1955年4月(yuè)15日，一(yī)位老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往(wǎng)普林斯(sī)顿医(yī)院，此时他(tā)的主动(dòng)脉已经扩张到了正常血管直(zhí)径(jìng)的(de)150%。三(sān)天后(hòu)，由(yóu)此引发的脑溢血夺走了当时人类最伟大的(de)科学家的生命，阿(ā)尔伯特(tè)爱因斯(sī)坦，享年76岁(suì)。当时(shí)负责尸检的(de)病(bìng)理学家托马(mǎ)斯哈(hā)维其实并不关心爱因斯坦的真正死因(yīn)，而(ér)是十分好奇他为什么会这样聪明(míng)。面对着当时世界上(shàng)最聪明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时(shí)想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出(chū)病因之后(hòu)就(jiù)会被火化。而此(cǐ)时(shí)摆在他面前的是(shì)一(yī)个千(qiān)载难逢的机会，他可以(yǐ)零距离的研究世(shì)界上最聪明的大佬(lǎo)，如果能够取得成果，不(bù)但(dàn)名利双(shuāng)收，还会颠(diān)覆整(zhěng)个医学界。烧掉它，实在是(shì)太可惜(xī)了。巨大的好奇和(hé)探(tàn)究欲最终战胜了哈维(wéi)的理(lǐ)智(zhì)，在距离爱(ài)因斯坦医(yī)学死亡的八小(xiǎo)时之后，哈维(wéi)悄悄地锯开了他(tā)的(de)颅骨，完整地取出了爱(ài)因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维(wéi)只是一(yī)个(gè)病理学家(jiā)，对大(dà)脑和神经(jīng)系(xì)统(tǒng)的研究(jiū)一窍不通，所(suǒ)以哈维(wéi)在面对爱因斯坦的(de)大(dà)脑时，除了(le)称重和拍照(zhào)什么也做不了。

现(xiàn)在(zài)人(rén)类(lèi)成年男性的大(dà)脑平均质量是(shì)1350克，而哈(hā)维测量(liàng)的结果显示，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常(cháng)人还(hái)少了足足(zú)二两半。如此(cǐ)看来，人类的(de)聪明程度与大脑的绝对质量关系并不大。后来这(zhè)颗可怜的大(dà)脑被切成了240块。在半(bàn)个多世纪以来(lái)，人们一直在不断的(de)探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代的(de)研究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通人多出73%，在(zài)2012年的(de)研究(jiū)又发现，爱因斯坦的大脑顶叶(yè)比(bǐ)常(cháng)人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏(piān)执体上等(děng)等。可是大脑这些(xiē)部分所控制(zhì)的区域都不(bù)是爱因斯坦的强项所在，因(yīn)此这些理论都没法让大(dà)多数(shù)的人所信服。而渐(jiàn)渐的，世界上大(dà)部分(fēn)的人都开始相信这样一种说(shuō)法，人类(lèi)的大(dà)脑只开发了不到10%，大多数(shù)的(de)人只能(néng)使(shǐ)用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已经是天才般的存(cún)在了(le)，而(ér)爱因斯坦的大脑利(lì)用率已经达(dá)到(dào)了13%。在这个理(lǐ)论的基(jī)础上(shàng)，一些研究远(yuǎn)古地外(wài)文明(míng)的人认为，人类的(de)大脑之所以(yǐ)没有被全(quán)部(bù)的开发利用，是因为基因中的(de)某些(xiē)部分已经被远古时期造(zào)访地球的高智能生命锁死，目的是为(wèi)了防止(zhǐ)人类(lèi)的科技发(fā)展(zhǎn)过快(kuài)。这个(gè)理(lǐ)论也为各种科幻电影(yǐng)提供了(le)基(jī)础素(sù)材。经过了(le)《超体(tǐ)》、《永无止(zhǐ)境(jìng)》这(zhè)样的科幻电影渲染之后，甚至让(ràng)很多人都相信(xìn)，如(rú)果大脑潜能开发(fā)超过50%，就可以唤醒(xǐng)人类的超能力(lì)，如果达到100%，就等(děng)同于神(shén)一般的存在(zài)。