1955年4月15日，一位(wèi)老(lǎo)人因为腹中的剧痛(tòng)被送往普(pǔ)林斯(sī)顿(dùn)医(yī)院，此(cǐ)时他的主动脉已经扩张到了正常血管(guǎn)直径的150%。三天后，由此引发的脑(nǎo)溢血(xuè)夺走了当时(shí)人类最伟(wěi)大的(de)科学家的生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁。当(dāng)时负责(zé)尸(shī)检的病(bìng)理(lǐ)学家托(tuō)马(mǎ)斯哈维其实并不关(guān)心爱因(yīn)斯坦的真正死因，而是十分(fēn)好奇他(tā)为什(shén)么会这样聪明。面对着当时世界上(shàng)最聪明的尸(shī)体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按照爱因(yīn)斯(sī)坦的遗(yí)嘱查出病因之后就会被火化(huà)。而(ér)此时摆(bǎi)在他(tā)面前的是一(yī)个千载(zài)难逢的机会，他可以(yǐ)零距离的研究世界上最聪明的(de)大佬，如果能够取得(dé)成果，不(bù)但名利(lì)双收，还会(huì)颠覆整(zhěng)个(gè)医学界。烧掉它(tā)，实在是太可(kě)惜了。巨大的好奇和探究欲(yù)最终战(zhàn)胜了哈(hā)维的理智，在(zài)距(jù)离爱因斯坦(tǎn)医学死(sǐ)亡(wáng)的八小时之后，哈(hā)维悄悄地锯开了(le)他的颅(lú)骨，完整(zhěng)地取出了爱(ài)因斯坦的大(dà)脑(nǎo)并藏了(le)起来。然而哈维只(zhǐ)是一(yī)个病理学家，对大脑和神经系(xì)统的研究一窍不通，所以哈维在面(miàn)对爱因斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)时，除了称(chēng)重和拍照(zhào)什(shén)么(me)也做不了。

现在人类成年男性(xìng)的(de)大脑平(píng)均质量是1350克，而哈维测量的结果显示(shì)，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑质量(liàng)是1230克，比正(zhèng)常(cháng)人还(hái)少了足足二两半。如此看来，人(rén)类(lèi)的(de)聪(cōng)明程度与大脑的绝(jué)对质量关系并不(bù)大。后来(lái)这颗可怜的(de)大脑被切成(chéng)了240块。在半个(gè)多世纪以(yǐ)来(lái)，人们一直(zhí)在不断(duàn)的探索(suǒ)其中的奥(ào)秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中的(de)神经角质细胞，比普通人多出73%，在(zài)2012年的(de)研(yán)究(jiū)又发现，爱(ài)因斯坦的(de)大脑顶叶比常人大了15%，后来(lái)人们把焦点又放在(zài)了偏执体上等等。可是大(dà)脑这些部分(fēn)所控制(zhì)的(de)区域(yù)都不(bù)是爱因斯坦的强项所在(zài)，因此这(zhè)些理论都没(méi)法让大多(duō)数(shù)的人所信服。而渐渐的，世(shì)界上大部分的人都开(kāi)始相信这样一种说法，人类的大脑只开发了不到10%，大(dà)多数的人只能使用大脑的(de)5%甚(shèn)至(zhì)3%，如果能(néng)够(gòu)使用(yòng)大脑超过7%，就已经是天才(cái)般的存在了，而爱因(yīn)斯坦的(de)大(dà)脑利(lì)用率已经达到了13%。在这个理论的(de)基础上，一些研究远古地外文明的人认为，人类的大脑(nǎo)之所(suǒ)以没有(yǒu)被全部的开发(fā)利用，是因(yīn)为基因中的某些部分已经被(bèi)远古时期(qī)造访(fǎng)地球(qiú)的高智能生命锁死，目(mù)的是(shì)为了防止人类的科技发(fā)展过快。这(zhè)个理(lǐ)论(lùn)也为各种科幻电影提供了(le)基础素材(cái)。经过了《超体》、《永无止(zhǐ)境》这样的科幻电(diàn)影渲染之后(hòu)，甚至让(ràng)很多人都相信，如(rú)果大脑潜能开(kāi)发超(chāo)过50%，就(jiù)可以唤(huàn)醒人类(lèi)的(de)超能(néng)力，如果达到100%，就等同于神一般的存在。对于这样的说(shuō)法(fǎ)，你觉得可信(xìn)吗？这个科学界最(zuì)大(dà)的都(dōu)市传说源自一(yī)位智商(shāng)比爱因斯坦还要高出(chū)一个(gè)层次的(de)天才。