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认真地(dì)还是认真的写(xiě)作(zuò)业，认真的与认真地

　　认真的和认真地的区别在于用法不同，认真“的”后(hòu)面接名词。

　　例如：认真的学习；

　　认真(zhēn)“地”后面接(jiē)动词(cí)，例如：认真(zhēn)地跑步。

　　意思是(shì)信以为真(zhēn)；

　　当真；

　　严(yán)肃对待，不马虎。

　　示例(lì)：1、我(wǒ)们学weather可数吗感叹句，a bad weather可数吗习要踏(tà)实(shí)认真，不要好高骛(wù)远。

　　2、妈妈做会计工作非常认真，生怕出现什么(me)差错。

　　3、上(shàng)课要(yào)认(rèn)真听讲，不要三心二(èr)意。

　　4、代表们(men)认(rèn)真讨论并且一致通过了决议。

认真地还是认真的写作业，哪个是正确的用(yòng)法？

　　“认真(zhēn)地做作(zuò)业(yè)”用地是：地；

　　“地”的结构(gòu)蔽(bì)蔽告特(tè)点也必(bì)须(xū)和它前面的词和词组构(gòu)成(chéng)一种特有形式来为它后面的动词服宏明务(wù)，构成“状动关系(xì)”。

　　如：他认认真(zhēn)真地写(xiě)。

　　此处的“地”便为(wèi)状语的标志，应读(dú)de。

　　她愉快地接(jiē)受(shòu)了(le)这(zhè)件(jiàn)礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结(jié)构特点是必须和它前面的词构成(chéng)一种(zhǒng)固有(yǒu)的“的字结(jié)构”形(xíng)式来修饰、限制(zhì)和说明后(hòu)面的名词或并(bìng)首代词，使前后构成一种(zhǒng)“定名关系”。

　　“的”即(jí)为定(dìng)语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的weather可数吗感叹句，a bad weather可数吗这所学(xué)校就是残(cán)疾人培训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在动词或形容词之后，带着它后(hòu)面的词语为其前(qián)的动(dòng)词或形容词服(fú)务，即作(zuò)动形谓(wèi)语(yǔ)的补语。

　　如：看(kàn)得(dé)清(qīng)清楚楚(chǔ)；白得刺眼。

　　此处的“得(dé)”便为(wèi)补语的标志，应读(dú)de。

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