对于这样(yàng)的说法(fǎ)，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市传说源自一位智商比(bǐ)爱因斯坦还要高出(chū)一(yī)个层次的天才。事情要(yào)从120年(nián)前(qián)说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一(yī)天(tiān)，世界上智商最(zuì)高的人出生(shēng)在一个犹(yóu)太家(jiā)庭当(dāng)中，这个人叫(jiào)做威廉詹姆斯希德斯(sī)，他6个(gè)月开始说话，18个月就(jiù)可以阅读纽约(yuē)时报，6岁(suì)的(de)时候自学成(chéng)了解剖学和逻(luó)辑学，还可以通过自创的对数算出历史(shǐ)上任(rèn)意一(yī)天是(shì)星(xīng)期几。8岁(suì)学会了(le)包括拉(lā)丁语、希伯(bó)来语、俄语(yǔ)等的(de)8门外语(yǔ)，而且(qiě)还自创了一门语言。11岁时被哈(hā)佛大学破格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以来最(zuì)年轻的新生。在进入哈佛不到一年，希德斯(sī)就在高等数学领域(yù)有了很高的造诣(yì)，并在100多位(wèi)哈佛教授和学生的面(miàn)前进行了关(guān)于(yú)思维(wéi)体(tǐ)的讲座。那(nà)场讲(jiǎng)座上的教授坚(jiān)信希德斯将(jiāng)会成为世界上最伟(wěi)大的数(shù)学家(jiā)之一。在希德(dé)斯(sī)的(de)天赋面(miàn)前，IQ测(cè)试的数值已经(jīng)爆表，人们推测他的智(zhì)商至少在260到(dào)300之(zhī)间，相当于1.875个(gè)爱(ài)因斯坦。而(ér)这(zhè)个(gè)天(tiān)才少年的养成和他的父母是分不(bù)开的，尤其是(shì)他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自乌(wū)克兰的犹太移(yí)民，同样(yàng)是一个(gè)智商极高的天(tiān)才，曾经在七年之内(nèi)获得了哈佛大学(xué)四个(gè)学位，其中最(zuì)让他引以为傲的是成(chéng)为了(le)美国心理学之父(fù)威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也(yě)正是因为对(duì)导师的崇拜(bài)，不仅让威廉詹(zhān)姆斯(sī)成了自己儿子(zi)的教父，还直接将(jiāng)孩子的名字(zì)命名为导师(shī)的(de)名字(zì)。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出生之前就已经下(xià)定(dìng)决心要释放他儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿子(zi)代表(biǎo)了一个机会，这个机会就是在现实的(de)世界当(dāng)中检验他的(de)导师曾经提出的(de)一项理(lǐ)论。美国心理学(xué)之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯(sī)始(shǐ)终认为人类(lèi)只使用了一小(xiǎo)部分的身心资(zī)源，并发表在了(le)1907年的(de)科学(xué)杂志上的(de)一篇(piān)文(wén)章当(dāng)中。后(hòu)来随着天才少年(nián)被(bèi)媒体的(de)大肆(sì)报道(dào)，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养(yǎng)成了不世出(chū)的(de)天才(cái)少(shǎo)年，印证了他(tā)最崇拜的导师的理论。可是人(rén)们没有注(zhù)意到的是詹姆斯所(suǒ)说的，其实是身心资(zī)源，而并非大脑(nǎo)，也没有(yǒu)提及(jí)任何的(de)百分比。但是为什么后来却(què)出现(xiàn)了所谓的10%利用率，同时又和大脑联(lián)想在一起(qǐ)呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫(gōng)，然后去寻(xún)找食物。小(xiǎo)老鼠学会(huì)以后(hòu)，卡尔就会切掉他们的(de)一部(bù)分脑(nǎo)皮层，然后再与之前进行(xíng)对比。卡(kǎ)尔发(fā)现开(kāi)始切除(chú)的时候，老鼠并没有受(shòu)到什么影响，依然可(kě)以按照训练找到食物。于是他就一(yī)直切一直(zhí)切，切到一半(bàn)以后，老鼠(shǔ)似乎依然(rán)没(méi)有(yǒu)受到任(rèn)何影响(xiǎng)。