1955年4月15日(rì)，一位老人因为腹(fù)中的(de)剧痛被送往普林斯顿医院，此时他(tā)的主动脉已经扩(kuò)张到了正常血管直径的(de)150%。三天后，由此引发的脑溢血夺走了(le)当时人(rén)类最(zuì)伟大的科学家的生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸检的(de)病理学(xué)家托马(mǎ)斯(sī)哈(hā)维其实并不关心(xīn)爱因斯坦的(de)真(zhēn)正死因，而是(shì)十分好奇他为什么(me)会这样聪明。面对着当时世界上最聪明(míng)的尸体，哈维开始纠(jiū)结起(qǐ)来，他当时想，如果按照爱(ài)因斯(sī)坦的遗(yí)嘱查(chá)出病因之(zhī)后就会被(bèi)火(huǒ)化(huà)。而此时摆在他面前(qián)的是(shì)一个(gè)千载难逢的机会，他可以零(líng)距离的(de)研究世(shì)界上最聪明的大佬，如果能够取得成果，不但名利双收，还(hái)会颠覆整(zhěng)个医学界。烧掉它，实在是太(tài)可惜了。巨(jù)大的好奇和探(tàn)究欲(yù)最(zuì)终战胜了哈维的理智(zhì)，在距(jù)离爱(ài)因斯坦医学死亡的(de)八(bā)小时之(zhī)后，哈维(wéi)悄悄(qiāo)地(dì)锯开(kāi)了(le)他的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因斯坦的大(dà)脑并藏了起(qǐ)来。然而哈(hā)维(wéi)只(zhǐ)是一个病理学(xué)家，对大脑和神经系统的研究(jiū)一窍不通，所以(yǐ)哈维在面对爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑(nǎo)时(shí)，除(chú)了称重(zhòng)和拍(pāi)照(zhào)什么也做不了。

现在人类(lèi)成年男性的大(dà)脑平均质量是(shì)1350克，而哈维测量的结(jié)果显示，爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的(de)大脑质量是1230克，比正(zhèng)常人还少了足足(zú)二两半。如此看来，人(rén)类的聪明程度与大脑的绝对质量(liàng)关(guān)系并不大。后来这颗可怜的大脑被切成了240块。在(zài)半个多世纪以(yǐ)来，人(rén)们一直在不断的探索(suǒ)其(qí)中(zhōng)的奥秘(mì)，在1980年代的研究发现(xiàn)，爱因(yīn)斯(sī)坦大脑中的神经(jīng)角质细胞，比(bǐ)普通人(rén)多(duō)出73%，在2012年的研究又(yòu)发现，爱因斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人大了(le)15%，后(hòu)来人们把(bǎ)焦点又放(fàng)在了偏(piān)执体上等等。可是大脑这些部分所(suǒ)控制的区域都不是爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)强项所在，因此这些理(lǐ)论都没法让大多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大部分的(de)人都(dōu)开始相信这(zhè)样一种说法，人类的大脑只开发了(le)不(bù)到10%，大多(duō)数的人只能(néng)使用大(dà)脑的5%甚至(zhì)3%，如(rú)果能够(gòu)使用大脑(nǎo)超过7%，就已经是天才般的(de)存在了，而爱(ài)因斯坦的(de)大(dà)脑(nǎo)利用率已经达(dá)到了13%。在(zài)这个理论的基础上，一些研究远古地外文明的人认(rèn)为，人类的大(dà)脑之所以没有被全部(bù)的开发利用，是因为基(jī)因(yīn)中的某些(xiē)部分已(yǐ)经被远古时期造访地球的高智能生(shēng)命(mìng)锁死，目(mù)的是(shì)为了防止人类的科技(jì)发展(zhǎn)过快。这个理论也为(wèi)各(gè)种科幻电影提供(gōng)了(le)基(jī)础素材(cái)。经过了(le)《超体》、《永无止境》这样的科幻电(diàn)影渲染之后，甚至让很多人都相信，如果(guǒ)大(dà)脑(nǎo)潜能开(kāi)发超过50%，就(jiù)可以(yǐ)唤(huàn)醒人类的超能(néng)力，如(rú)果达到100%，就等同于神一般的存(cún)在。对于这(zhè)样的说法，你觉得可信吗(ma)？