事(shì)情(qíng)要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚(yú)人(rén)节(jié)这一天，世界(jiè)上智(zhì)商最高(gāo)的人出生在(zài)一个犹太家(jiā)庭当中，这个人叫做(zuò)威(wēi)廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就可以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时候自学成了解(jiě)剖学和逻辑学，还可以通过自创(chuàng)的对数算出历史上(shàng)任意一天是星(xīng)期几。8岁学(xué)会了包括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄(é)语等的8门外语，而且(qiě)还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格(gé)录取，成了当时哈佛有史以来最(zuì)年(nián)轻的新生。在(zài)进入哈佛不到(dào)一年，希德斯(sī)就(jiù)在高等数学领域有(yǒu)了很(hěn)高的造(zào)诣，并在100多(duō)位哈佛教(jiào)授和(hé)学生的面前进行(xíng)了关(guān)于(yú)思维体的讲座(zuò)。那场讲座上的(de)教(jiào)授(shòu)坚信希德(dé)斯将会成(chéng)为世界上最伟大的数学家之一。在(zài)希德斯的天赋面前，IQ测试(shì)的(de)数值已经爆(bào)表，人们推测(cè)他(tā)的智(zhì)商至少在260到300之间，相当于1.875个爱(ài)因斯(sī)坦。而这个天才少年的养(yǎng)成和他(tā)的父母是分不开的，尤其是他的父亲鲍里斯西(xī)德(dé)斯。鲍里斯希(xī)德斯是一位来自乌(wū)克兰的(de)犹太移民(mín)，同样是一个智商极高的天才，曾经在七年之内(nèi)获(huò)得(dé)了(le)哈佛(fú)大(dà)学四(sì)个学位(wèi)，其中(zhōng)最让他引以为(wèi)傲的是成为了美国心理学之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正是因为对(duì)导(dǎo)师的崇拜(bài)，不仅让威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)成了自(zì)己儿子的教父，还直接将孩子的名字命(mìng)名为导师的名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯(sī)席(xí)德(dé)斯在孩(hái)子(zi)出(chū)生之前(qián)就已经下定决心(xīn)要释(shì)放他儿子隐(yǐn)藏的潜力，因为(wèi)他认为年幼的儿子代表了一个机会(huì)，这个机会(huì)就是(shì)在现实的世(shì)界(jiè)当中(zhōng)检验他的导(dǎo)师曾经提出的一项理论。美国(guó)心理学之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯始终(zhōng)认为人类只(zhǐ)使(shǐ)用了一小(xiǎo)部分的(de)身心(xīn)资源，并(bìng)发(fā)表在了1907年(nián)的科学杂(zá)志上(shàng)的(de)一篇文章当中。后来随(suí)着天(tiān)才少年被媒体的大肆报道(dào)，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成(chéng)了不世出的(de)天(tiān)才少年(nián)，印证了他(tā)最(zuì)崇(chóng)拜的导师的(de)理论。可是人们没(méi)有注(zhù)意到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其实(shí)是身(shēn)心资源，而并非(fēi)大脑(nǎo)，也没(méi)有提及任何的百分比。但是为(wèi)什么后来却出现了所谓的10%利用率，同时(shí)又和大(dà)脑联想在(zài)一(yī)起(qǐ)呢？1920年美国生理学家卡尔拉什(shén)利训练(liàn)小老鼠(shǔ)走迷宫，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉(diào)他们的一(yī)部分脑皮(pí)层，然后再与之前进行(xíng)对比。卡(kǎ)尔发现开始切除的时候，老鼠并没(méi)有受到什(shén)么影(yǐng)响(xiǎng)，依然可以按照训练找到食物。于(yú)是他就一直切一直切，切到(dào)一半以后，老鼠似乎依然(rán)没有受(shòu)到(dào)任何(hé)影响(xiǎng)。直到卡尔(ěr)切(qiè)到(dào)了一个脑区时(shí)，发现这个区域对小老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常(cháng)的大(dà)，卡尔把这个区域归结为“活性区域”，而其他对小(xiǎo)老鼠钻迷(mí)宫(gōng)影响(xiǎng)不大(dà)的脑区则归(guī)结为“非活(huó)性的区域”。