直到卡尔(ěr)切到了一个脑区时，发现这个区域对小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷(mí)宫的影响非常的(de)大，卡(kǎ)尔把(bǎ)这个(gè)区域归结(jié)为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大的(de)脑区则归结为“非活性的区(qū)域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切(qiè)除的越多，小老鼠就会(huì)变得越傻，找不(bù)到食物(wù)。因此(cǐ)很多人认为这就是因(yīn)为老鼠大部分的(de)大脑是(shì)没有被开发利用的(de)，所以(yǐ)即便是(shì)被切除(chú)掉，也对(2023年中国贫困地区有哪些，中国贫困地区有哪些县duì)老鼠没有什么影响。1923年，奥地(dì)利的医(yī)生弗洛伊德提出了冰山理(lǐ)论，说人(rén)的意识就像冰山一样，只有(yǒu)露出表面的部分才能(néng)被别人和自己看见，可还(hái)有隐藏(cáng)在水(shuǐ)下的(de)很大一(yī)部分(fēn)是人们不能轻(qīng)易看(kàn)到的(de)，也(yě)就(jiù)是“潜意(yì)识”。但是结合老鼠大脑切除的实(shí)验，人们就将冰山(shān)理(lǐ)论(lùn)曲解为人(rén)脑潜(qián)能的开(kāi)发程度，把表面的小部分理解为(wèi)已(yǐ)经开发的脑(nǎo)潜能，而另外(wài)的绝大部分则被认为(wèi)没有开(kāi)发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出(chū)版了著(zhù)名的《人(rén)性的弱点》，在(zài)罗尔托(tuō)马(mǎ)斯(sī)为这本书写的(de)序言当中有这样一(yī)句话(huà)，哈佛大(dà)学(xué)的威廉(lián)詹姆斯教授过去常说，一般人只(zhǐ)使(shǐ)用了(le)他潜在心(xīn)智能力的10%，这句话随着人(rén)性的弱点(diǎn)在全球热销传遍了全世界。10%这(zhè)个数字也(yě)印(yìn)在了(le)大多数人的脑(nǎo)海当中，再(zài)配(pèi)上(shàng)那场著名的(de)小白鼠切脑实(shí)验(yàn)，人类大脑(nǎo)最(zuì)多只能开发(fā)使用10%的都市传说就这样席卷了全世(shì)界。根据调查，世界上相信这个理论的人(rén)类超(chāo)过(guò)了65%，相比之下(xià)，直到2016年，相信进化论(lùn)的人才只(zhǐ)有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论(lùn)本(běn)身(shēn)也许不够完善，还存在着(zhe)某些争议，但无(wú)论是遗传还是(shì)基因突变，物(wù)种(zhǒng)进化(huà)的本质都是自然选择的(de)结果。在这个过程中，物种都会遵守这样一(yī)个(gè)法(fǎ)则，使用(yòng)或者(zhě)是失去。也就是说，如果有(yǒu)机体停止使用某些(xiē)器官，它们就会慢慢地适应，之后(hòu)退化直到(dào)消失。比如洞穴(xué)鱼在暗(àn)无天日的(de)地下世界生活了(le)千(qiān)百万年之后，眼睛已经完全消失了，而动(dòng)物(wù)的大脑(nǎo)同样是经(jīng)过数百万年的自(zì)然选择不断进化(huà)所(suǒ)形成的(de)，虽然人(rén)类的大脑只(zhǐ)占据着体(tǐ)重的(de)2%，但是(shì)作为世界上最复杂的(de)结构，大(dà)脑在(zài)氧气和营养(yǎng)上的(de)消耗是巨大的，就(jiù)算(suàn)是你坐在那里休(xiū)息(xī)，什么都不想，它(tā)也依然需要整(zhěng)个人体20%的能量(liàng)来维持(chí)所有(yǒu)的大(dà)脑功能正常(cháng)运转。因为大脑(nǎo)皮层不但会调节躯体运动，整合各种感觉、控制语言的最高(gāo)级(jí)中枢，同时又具有抑(yì)制(zhì)整合(hé)情绪的功能，甚至还在(zài)时刻准备着进行应急反(fǎn)射。比如(rú)一(yī)个人喊你一声的同时扔向(xiàng)你一个(gè)苹果，正常人就(jiù)会(huì)下(xià)意(yì)识的接住，而不是(shì)无动(dòng)于(yú)衷，这些都(dōu)是(shì)大(dà)脑时(shí)刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物物种的成(chéng)年(nián)大脑只消耗身体(tǐ)能(néng)量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的只使用(yòng)了我(wǒ)们潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出这么多(duō)的能量来(lái)维持整个大脑的功(gōng)能(néng)，对于进化(huà)来(lái)2023年中国贫困地区有哪些，中国贫困地区有哪些县说是(shì)一种极(jí)大的浪费，拥有一个体(tǐ)积更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能更加的凸显出(chū)生存的优势。