这(zhè)个(gè)科学界(jiè)最大(dà)的都市(shì)传说源自一位智商比爱因斯(sī)坦还要高出一个层次的天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这(zhè)一天，世界上智商(shāng)最高的人(rén)出生在一个犹太家(jiā)庭当中，这个人(rén)叫做威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯希德斯(sī)，他6个月开始说(shuō)话，18个月就可以阅读纽约(yuē)时(shí)报，6岁的时(shí)候自学(xué)成了解剖学(xué)和逻辑学，还可以通过自创的对(duì)数算出历史上任意一(yī)天是星(xīng)期(qī)几。8岁(suì)学(xué)会(huì)了包(bāo)括(kuò)拉(lā)丁语、希伯来(lái)语(yǔ)、俄语(yǔ)等的8门外语，而且还(hái)自(zì)创了一门语言。11岁(suì)时(shí)被哈佛大学破格录(lù)取，成了当时哈佛有史(shǐ)以来最(zuì)年轻的(de)新(xīn)生(shēng)。在进入哈佛不(bù)到一年(nián)，希德斯就在高等数学领域有了很(hěn)高(gāo)的造(zào)诣(yì)，并在100多位哈佛(fú)教授(shòu)和学(xué)生(shēng)的面前(qián)进行(xíng)了关于思维体(tǐ)的讲座。那场(chǎng)讲座上(shàng)的教授坚信(xìn)希德斯将(jiāng)会(huì)成为世界上最伟大的数(shù)学(xué)家之一(yī)。在希德斯的天赋面前，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人(rén)们推测他的智(zhì)商(shāng)至少在(zài)260到300之间(jiān)，相(xiāng)当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成和他(tā)的父母是分不(bù)开(kāi)的，尤其是(shì)他的父亲鲍里斯西(xī)德斯(sī)。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位(wèi)来自(zì)乌克(kè)兰的犹太移民，同样是(shì)一个智(zhì)商极高的(de)天才，曾(céng)经在(zài)七年(nián)之内获得了哈佛大学四个(gè)学位(wèi)，其中最(zuì)让(ràng)他(tā)引(yǐn)以为傲(ào)的是(shì)成(chéng)为(wèi)了美(měi)国心理学之父威廉(lián)詹姆斯的关门弟(dì)子(zi)。

也正是(shì)因为对导师的崇拜，不仅让(ràng)威(wēi)廉詹(zhān)姆斯成了自己(jǐ)儿(ér)子的教父，还直接将孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里斯(sī)席(xí)德(dé)斯在孩子(zi)出生之前就已经下定决心要释放(fàng)他儿(ér)子隐藏(cáng)的(de)潜力，因为(wèi)他认为年幼的儿子(zi)代(dài)表了一(yī)个(gè)机会(huì)，这个机(jī)会就是在现实的世(shì)界当中检验(yàn)他的导师(shī)曾经提出(chū)的一项理论(lùn)。美国心(xīn)理学之父(fù)威廉(lián)詹姆斯始(shǐ)终认为人类(lèi)只使用(yòng)了一小部分(fēn)的身心资源，并发(fā)表(biǎo)在了1907年的科学杂(zá)志上的一篇文(wén)章当中(zhōng)。后(hòu)来随着天才少年(nián)被媒(méi)体的大肆报道，父亲(qīn)鲍(bào)里斯(sī)坚信(xìn)他的儿(ér)子被(bèi)培养成了不(bù)世出(chū)的天才少(shǎo)年，印证了他最崇拜(bài)的导师(shī)的(de)理(lǐ)论(lùn)。可是人们没有注意到的(de)是遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用(shì)詹姆斯所说的，其实是身心资源，而并非大脑，也没有提及任(rèn)何(hé)的百分比(bǐ)。但是为什么后来却出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又和(hé)大(dà)脑联想在一起呢？1920年美(měi)国(guó)生理学家卡(kǎ)尔(ěr)拉什利训练小(xiǎo)老(lǎo)鼠走(zǒu)迷宫，然后(hòu)去寻找食物(wù)。小老(lǎo)鼠学会以遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用后，卡尔就会切掉他(tā)们的(de)一部分脑皮层(céng)，然后再与之(zhī)前进行对比(bǐ)。卡尔发现开始(shǐ)切除(chú)的时候，老鼠并没有受到(dào)什么影响(xiǎng)，依然可以按照训练(liàn)找到食物。于是他就一直(zhí)切一直切，切到一半以后，老(lǎo)鼠似乎依然没(méi)有(yǒu)受到任何影(yǐng)响(xiǎng)。