认真地还(hái)是认真的写作业，认真的(de)与认真地(dì)是(shì)认真的和认(rèn五的大写是什么)真地的区别(bié)在于(yú)用法不同，认真“的”后面接名词的。

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认真地还(hái)是(shì)认真的写作(zuò)业，认(rèn)真的与认(rèn)真地

　　认真的和(hé)认真(zhēn)地的区(qū)别在于用法不同(tóng)，认真“的”后(hòu)面接名词。

　　例如：认真的学(xué)习；

　　认(rèn)真“地(dì)”后面接动(dòng)词，例如：认(rèn)真(zhēn)地跑步。

　　意思是信以为(wèi)真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们学习要踏实认(rèn)真，不(bù)要好高(gāo)骛远。

　　2、妈妈做(zuò)会(huì)计(jì)工作非(fēi)常认真，生(shēng)怕出现什么差错。

　　3、上课要(yào)认真听讲，不(bù)要三心二(èr)意(yì)。

　　4、代表们(men)认真讨论并且一致通过了决议。

认真地还是(shì)认(rèn)真(zhēn)的写作业，哪个是(shì)正确(què)的用法？

　　“认真地做作业”用(yòng)地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽(bì)告(gào)特点也必(bì)须和它(tā)前面(miàn)的词和词组(zǔ)构(gòu)成一种特(tè)有形式来为它(tā)后面的动词服宏明务，构(gòu)成“状动关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此(cǐ)处(chù)的“地”便(biàn)为状语(yǔ)的标(biāo)志，应读de。五的大写是什么

　　她愉快地接受了这件礼物。

　　其他“de”字的用(yòng)法(fǎ)

　　1、“的”的结构特点是(shì)必须和它前面的词构成一(yī)种固有的(de)“的(de)字(zì)结构”形式来修饰、限(xiàn)制(zhì)和说(shuō)明后面的名词或并(bìng)首代词，使前后(hòu)构成一种“定(dìng)名关(guān)系”。

　　“的”即为定语(yǔ)的(de)标志，应(yīng)读de。

　　如：刚刚建成的这(zhè)所学校就(jiù)是残疾人培训学校。

　　3、“得(dé)”为结构(gòu)助词时，必(bì)须用在动词或形容词之后，带着它(tā)后面的词语为其前的动(dòng)词或形容词服务(wù)，即(jí)作动形谓语的补语。

　　如：看得清清楚楚(chǔ)；白得刺(cì)眼。

　　此处的“得”便为(wèi)补语的标志，应(yīng)读de。

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