所以从进化上来说(shuō)，大脑是不(bù)可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠(shǔ)实验又怎么解释呢？其实(shí)在当时，由(yóu)于相关的知识盲区(qū)，卡尔所切除的(de)部分脑区其实是属于初级的视觉皮(pí)层，当他被切掉的(de)越多(duō)，导致(zhì)的视觉受(shòu)损就越严重，小老鼠的视野范围会(huì)变得越来越小，慢慢(màn)的(de)看不见(jiàn)，最终(zhōng)导致了寻找食(shí)物变得越来越困难(nán)。随着(zhe)科学的发展，我们已经可以通过(guò)正电子发射、断层扫描(miáo)和功能性的磁(cí)共振(zhèn)成像(xiàng)技(jì)术(shù)来监测大脑的活动。研究(jiū)发现，大(dà)脑的(de)每个(gè)部分的功能(néng)都是(shì)不(bù)可或缺的，当一个(gè)人在做特定的任务时(shí)，大脑(nǎo)的不同(tóng)部分是在协同工(gōng)作的，哪怕只(zhǐ)是活动(dòng)一下手指，也是上亿个神经元协调工作的结果(guǒ)。即便是在睡觉的时候(hòu)，大脑也(yě)会处(chù)在(zài)一个不断活(huó)动的状态。因(yīn)此，与大脑开(kāi)发10%的(de)都市传(chuán)说恰(qià)恰相反，目前(qián)人(rén)类还没(méi)有找(zhǎo)到一个完全(quán)不活跃的(de)大脑(nǎo)区域，这意味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不(bù)到10%的广泛(fàn)流(liú)行还(hái)有一个非常现实的(de)原因，那就是利益。成为(wèi)绝(jué)顶(dǐng)聪(cōng)明(míng)的天(tiān)才(cái)是每个(gè)人所希望(wàng)的事儿，所以小白鼠实验(yàn)、超高(gāo)智商(shāng)的天才培养、冰山理论以及(jí)卡内基著作(zuò)的畅销(xiāo)都(dōu)成了营销故事当(dāng)中(zhōng)最好的素材，再加上一些相关科幻(huàn)电影的渲染，使得更多的(de)人相信了这个都市传(chuán)说。这(zhè)也(yě)意味着更多的人期待一种尖端的技术(shù)或者神奇的药(yào)物可以(yǐ)解锁它，让他们在一夜之间成为超(chāo)级天(tiān)才。所以当(dāng)有人告诉(sù)你可以利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要(yào)做(zuò)的就是紧(jǐn)紧的捂(wǔ)住钱包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯(sī)坦之间并没有太大的(de)差距，人与人之间(jiān)的大脑相似度(dù)高(gāo)达(dá)94%，但是(shì)人与人之间的理解(jiě)能力、记忆能力以及创造力(lì)确实(shí)存在着(zhe)巨大的差异，这并不是因为大脑使用率的不足(zú)，而(ér)是在于(yú)神经(jīng)元的数量以(yǐ)及单(dān)个神经元的(de)链接数。人类(lèi)的大脑大概有800亿(yì)个神经(jīng)元(yuán)，神经元与神经元之间并不(bù)会直(zhí)接相连(lián)，而是(shì)会形成一种叫做(zuò)突触的结(jié)构(gòu)，可以通过(guò)神经递质将神经元(yuán)之间的电信号(hào)进行(xíng)传递。我(wǒ)们任何(hé)的行为、想法、念头或者是知(zhī)识点在大脑当中都(dōu)是一(yī)个信(xìn)号，那么你的知(zhī)识越多，想法(fǎ)越多(duō)，所形成(chéng)的突触就会(huì)越多，而当(dāng)你(nǐ)的知识(shí)越(yuè)牢固，想法越熟练，突出的结构就会(huì)变得越强大(dà)。反过来，这个知(zhī)识点(diǎn)或(huò)者是想法的突(tū)出结(jié)构(gòu)越强大，意味着知识点(diǎn)的记忆越(yuè)深刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟(shú)，每一(yī)个神经元最多可以发出8000个突(tū)出。