而(ér)且卡尔发(fā)现，他对活(huó)性脑(nǎo)区(qū)切除的越(yuè)多，小老鼠就会(huì)变得越傻，找(zhǎo)不到食(shí)物。因此(cǐ)很多(duō)人认为这(zhè)就是(shì)因为老(lǎo)鼠大部(bù)分(fēn)的大(dà)脑(nǎo)是(shì)没有被开发(fā)利(lì)用的，所以即便是被(bèi)切除掉(diào)，也(yě)对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的(de)医生(shēng)弗洛伊德提(tí)出了冰山(shān)理论，说人的意识就(jiù)像冰山一样，只有(yǒu)露出表面(miàn)的部分才能被别人和自己看见，可还有隐藏在水(shuǐ)下的很大一部分是人(rén)们不能轻易(yì)看到的(de)，也(yě)就(jiù)是“潜意识(shí)”。但(dàn)是结合(hé)老鼠大脑切除(chú)的实验，人们就将冰山理(lǐ)论(lùn)曲解为(wèi)人脑潜(qián)能的(de)开发程(chéng)度，把表面的小(xiǎo)部分理解为(wèi)已(yǐ)经开发(fā)的脑潜能，而另外的绝大部分则(zé)被认为没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版了著名的《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托(tuō)马斯为这本(běn)书写的序言当中有这样(yàng)一(yī)句话，哈(hā)佛大学的威廉詹姆斯教(jiào)授过去常(cháng)说，一般人只使用(yòng)了他潜在(zài)心智能力的(de)10%，这句话随(suí)着人性的弱(ruò)点(diǎn)在全球热销传(chuán)遍了全(quán)世界(jiè)。10%这个数字也(yě)印在了大多(duō)数人(rén)的(de)脑(nǎo)海当中，再配上那(nà)场(chǎng)著名的小白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多(duō)只能开发使用10%的都市传(chuán)说(shuō)就这样席卷(juǎn)了全世界(jiè)。根据(jù)调(diào)查，世(shì)界上相信这个(gè)理论的人类(lèi)超过了(le)65%，相比之(zhī)下(xià)，直到2016年，相信进化论(lùn)的(de)人才只有(yǒu)54%。那我(wǒ)们(men)就先从“进化论”说起(qǐ)，进(jìn)化(huà)论(lùn)本身也许不够完善(shàn)，还存在着某些争(zhēng)议(yì)，但无论是遗(yí)传还是基因(yīn)突变，物种进(jìn)化的本质都是自然选(xuǎn)择的结果。在这个过程中，物种都会遵守这样(yàng)一个法则，使用(yòng)或者是失去。也就是说，如果有机体停止使用某些器官，它(tā)们就(jiù)会慢慢(màn)地适应(yīng)，之后退化直到消失。比(bǐ)如洞穴(xué)鱼在暗无(wú)天日的(de)地(dì)下世界(jiè)生活(huó)了(le)千百万(wàn)年(nián)之后，眼睛已经完全消(xiāo)失了(le)，而动物的大脑同样是经过数百万年的自然选择不(bù)断进化(huà)所形成(chéng)的，虽然人类的大脑只占(zhàn)据着体重的2%，但是作(zuò)为世界上最复(fù)杂(zá)的结构，大(dà)脑(nǎo)在氧气和营(yíng)养上的消耗(hào)是巨(jù)大的，就算是你(nǐ)坐在那里休息，什(shén)么都不(bù)想，它(tā)也(yě)依然需要整个人体20%的能量来维持所(suǒ)有(yǒu)的大脑功(gōng)能正常运转。因为(wèi)大脑皮(pí)层(céng)不但会调节(jié)躯(qū)体运动(dòng)，整(zhěng)合各种(zhǒng)感觉、控制语言的最(zuì)高级中(zhōng)枢，同时又具有抑制整合(hé)情绪的功能，甚(shèn)至(zhì)还在(zài)时刻准(zhǔn)备(bèi)着进(jìn)行应急反射。比如一个人喊你一(yī)声的同时扔向你一个(gè)苹(píng)果，正常人就会下意(yì)识的接住，而(ér)不是无动于衷，这些都(dōu)是大脑时(shí)刻在运转的(de)结果。相(xiāng)比之下，许多脊椎动物物种(zhǒng)的成年大脑只(zhǐ)消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我(wǒ)们真的只使用了我(wǒ)们(men)潜在脑力(lì)进化的10%，贡献出这么多(duō)的能量(liàng)来(lái)维持(chí)整个(gè)大(dà)脑的(de)功(gōng)能，对于进化(huà)来说是一种(zhǒng)极大的(de)浪费，拥有一个体积更小，效(xiào)率更高的大脑，才能更加的凸显出(chū)生(shēng)存的优势。