qǐ)段的位置。

  3、移(yí)位号:表(biǎo)明移(yí)位的方向。

  用箭头或凸曲线(xiàn)表示,使(shǐ)用箭头(tóu),是表示(shì)移至(zhì)箭头前直线(xiàn)位置;使(shǐ)用凸曲线(xiàn),是表示把符号内的文字(zì)移至开口处两(liǎng)短直线的位置。

  排齐号:表明(míng)应排列(liè)整齐,在行列中不(bù)齐的字(zì)句上(shàng)下(xià)或左右(yòu)画出(chū)直线。

  4、保留号:表(biǎo)明改错或删错后需保留原状。

  在(zài)改错或(huò)删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号,并在原删除符号上画(huà)两(liǎng)条短线。

  加空(kōng)号(hào):表明在(zài)字与字(zì)或行与行之间加空。

  符号画在(zài)字(zì)与字(zì)之(zhī)间的上(shàng)方,行与(yǔ)行之(zhī)间的左(zuǒ)右处。

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