但是，一般人实(shí)际发出(chū)的(de)连一(yī)半(bàn)都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每(měi)个神经元平均有5000个突触链接，那么(me)张三的知(zhī)识量就有900亿乘以五千四百五(wǔ)十万亿(yì)个，而李(lǐ)四的大脑有800亿个神经元，每个(gè)神经(jīng)元平均(jūn)有2000个突触(chù)链接，那(nà)么(me)李四的知(zhī)识量就有800亿乘以(yǐ)两千一(yī)百六(liù)十万一个。虽然(rán)这是为(wèi)了(le)让大家能更好地理解所做出的一种(zhǒng)量化比喻，但(dàn)是两个人的(de)知(zhī)识(shí)量差距确实是巨大的(de)。我(wǒ)们在每天的所有活动(dòng)与思考(kǎo)时(shí)，在(zài)大(dà)脑里面实际上就只发(fā)生这(zhè)两类活动，一个就(jiù)是在强化(huà)已(yǐ)经形成的突出(chū)，另(lìng)一个就是在形成新的突出，也就是学习到新的知识。而这些突出的结构越强大，大脑神(shén)经元之间的联系就越紧密，那么在同样的工作要(yào)求之下，大脑就可以更快(kuài)的调集(jí)更(gèng)多的(de)神经(jīng)元，进(jìn)入到(dào)活(huó)跃状态(tài)。大脑传递信息的效率就会更高，那么外部表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的(de)神经元(yuán)数量过(guò)少，大脑传递的信息效率就会低，外部(bù)的表现就是笨(bèn)拙、反应(yīng)慢。而我们大(dà)脑中(zhōng)的电信(xìn)号是(shì)通过信息刺(cì)激所(suǒ)产生的(de)，产生之后又(yòu)会引发连锁反应(yīng)，那么这就赋予了(le)人类大脑(nǎo)更强的一种联(lián)合能力。

由一个神(sh2023年中国贫困地区有哪些，中国贫困地区有哪些县én)经元受到刺(cì)激，最多可以(yǐ)发出8000个知识点的链接(jiē)，而这8000个知识点它(tā)又(yòu)激活了8000个神(shén)经元，如果每个神经(jīng)元(yuán)又发出(chū)8000个(gè)知识点链接，就意味着最初的一(yī)个知识点会产生的(de)连锁反(fǎn)应，而激发(fā)出无(wú)数(shù)的念头和联想，我们的创造(zào)力就这样(yàng)产生了。但是人脑的神经元(yuán)并不是天(tiān)生(shēng)就拥有8000个链接的突触，多(duō)数的(de)人(rén)在一生当中(zhōng)，平均每个神经(jīng)元所拥(yōng)有的链接(jiē)突触其实(shí)连8000的一半都(dōu)不到(dào)。因此，想让大脑变得更聪明(míng)，本质上就是增加神经元的数(shù)量和增(zēng)加突(tū)出的(de)数量(liàng)。研究发现，大脑的海马体中每天(tiān)可以产生大约700个(gè)新的神经元(yuán)，除了自(zì)然生长的神经元，也(yě)可以(yǐ)通过学(xué)习、运动和健康的饮食来促(cù)进新的神经元生(shēng)成(chéng)，而(ér)压力、睡眠不足和酒精则会(huì)阻(zǔ)碍新神经元的生成。而增加突触的数(shù)量，就是通(tōng)过主(zhǔ)动(dòng)的学习或者是思考，不(bù)断产(chǎn)生新的突触，然后再强化它们。这就是为什么善于主动(dòng)学习和(hé)勤(qín)于思(sī)考的人往往会变得(dé)更(gèng)加聪明。所以爱因斯坦曾经这(zhè)样说，并(bìng)不是(shì)因为(wèi)我多聪明，我只是比常人花更多的时间(jiān)去(qù)思考问(wèn)题而已(yǐ)。另(lìng)外，突触还有这样(yàng)一个特点(diǎn)，它是动态形成与(yǔ)动态削减的，用的多的突触就(jiù)会被强化，用的少(shǎo)的(de)就会被弱化，甚(shèn)至会(huì)被消除，或者是被(bèi)其他的(de)信息(xī)占(zhàn)用。外部的表(biǎo)现就是遗忘和记忆(yì)衰(shuāi)退。这一点在进(jìn)化方式上(shàng)和洞(dòng)穴是(shì)一样的，比如不(bù)喜欢主动(dòng)思考(kǎo)，懒得动(dòng)脑的人，整天(tiān)对着电视(shì)或者是(shì)电子设备的时候(hòu)，大脑就处在一个被动接受信息的状(zhuàng)态，是得不到(dào)主动信息刺激的，那么这种就(jiù)基本(běn)不会形成有效的新的突出，所以封锁人类大脑的不(bù)是外星人，而(ér)是我们自(zì)己(jǐ)。

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