所(suǒ)以从进化上来说，大脑是(shì)不(bù)可能仅仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由(yóu)于相关的(de)知(zhī)识盲区，卡(kǎ)尔所切(qiè)除的部分脑区(qū)其实是属于初级的视觉皮层，当他(tā)被切掉的越多，导致(zhì)的视觉受损就越严重，小老鼠的视野范(fàn)围会(huì)变得越(yuè)来越小，慢慢的看不见，最终导致了寻找食(shí)物变得越(yuè)来越困难。随着(zhe)科学的发展，我们已经(jīng)可以通(tōng)过正电(diàn)子发(fā)射(shè)、断层扫描和功(过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗，18岁生日可以叫小寿星吗gōng)能性的磁(cí)共振(zhèn)成像(xiàng)技术(shù)来监测大(dà)脑的(de)活动(dòng)。研究发现(xiàn)，大脑的每个(gè)部分的功(gōng)能都是不(bù)可(kě)或缺的，当一个人(rén)在做特定(dìng)的任(rèn)务时，大脑的不(bù)同(tóng)部分是在(zài)协同工作的，哪怕只是活动一下(xià)手(shǒu)指(zhǐ)，也是上亿个神经元协调工作(zuò)的结果。即便是在睡觉(jué)的时候，大脑(nǎo)也会(huì)处在一个不断活动的状态。因此，与(yǔ)大(dà)脑开发10%的(de)都市传说恰恰相反，目前人类还没(méi)有找到一个(gè)完全不(bù)活跃的(de)大脑区域，这意味着(zhe)人类(lèi)的大脑其实已经被开发了100%。大(dà)脑利用率不到10%的广泛流(liú)行(xíng)还(hái)有一个非常现实的(de)原因，那(nà)就(jiù)是(shì)利益(yì)。成为绝顶聪明(míng)的(de)天才(cái)是(shì)每个人所希望的事儿，所以小白鼠实(shí)验、超高(gāo)智商(shāng)的天才培养、冰山理论以及卡内基(jī)著作的畅销都(dōu)成了(le)营销故事当中(zhōng)最(zuì)好的素(sù)材，再加上一些相(xiāng)关(guān)科幻电(diàn)影的(de)渲染，使(shǐ)得(dé)更多的人相信(xìn)了(le)这个都(dōu)市(shì)传(chuán)说。这也意味(wèi)着更多的人期待一(yī)种尖端的技术或者神奇的(de)药物可以解锁它，让他们在一夜(yè)之间成为超级天(tiān)才。所以当(dāng)有人(rén)告诉你可(kě)以利用剩余的大脑潜(qián)力来提高智慧(huì)，你要做的就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实(shí)你的大脑(nǎo)和爱因斯坦之(zhī)间并没有太大的差(chà)距(jù)，人与人(rén)之(zhī)间的大脑(nǎo)相似度高达94%，但(dàn)是人与人之(zhī)间的理解能力、记忆能力以及(jí)创(chuàng)造力(lì)确(què)实存(cún)在(zài)着(zhe)巨大的(de)差异，这并不是因为大(dà)脑使用(yòng)率的不足，而是在于神经元的数量以及单(dān)个神(shén)经元的(de)链接数。人类的(de)大脑大概(gài)有800亿(yì)个神经(jīng)元，神经(jīng)元与(yǔ)神(shén)经元之间并(bìng)不会(huì)直接相连，而是会形成一种叫(jiào)做突触的结构，可(kě)以通过(guò)神经(jīng)递质将神经元之间的电信号进行传递。我们(men)任何(hé)的行为(wèi)、想法、念头或(huò)者是(shì)知识点在大(dà)脑当中(zhōng)都(dōu)是(shì)一个信号，那么你的知识越(yuè)多，想(xiǎng)法(fǎ)越多(duō)，所(suǒ)形成(chéng)的突触就会越多，而当你(nǐ)的(de)知识(shí)越牢固，想法(fǎ)越熟(shú)练，突出的(de)结构就会变得越强大。反过(guò)来，这(zhè)个(gè)知识点(diǎn)或者是想法的突出结构(gòu)越(yuè)强大，意味着知识点的记(jì)忆越深刻，想法和动作就越(yuè)娴熟，每(měi)一个神经(jīng)元最多可以发(fā)出(chū)8000个突出。但是，一(yī)般人(rén)实际(jì)发出的(de)连一半(bàn)都(dōu)达不到。比(bǐ)如张三的(de)大脑有900亿(yì)个(gè)神经元，每个神经元平均(jūn)有5000个突(tū)触(chù)链接，那么张三的知识量就有(yǒu)900亿乘以五千四百五(wǔ)十万亿个(gè)，而(ér)李四的大脑有800亿个(gè)神经元，每个神经元(yuán)平(píng)均有2000个突触链接，那么(me)李四的(de)知(zhī)识量就有800亿乘(chéng)以两千一百六(liù)十万一个。