历史对于(yú)我(中国的国粹有哪些wǒ)们的意义(yì)是什么，是(shì)学习历史的意义：可以以史为鉴，古为今(jīn)用的。

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历(lì)史对中国的国粹有哪些于我们的意(yì)义(yì)是什么，

　　学习历史的意(yì)义(yì)：1、可(kě)以以史为(wèi)鉴，古(gǔ)为今用。

　　2、认识历史的(de)发(fā)展规律，设计发展社(shè)会的理(lǐ)想蓝图。

　　3、可以揭示社会、历史的发展规律(lǜ)，预见(jiàn)未来，为人类设计发展社会的理(lǐ)想方案。

　　4、增强参与(yǔ)意识，参加社(shè)会决策(cè)。

　　5、进行爱(ài)国主义、民族团结及(jí)道德教(jiào)育。

　　历史，简称“史”，指对人类社会(huì)过(guò)去(qù)的事件和活动(dòng)，以及对这些事(shì)件行为(wèi)有系统的记录(lù)、研究和(hé)诠释。

　　历史是客观(guān)存在的，无(wú)论(lùn)文学(xué)家(jiā)们如何书写历史，历史都以自己的方(fāng)式存在，不(bù)可改变(biàn)。

　　其含义有三：1、记(jì)载(zài)和解释作(zuò)为(wèi)一系列人类进程历史事件的一门学(xué)科。

　　2、沿革，来历。

　　3、过去的事(shì)实。

　　历(lì)史的(de)问题在(zài)于(yú)不断发现真的过去，在(zài)于(yú)用材料(liào)说(shuō)话，让人(rén)如何在现实中可能成为可以讨论的问(wèn)题。

　　历史是延伸(shēn)的。

　　历史是文化的传承，积累和(hé)扩(kuò)展，是人(rén)类文明(míng)的轨迹(jì)。

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