直到卡尔(ěr)切到(dào)了一个脑区时，发现这个区域对(duì)小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常(cháng)的(de)大(dà)，卡(kǎ)尔把这个区域归结为(wèi)“活性区域”，而其他对小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫影(yǐng)响不大(dà)的脑区则归(guī)结(jié)为“非活性的区域”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活性脑区(qū)切除(chú)的越(yuè)多，小老鼠就会变得越(yuè)傻，找不(bù)到食物。因此很多人(rén)认(rèn)为这(zhè)就是因为老鼠大(dà)部分的大脑是没有被开发利用的，所(suǒ)以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影(yǐng)响(xiǎng)。1923年，奥(ào)地(dì)利(lì)的医生(shēng)弗洛伊德提出了(le)冰山(shān)理论(lùn)，说人(rén)的意(yì)识(shí)就像(xiàng)冰山一样，只有露出表面的部分才(cái)能(néng)被(bèi)别人和自己看见(jiàn)，可还(hái)有隐藏在水下(xià)的很大一部分是人们不(bù)能轻易看到(dào)的(de)，也就是“潜意(yì)识”。但是结合老鼠大脑切除的实验(yàn)，人(rén)们就(jiù)将冰山理论曲解为人脑潜能的(de)开发程度，把表(biǎo)面的小(xiǎo)部(bù)分理解为(wèi)已经开发(fā)的脑潜(qián)能，而(ér)另外(wài)的绝(jué)大部分则被认为(wèi)没有开发出来。

后来在1936年(nián)，卡(kǎ)耐基出版了著(zhù)名的(de)《人性的(de)弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的(de)序言(yán)当中有这样(yàng)一句话(huà)，哈佛大学的威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯教授过(guò)去常说(shuō)，一般人只使用了他潜(qián)在心智能力的10%，这句话随(suí)着人(rén)性的弱(ruò)点在全球热(rè)销传(chuán)遍(biàn)了全世界。10%这个数字也印在(zài)了大多数(shù)人的脑海当中(zhōng)，再配(pèi)上那场(chǎng)著名(míng)的小(xiǎo)白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多只(zhǐ)能开发使用10%的(de)都市传说就这样席卷了全世界。根(gēn)据(jù)调查，世界上相(xiāng)信这个理论的人类超(chāo)过了(le)65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进化论的(de)人才只有54%。那(nà)我们就先(xiān)从“进化论”说起，进化论本身也许(xǔ)不(bù)够完善，还(hái)存在(zài)着某(mǒu)些争议，但无(wú)论(lùn)是遗传(chuán)还(hái)是基(jī)因突变，物种进化的本(běn)质都是自(zì)然选择的结果。在这个(gè)过程中，物种(zhǒng)都会遵(zūn)守这样一个法则，使(shǐ)用或者是失去(qù)。也(yě)就是说，如果(guǒ)有机体停止使用(yòng)某些器(qì)官(guān)，它们就会慢慢地适应(yīng)，之(zhī)后退化直(zhí)到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗(àn)无(wú)天日的地(dì)下世界生(shēng)活(huó)了(le)千百万年之后(hòu)，眼睛已经完全(quán)消(xiāo)失(shī)了，而动物(wù)的大(dà)脑同样是(shì)经过数百万年的(de)自然选择不断进化(huà)所形成的，虽然人类(lèi)的大(dà)脑只占据(jù)着体(tǐ)重的(de)2%，但(dàn)是(shì)作(zuò)为(wèi)世界上最(zuì)复(fù)杂的结构，大(dà)脑(nǎo)在氧气和营(yíng)养上的消耗(hào)是巨大的，就算是你坐(zuò)在那里(lǐ)休息，什(shén)么都不想，它(tā)也(yě)依(yī)然需要(yào)整个人体20%的能量(liàng)来(lái)维持所(suǒ)有(yǒu)的(de)大脑功能正常运转。因为大(dà)脑皮层不但会调节(jié)躯体运动，整合各种(zhǒng)感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢，同时又(yòu)具有抑制整(zhěng)合情(qíng)绪(xù)的遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用功能，甚至还在时刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比如一个人喊你一(yī)声的同时扔(rēng)向你(nǐ)一个苹果，正常人就会下意识的接住，而不是(shì)无动于衷(zhōng)，这些都是(shì)大(dà)脑(nǎo)时刻在运转(zhuǎn)的结果(guǒ)。