陈述(shù)句是什么意思举个(gè)例子说明，陈述句是什么意思？语文是陈述句(jù)：述说一件事情(qíng)的句子（区别于“疑问句(jù)、祈(qí)使句(jù)、感(gǎn)叹句(jù)”），如(rú)：“这是一部(bù)词典的。

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陈(chén)述句是什么意(yì)思举(jǔ)个例子说(shuō)明，陈(chén)述(shù)句是什么意思？语文

　　”“今年年(nián)成很好。

　　”在书面上(shàng)，陈述句后面用句号。

　　陈述句是(shì)用来(lái)描述一个(gè)事实，日(rì)常生活中使(shǐ)用(yòng)的大部分(fēn)句子都是陈述句。

　　在陈述句中动词在第二(èr)位。

　　第一位可以(yǐ)是(shì)主(zhǔ)语，也(yě)可以是(shì)状语，还(hái)可以(yǐ)是(shì)宾语(yǔ)。

　　而不管句子怎么变，动词（或者助动词）总是在第二位。

　　主(zhǔ)语的位置则总是在动词的两边(biān)，要么在(zài)第一位，要么(me)在第(dì)三位。

　　当出(chū)现(xiàn)助动词或情态动词时(shí)，助动词(cí)或情态动(dòng)词在(zài)第二位，行为动(dòng)词在最后一(yī)位。

　　陈(chén)述句分为肯定句和(hé)否定句(jù)（全否(fǒu)定和(hé)半否(fǒu)定）

　　一(yī)、肯定句(jù)：

　　肯定(dìng)句(jù)例句(jù)：儿子是(shì)我一生的牵挂。

　　二(èr)、否定句：

　　1、一般否定(dìng)句

　　即含有“不(bù)、没有、完全不(bù)是，完全不(bù)”等否定意思的词(cí)的句子(zi)。

　　2、双重(zhòng)否定句

　　含有两个否定词的句(jù)子，例如(rú)：含有“没有.....不(bù)......”“,非.....不可(kě)......”等词语的句子(zi)。

　　如：每天下午，我非做作业不可。

　　双重否定句表示(shì)肯(kěn)定。

什(shén)么是陈述(shù)句?举例说(shuō)明!

　　陈述句是指陈述(shù)一(yī)个事实(shí)或者说(shuō)话人的看法的句型。

　　旅耐漏(lòu)陈述句(jù)又分(fēn)为肯定的陈(chén)述句和否定的(de)陈(chén)述句(jù)，简(jiǎn)称为肯定句(jù)和否(fǒu)定句。

　　陈(chén)述句(jù)例(lì)句(jù)有：

　　1、这幅画是我们班蔡颖画的。

　　2、不好好(hǎo)学习，自然不能取得好(hǎo)成绩。

　　3、对(duì)少数同学不(bù)守(shǒu)纪律的现象，我们不(bù)能(néng)不(bù)闻不问(wèn)。

　　4、那奔(bēn)驰(chí)的(de)列车(chē)正是(shì)我(wǒ)们祖(zǔ)国奋勇前进的象征。

　　5、功课没做完，不能去看电影。

　　6、犯了错误但不敢向老师(shī)、同学承(chéng)认，这不是一个少先(xiān)队员应有的态(tài)度。

　　7、拆烂我(wǒ)们(men)不能因为学(xué)习(xí)任(rèn)务重而不参加体育活动。

　　8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有(yǒu)我(wǒ)们今天的幸福(fú)生(shēng)活。

　　9、小玲取得的优异成绩正是她(tā)勤奋学(xué)习的(de)结果。

　　10、我们不能(néng)被困难吓倒。

　　11、这就是伟大的奇观。

　　12、大家都亩悔是朋友，这样(yàng)做真(zhēn)不应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养大(dà)，我们不应该(gāi)让(ràng)他(tā)们失望。

　　14、春天(tiān)来了，花儿开(kāi)了，小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这(zhè)比山高比海深的情(qíng)谊，我们不会忘记。

　　16、他(tā)呀！都老头子了，不用订这些东西了。

　　17、美丽的(de)草原让(ràng)人陶醉。

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陈述(shù)句是什么意思举个例子说明，陈述句是什(shén)么(me)意(yì)思？语(yǔ)文