虽然(rán)这是为了让大家能更好地理(lǐ)解所做出的一种量(liàng)化比喻(yù)，但(dàn)是两个人的知识量差距确实是巨大的。我们在每天的所有活动与思考(kǎo)时，在大脑里(lǐ)面实(shí)际上(shàng)就只发生这两类活动，一个就(jiù)是在(zài)强化(huà)已经形成的突出，另一个(gè)就是在形成新的突出，也就是学习到新的知识。而这些突出的结构(gòu)越(yuè)强大，大脑神经元之间的(de)联系(xì)就越紧密，那么(me)在(zài)同样的工作要求之下，大(dà)脑就可以更(gèng)快的(de)调集更多(duō)的(de)神经元，进入到活(huó)跃(yuè)状(zhuàng)态。大脑(nǎo)传递信(xìn)息的效(xiào)率就会更高，那么外部表现出(chū)来的就是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大(dà)脑调集活(huó)跃的神经元数量(liàng)过少，大脑传(chuán)递的信息效(xiào)率就会低，外部的表现(xiàn)就(jiù)是(shì)笨(bèn)拙(zhuō)、反(fǎn)应慢。而我(wǒ)们大(dà)脑中的电信号是通过信息刺激所产(chǎn)生的，产(chǎn)生之后又(yòu)会引(yǐn)发连锁反(fǎn)应(yīng)，那么这(zhè)就赋予(yǔ)了人类大脑更强的(de)一种联合能力。

由一个(gè)神(shén)经(jīng)元受到刺激，最(zuì)多可(kě)以发(fā)出8000个知识点的链(liàn)接，而(ér)这8000个(gè)知识点它(tā)又(yòu)激活了8000个神经元，如果每个神经元又发(fā)出8000个知(zhī)识点链接，就意味着(zhe)最初(chū)的一个知识点会(huì)产生的连锁(suǒ)反应(yīng)，而激发出无(wú)数(shù)的念(niàn)头和联想，我们的创造力就这样(yàng)产生了。但是人脑的神(shén)经元并不是(shì)天生就拥有8000个(gè)链接的突触，多(duō)数的(de)人(rén)在(zài)一生(shēng)当中(zhōng)，平均每(měi)个神经元所拥有(yǒu)的链接(jiē)突触(chù)其实(shí)连8000的(de)一(yī)半(bàn)都(dōu)不到。因此，想让大(dà)脑变得更(gèng)聪明，本质上就是增(zēng)加神(shén)经元(yuán)的数量和(hé)增(zēng)加(jiā)突出的数量(liàng)。研究发现(xiàn)，大脑的(de)海(hǎi)马体(tǐ)中每天可以产生(shēng)大约700个新的(de)神经元，除了自然生长的神(shén)经元，也(yě)可以通过学习、运动(dòng)和健康(kāng)的饮食(shí)来促进新(xīn)的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠不(bù)足和酒(jiǔ)精则(zé)会阻(zǔ)碍(ài)新神(shén)经元(yuán)的(de)生成。而(ér)增加突触的数量，就是通(tōng)过主动(dòng)的学(xué)习或者是思考，不断产生新的突触，然后再强化它们(men)。这就(jiù)是为什(shén)么善于主动学习和勤于思考(kǎo)的人(rén)往往会变得更加聪(cōng)明(míng)。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是(shì)因为我多(duō过生日小寿星一般指几岁,十八岁可以叫小寿星吗，18岁生日可以叫小寿星吗)聪明，我只(zhǐ)是比(bǐ)常人(rén)花更(gèng)多的时间(jiān)去思(sī)考(kǎo)问题而(ér)已。另外，突(tū)触还(hái)有(yǒu)这样一(yī)个特点，它是动态形成与动(dòng)态削减的(de)，用的多的突触就会被强化，用的少的(de)就会被弱化(huà)，甚至会被消除，或者(zhě)是被其他(tā)的(de)信息占用。外部(bù)的表(biǎo)现就是遗忘和(hé)记忆衰退(tuì)。这一点在(zài)进化方(fāng)式上和洞穴是一样(yàng)的(de)，比如不喜欢(huān)主动思考，懒得(dé)动脑的人(rén)，整天(tiān)对着电(diàn)视或(huò)者是(shì)电(diàn)子设(shè)备的时候，大脑就处(chù)在一个被动接受(shòu)信息的状态，是得不到主动信息刺(cì)激的，那(nà)么这种(zhǒng)就基本不会(huì)形成有(yǒu)效的新(xīn)的突出，所(suǒ)以封锁人(rén)类大(dà)脑的(de)不是(shì)外星人，而(ér)是我们自己(jǐ)。

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