相比之下(xià)，许(xǔ)多脊椎动物物种的(de)成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的(de)2%-8%。这意味着，如果(guǒ)我们真的只使用了我(wǒ)们潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么(me)多的能量来(lái)维持整个大脑的功能，对于(yú)进化来说是一种极(jí)大的浪(làng)费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑，才能更(gèng)加(jiā)的凸显出生存的优势。所以从进化(huà)上来说，大脑是(shì)不可能(néng)仅仅开发(fā)了(le)10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实(shí)验又怎么(me)解释呢？其实在当时，由于(yú)相关(guān)的知识盲区，卡尔所切除(chú)的部(bù)分(fēn)脑区其实是属于(yú)初级的(de)视觉皮层，当他被切掉的越多(duō)，导致的(de)视觉受损就越严重，小老鼠的视野范围会变得越来越小，慢慢的看不见(jiàn)，最终导致了寻(xún)找食物变得(dé)越来越(yuè)困难。随着科学的发(fā)展(zhǎn)，我们已经可以通过正电子发射(shè)、断层扫描(miáo)和功(gōng)能性的磁共振成像技术来监(jiān)测大脑的活动。研究发现，大脑的每个(gè)部分的功能都是不可或缺的，当一个(gè)人在做特(tè)定的任务(wù)时，大脑(nǎo)的不同部分是在协同工作的(de)，哪怕只是活(huó)动(dòng)一下手指，也(yě)是上亿个神经元(yuán)协调工作的结果。即便是在睡觉的(de)时候(hòu)，大脑(nǎo)也(yě)会(huì)处在(zài)一个不断活动(dòng)的状态(tài)。因(yīn)此，与大(dà)脑开发10%的(de)都市(shì)传说恰恰相反，目前人类还没(méi)有找(zhǎo)到一个完全不活跃的(de)大脑区域，这意味着人类的大脑其实已经被(bèi)开发了100%。大脑利(lì)用(yòng)率不到10%的(de)广泛流行(xíng)还有一个非常现实的原因，那就是利益(yì)。成为(wèi)绝顶聪明的天才是(shì)每个人所希望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实验(yàn)、超(chāo)高智(zhì)商的天才培(péi)养(yǎng)、冰山理论以及卡内基著作(zuò)的畅(chàng)销都成了营销故事当中最(zuì)好的素材，再加上一些相关科幻电(diàn)影的渲染，使得更多(duō)的人相(xiāng)信了(le)这个(gè)都(dōu)市(shì)传说。这也意味着更多(duō)的人期待(dài)一种尖端的技术或者神奇的药物可(kě)以(yǐ)解锁它，让(ràng)他们在一(yī)夜之间(jiān)成为超(chāo)级天(tiān)才。所(suǒ)以(yǐ)当有人(rén)告诉(sù)你可以利(lì)用剩余(yú)的大脑潜(qián)力来提高智慧，你要做的就是(shì)紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实你的大脑(nǎo)和爱因斯坦(tǎn)之间并没有太大的差距，人与人之间的大脑相似(shì)度高达94%，但是人与人(rén)之间的理解能力、记(jì)忆能力(lì)以(yǐ)及创(chuàng)造力确(què)实存在着(zhe)巨大的差异(yì)，这(zhè)并(bìng)不(bù)是因(yīn)为大(dà)脑使用率的不足，而是在于神经(jīng)元(yuán)的(de)数(shù)量以及单个神经元的链接数。人(rén)类的大脑大概有800亿(yì)个神(shén)经元，神经元(yuán)与神经元(yuán)之间并不会直接(jiē)相连，而是会形成一种叫做(zuò)突触的结(jié)构，可以通过神经递质将神经元之(zhī)间的电信号(hào)进行传递。我们任(rèn)何的行为(wèi)、想法、念头或(huò)者是知(zhī)识点在大(dà)脑当(dāng)中都是(shì)一个信(xìn)号，那(nà)么(me)你的(de)知(zhī)识越多(duō)，想法越多，所形成(chéng)的突触就(jiù)会越多，而当你的知(zhī)识越(yuè)牢固，想法越熟(shú)练，突出(chū)的结(jié)构就会变得(dé)越强大。反(fǎn)过(guò)来，这个知识点或者是想法(fǎ)的突出结构越强大，意味着知(zhī)识点(diǎn)的记(jì)忆越深(shēn)刻，想法和动作就越娴熟(shú)，每(měi)一(yī)个神(shén)经元最多可以发出8000个突出(chū)。