小学生用HB还是(shì)2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔(bǐ)好的。

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小学生用HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适(shì)合用于界面(miàn)相(xiāng)对较硬du或粗糙的物体，比如木工(gōng)划线，机(jī)械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是(shì)"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各占一半，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照(zhào)笔芯的(de)硬度(dù)来定的(de),从软到硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳(tàn)的同素异形(xíng)体(tǐ)之(zhī)一石墨做笔芯的。

　　铅笔的分类正是按照(zhào)笔芯中石墨的份量来划分(fēn)。

　　一(yī)般划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较高，适合用(yòng)于(yú)界面相对较硬或粗糙的物体(tǐ)。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度适中，适合(hé)一般情(qíng)况下(xià)的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯(xīn)相对较软，适合绘画(huà)(尤(yóu)其是素描)，其中2B铅笔(bǐ)被用于填(tián)涂一些(xiē)机器可(kě)识别的卡(kǎ)片，如(rú)答题(tí)卡(kǎ)。

　　写(xiě)字与其(qí)他(tā)作业(yè)联系紧密

　　写一手好字，可让人受(shòu)益终生。

　　尤其(qí)对学生来说，学(xué)习写(xiě)字实际(jì)也是一种行为(wèi)规(guī)范的养成过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如烂(làn)笔头，在学习中，如(rú)果让(ràng)孩子一(yī)边(biān)学习好功课，一边进行抄写(xiě)练习，可以(yǐ)互补互(hù)益。

　　久而久之，自(zì)然形成了行为(wèi)规范的养成(chéng)过程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文，一边(biān)进行(xíng)生字、词语和段落(luò)抄写练习，既可以巩(gǒng)固知识，又提高了(le)写(xiě)字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗宋词时，还可以陶(táo)冶孩子们的心灵情(qíng)操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关(guān)系不可忽(hū)视

　　写(xiě)字是每个人很重要(yào)、很(hěn)基本的一项(xiàng)技能，当然有很多人认为现(xiàn)在(zài)可以用打(dǎ)字机代(dài)替写字(zì)，写字教学不必再(zài)强调了(le)，但日常生活中(zhōng)更多时候还是(shì)不能(néng)不靠手写的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了写字，而写字对于(yú)培养(yǎng)一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语文课(kè)程标准》亦指出：“识字写(xiě)字是阅(yuè)读和写作的基(jī)础，是(shì)1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现(xiàn)学生字(zì)写得(dé)好(hǎo)坏，与他的学习有很大(dà)的关(guān)联。

　　基(jī)本(běn)上(shàng)来(lái)说，字(zì)写得(dé)工整、美观的学生，他在学习(xí)时也比(bǐ)较细心、认真，而(ér)字写得(dé)潦草的(de)学生，其(qí)学习也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以，清代曾(céng)国(guó)藩先(xiān)生认为“唯(wéi)读书与写字可以变化气(qì)质(zhì)”，他对(duì)儿子的习字非常(cháng)重视，在家书中对于习字方面(miàn)有很多(duō)的论述。

　　曾有(yǒu)教育前辈说过致力抓好两件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两(liǎng)件事都(dōu)不(bù)算大事，但(dàn)对(duì)于一个人一(yī)生的成(chéng)长关(guān)系甚(shèn)大(dà)。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我(wǒ)家最小的一个侄子就要(yào)上小学了(le)。

　　而(ér)用什么样(yàng)的铅笔(bǐ)，则是首先要考虑的问题。

　　今(jīn)天和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的问题。

　　我(wǒ)记得我上(shàng)小学的(de)时候喜欢用HB，因为它耐摔，都知道小(xiǎo)孩子的东(dōng)西(xī)总是容易磕磕(kē)绊(bàn)绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且(qiě)摔了好(hǎo)几次，还不(bù)断(duàn)，( ω )。

　　到(dào)那时(shí)2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到长大后，我才明白(bái)真理(lǐ)。

　　大(dà)概讲(jiǎng)一(yī)下铅笔(bǐ)的H和B的含义(yì)，虽(suī)然(rán)大部分人(rén)都知道。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示(shì)硬质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质铅笔，而"HB"则表示软硬(yìng)适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越(yuè)大铅笔(bǐ)就越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数(shù)越大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比(bǐ)2H要硬要(yào)浅(qiǎn)。

　　所(suǒ)以，如果你问(wèn)有经验的老司机，初(chū)学写字的小朋(péng)友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由(yóu)是硬度适(shì)中；加(jiā)之小孩子写字比较用力，用(yòng)HB铅笔则不易折断(duàn)。

　　听(tīng)起来是很(hěn)有道理的(de)。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我(wǒ)建议(yì)，第一(yī)次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我(wǒ)之前也(yě)和大家(jiā)一散握宴样，用专家(jiā)的口吻(wěn)给家长(zhǎng)们推(tuī)荐HB的铅(qiān)笔(bǐ)。

　　但(dàn)是，经(jīng)过(guò)长(zhǎng)时间的教(jiào)学，才发现HB并不(bù)是最好。

　　如果(guǒ)一个小朋(péng)友从来没有(yǒu)写过字(zì)，强烈建议不(bù)要用(yòng)HB的铅(qiān)笔，而是用稍(shāo)微软一(yī)点(diǎn)，黑一点的2B铅笔。

　　我(wǒ)先问大家一(yī)个问题(tí)，为啥小孩子(zi)写字(zì)普遍比较用力(lì)？

　　我的(de)解(jiě)释(shì)是，因为HB的铅笔颜(yán)色(sè)太(tài)浅，而皮(pí)圆很多写字本的(de)颜色(sè)本身(shēn)又不(bù)是太白，为(wèi)了(le)让写(xiě)出来的字能够看清(qīng)，小朋友会不自觉加大力量(liàng)，力量大到第(dì)二页，甚至于第(dì)三页(yè)都(dōu)留有很(hěn)深的(de)印记，导(dǎo)致(zhì)下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实(shí)在太容(róng)易让孩(hái)子疲(pí)劳。

　　并且，还有个更严重的问题，因(yīn)为孩(hái)子(zi)的骨骼发育不全，为了加大(dà)力(lì)量，只能用错误(wù)的(de)执笔姿势写(xiě)字(zì)。

　　下面图片(piàn)上这种姿(zī)势非常典(diǎn)型(xíng)的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔姿势错误率很高的原因（在我看来冲银，铅笔选择不当是(shì)执(zhí)笔姿势不对(duì)的一个(gè)很重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔(bǐ)反倒容易(yì)断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的颜色浅(qiǎn)，要(yào)想(xiǎng)写出来的字能够(gòu)看清楚就得(dé)把笔(bǐ)削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易(yì)就折断了。

　　上(shàng)面啰(luō)啰嗦嗦说了(le)一大堆HB的问题，其实答案已经(jīng)一(yī)目了然。

　　在我看来，没有拿过笔(bǐ)的(de)小朋友(yǒu)，如果直接用2B铅笔，写字绝对(duì)不会像(xiàng)HB铅笔那(nà)么用力，而(ér)写出来却更加黑白分明(míng大龄剩男真的不能嫁吗，男人35岁没结婚基本上完了)。

　　因为不需要特别用力写字，执(zhí)笔姿(zī)势自然也就容易(yì)正确(què)了。

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