　　”“今年年成(chéng)很好。

　　”在书面(miàn)上(shàng)，陈述句(jù)后面用句号。

　　陈述句(jù)是用(yòng)来描述一个(gè)事(shì)实，日常生活中使用的大部分句子(zi)都是陈述句。

　　在陈述(shù)句中动词(cí)在第二位。

　　第一(yī)位(wèi)可(kě)以是主语，也可以是状语，还可以是宾语。

　　而(ér)不管(guǎn)句(jù)子怎么变，动(dòng)词（或者助动词）总是在第二位(wèi)。

　　主(zhǔ)语的(de)位(wèi)置则总是在动词的两边(biān)，要么在第一位，要么在第三位。

　　当出现助动词或情态(tài)动词(cí)时，助动词(cí)或(huò)情态动词在第二位，行为动词在最后一(yī)位(wèi)。

　　陈(chén)述句分为肯定(dìng)句和否(fǒu)定句（全否定和半否定）

　　一(yī)、肯(kěn)定句：

　　肯定句(jù)例句：儿(ér)子是(shì)我一生的牵挂。

　　二、否定(dìng)句(jù)：

　　1、一般否(fǒu)定句

　　即(jí)含(hán)有“不、没(méi)有、完全(quán)不(bù)是，完全不”等(děng)否定(dìng)意(yì)思的词(cí)的句子(zi)。

　　2、双重否定(dìng)句

　　含(hán)有两(liǎng)个(gè)否定词的(de)句子，例(lì)如(rú)：含有(yǒu)“没有.....不......”“,非(fēi).....不(bù)可......”等词语的句子。

　　如：每天下午，我非做作业不可。

　　双重否定(dìng)句表示肯(kěn)定(dìng)。

什么是陈述句?举例说明!

　　陈述(shù)句是指陈述一(yī)个(gè)事实或者说话人(rén)的看(kàn)法的(de)句型。

　　旅耐漏(lòu)陈述句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句，简称为刽子手，刽子手念gui还是念kuai读音肯定(dìng)句和否定句。

　　陈述(shù)句例(lì)句有：

　　1、这幅(fú)画是我们班(bān)蔡颖(yǐng)画的(de)。

　　2、不(bù)好好学习，自然不能取得(dé)好(hǎo)成绩。

　　3、对(duì)少数同学不守纪律的现(xiàn)象，我们不(bù)能不闻不问。

　　4、那奔(bēn)驰(chí)的列车正是我们祖国奋勇前(qián)进的(de)象征。

　　5、功课没(méi)做完，不能(néng)去看电影。

　　6、犯了(le)错误但不(bù)敢向老(lǎo)师、同学承认，这不是(shì)一(yī)个少先队员应有的态度。

　　7、拆烂(làn)我们不(bù)能因(yīn)为学习任(rèn)务(wù)重而不(bù)参(cān)加体育刽子手，刽子手念gui还是念kuai读音='color: #ff0000; line-height: 24px;'>刽子手，刽子手念gui还是念kuai读音活动。

　　8、没有革命先(xiān)辈(bèi)的(de)流(liú)血牺牲，就没有我们(men)今天(tiān)的幸福生活。

　　9、小(xiǎo)玲取得的优异(yì)成绩(jì)正是她勤奋学(xué)习的结(jié)果(guǒ)。

　　10、我们不(bù)能(néng)被困难(nán)吓(xià)倒(dào)。

　　11、这就(jiù)是(shì)伟大(dà)的奇观(guān)。

　　12、大家都亩悔是朋友，这样做真(zhēn)不应该。

　　13、父母含辛(xīn)茹(rú)苦地(dì)把我们养大，我们不应该让他(tā)们失(shī)望。

　　14、春天来(lái)了(le)，花儿开了，小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着。

　　15、这比(bǐ)山高比海深(shēn)的情谊(yì)，我们不会(huì)忘记。

　　16、他呀！都老(lǎo)头子了，不用订这(zhè)些东西了。

　　17、美丽的草原让(ràng)人(rén)陶(táo)醉(zuì)。

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