但是，一般人实际发出的连一半都达不到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有5000个突触(chù)链接，那么(me)张(zhāng)三(sān)的知识量就有900亿乘以五千四百五十万亿个，而李(lǐ)四的大脑有800亿个神经元，每个神经元平均有2000个突(tū)触(chù)链接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千(qiān)一百六十万一个。虽然这是为(wèi)了(le)让大家能更好(hǎo)地理解(jiě)所(suǒ)做出的(de)一种量化(huà)比喻，但是两个人的知识量差距确(què)实是巨大的。我们在(zài)每天的所有(yǒu)活动与思考时，在大脑里(lǐ)面实(shí)际(jì)上(shàng)就只发生这两类活动(dòng)，一个就(jiù)是在强化已经形成(chéng)的突出，另一个就是在形成新的突出(chū)，也就是(shì)学习(xí)到新的知识。而这(zhè)些突出的结构越强大，大脑神经元之间的(de)联系就越紧密，那(nà)么在同样的工作(zuò)要求之下，大(dà)脑就可以更快的调(diào)集更多的神(shén)经元，进(jìn)入到活跃状(zhuàng)态。大(dà)脑传递信息的效率就(jiù)会更高(gāo)，那么外部表现出来的(de)就是更聪(cōng)明、更熟练(liàn)。反之(zhī)，大脑调集(jí)活跃的神经元数量过少(shǎo)，大脑传递(dì)的信息效率就(jiù)会低，外部(bù)的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大(dà)脑中的电信号是通过信(xìn)息刺激所产(chǎn)生的，产生之后(hòu)又会引发连锁(suǒ)反应，那么(me)这就赋予(yǔ)了人类(lèi)大脑更强的(de)一种联合能(néng)力(lì)。

由一个神经元(yuán)受到刺激(jī)，最多可(kě)以发(fā)出8000个(gè)知识点的链接，而(ér)这8000个知识点它又激活了(le)8000个神经元，如果每个神经元又发出8000个知识点链(liàn)接(jiē)，就意味着最初的一(yī)个知识点会产生的连锁反应，而激(jī)发出无数的念头(tóu)和联想，我们(men)的创造力(lì)就这样(yàng)产(chǎn)生(shēng)了。但是人脑的神经元并不是天生就(jiù)拥有8000个链接的(de)突触，多数(shù)的人在一生(shēng)当中(zhōng)，平均每个(gè)神经元所(suǒ)拥有的(de)链接突触(chù)其实连(lián)8000的一半都不到。因此(cǐ)，想让大脑(nǎo)变得更聪明，本质(zhì)上就是(shì)增(zēng)加神(shén)经(jīng)元的数量和(hé)增(zēng)加突出的数量。研究(jiū)发现，大脑的(de)海马体(tǐ)中每天可以产生大约(yuē)700个新的神经元，除了自然生长的神(shén)经(jīng)元，也可以(yǐ)通(tōng)过学(xué)习、运(yùn)动和健康的饮(yǐn)食来促进新(xīn)的神(shén)经元生成(chéng)，而压(yā)力、睡眠(mián)不(bù)足和(hé)酒精则(zé)会阻碍新神(shén)经(jīng)元的生成。而增(zēng)加(jiā)突触(chù)的(de)数量，就是通过主(zhǔ)动的学习或者是思考，不断产(chǎn)生(shēng)新的(de)突(tū)触，然后再强化它(tā)们。这就是(shì)为什么(me)善(shàn)于(yú)主动学习和(hé)勤于思考的(de)人往(wǎng)往会变得更加聪明(míng)。所以爱因斯(sī)坦曾经这样说(shuō)，并(bìng)不是因(yīn)为我(wǒ)多聪明，我只是比(bǐ)常人花更多(duō)的时间去思考问题而已。另外，突(tū)触还有这(zhè)样一个特点，它是(shì)动态形(xíng)成与动态削减的(de)，用的多的突触就会被强化，用的少的就(jiù)会被弱化，甚至会(huì)被消除(chú)，或(huò)者(zhě)是被其他的(de)信(xìn)息占用。外(wài)部的表现就是遗忘和记忆衰退(tuì)。这一(yī)点在进化方(fāng)式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思考，懒得(dé)动脑的人，整(zhěng)天对着电视或者(zhě)是电子(zi)设备(bèi)的时候(hòu)，大(dà)脑就处在一个被动接(jiē)受(shòu)信(xìn)息的状态(tài)，是得不到主动信息刺激的，那么这(zhè)种(zhǒng)就(jiù)基本不会形成有效(xiào)的新的突出，所以封锁人(rén)类(lèi)大(dà)脑的(de)不(bù)是(shì)外星人，而是我们自(zì)己(jǐ)。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 遥控蝴蝶是什么样的，遥控蝴蝶的作用