1955年4月15日，一位老人(rén)因为腹中(zhōng)的剧痛被送往普(pǔ)林斯顿医(yī)院，此时他的主动脉已经扩张到(dào)了(le)正(zhèng)常血管(guǎn)直(zhí)径的(de)150%。三天后，由此引发的脑溢(yì)血夺走了当时人类最伟大的科学家的生命(mìng)，阿尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享年(nián)76岁。当时负责尸检的病(bìng)理学家托马斯哈维其实并不关(guān)心爱因斯(sī)坦的真(zhēn)正死因(yīn)，而(ér)是(shì)十分好奇他为什么会(huì)这(zhè)样聪明(míng)。面(miàn)对着当时世(shì)界上(shàng)最聪明的尸体，哈维开始纠(jiū)结起(qǐ)来，他当时(shí)想，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出(chū)病因之后就会被(bèi)火(huǒ)化。而此时摆在他面(miàn)前(qián)的是一个千载难(nán)逢的机会(huì)，他可以(yǐ)零距离(lí)的(de)研(yán)究世界上(shàng)最聪明的大(dà)佬，如果能够取得(dé)成果，不(bù)但名利双收(shōu)，还会颠覆(fù)整个医学界(jiè)。烧掉(diào)它，实在是(shì)太可惜了。巨大的好(hǎo)奇和(hé)探究欲(yù)最终战胜了哈维(wéi)的理智(zhì)，在距离爱因(yīn)斯坦医学(xué)死亡(wáng)的八小时之后，哈维悄悄(qiāo)地锯开了他的颅(lú)骨(gǔ)，完(wán)整地取出了(le)爱因(yīn)斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理学家，对(duì)大脑和神经系统的(de)研(yán)究一窍(qiào)不通，所(suǒ)以哈维在面对爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)时，除了称重和拍照什么也做不了。

现(xiàn)在人类成年(nián)男性的大脑平均质量是(shì)1350克，而哈(hā)维测量的结果显示(shì)，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑质量(liàng)是1230克，比正常人还(hái)少了足(zú)足二两半。如此看来，人类的聪明程(chéng)度(dù)与大脑的绝对质(zhì)量关(guān)系(xì)并不大。后来(lái)这颗可怜的大脑被切(qiè)成了240块。在半个多(duō)世(shì)纪以来，人们一直(zhí)在不断的探索其中的(de)奥秘，在1980年代的研究发现，爱(ài)因斯(sī)坦大脑(nǎo)中的神(shén)经角质(zhì)细胞，比(bǐ)普(pǔ)通人多出73%，在2012年的(de)研究又发现，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑顶(dǐng)叶(yè)比常人大了(le)15%，后来人们把(bǎ)焦点(diǎn)又(yòu)放在了(le)偏(piān)执体(tǐ)上等等。可是大脑这些部分所(suǒ)控制(zhì)的(de)区域都不(bù)是(shì)爱因(yīn)斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让大(dà)多数的人(rén)所信服。而渐渐(jiàn)的，世(shì)界上(shàng)大(dà)部分的人都开(kāi)始相信这样一种说法，人类的大脑只开发(fā)了不到(dào)10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如(rú)果能(néng)够使用大(dà)脑超过7%，就已经是(shì)天(tiān)才(cái)般的(de)存在了，而爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑利用率已经达到了13%。在这个理(lǐ)论的(de)基础(chǔ)上，一(yī)些(xiē)研究远古地外文明的(de)人(rén)认为，人类的大脑(nǎo)之所以没有被全(quán)部(bù)的开发利(lì)用(yòng)机要邮寄档案怎么查询进度，机要邮寄档案怎么查询信息，是因为基因中的某(mǒu)些部分已(yǐ)经被远古(gǔ)时期造访(fǎng)地球的高智能生命锁死，目(mù)的是(shì)为了防止人(rén)类(lèi)的科技发展过快。这个理论也为各(gè)种科(kē)幻电影提(tí)供了基础素材。经过了(le)《超体》、《永无(wú)止境(jìng)》这样的(de)科(kē)幻电影渲染(rǎn)之后，甚至让很多人都相(xiāng)信，如果大脑潜能(néng)开(kāi)发(fā)超(chāo)过50%，就(jiù)可以唤醒(xǐng)人类的超能力，如果(guǒ)达到(dào)100%，就等同于神一般的(de)存在。对于这(zhè)样的(de)说法，你觉(jué)得可信吗？这个科学界最大的都市传说源自(zì)一位智商(shāng)比爱因斯坦还要(yào)高出一(yī)个(gè)层(céng)次(cì)的(de)天才。事(shì)情要(yào)从120年(nián)前说起。1898年(nián)4月1日愚人(rén)节这一天，世界上智(zhì)商(shāng)最高(gāo)的人出生在一个犹太家庭当中，这个人(rén)叫做威(wēi)廉詹姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时(shí)候(hòu)自学成了解剖学和逻辑(jí)学，还可(kě)以(yǐ)通过(guò)自创的对数算出历史上(shàng)任意一天是星(xīng)期几。8岁(suì)学会了包括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语等的8门(mén)外语，而且还自创了一门(mén)语言。11岁(suì)时被哈(hā)佛大(dà)学破格录取，成了当时哈(hā)佛有史以来最年轻的新(xīn)生。在进入哈佛不到一年(nián)，希德斯就(jiù)在高(gāo)等数学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛(fú)教授(shòu)和学生的面前进行了(le)关于思维(wéi)体(tǐ)的讲座。那场讲座上的教授(shòu)坚(jiān)信希德斯(sī)将会成为世界上(shàng)最伟大(dà)的数学家之一。在希(xī)德斯的天赋面前，IQ测试(shì)的数值已经爆表(biǎo)，人们推测(cè)他的智商至少在260到(dào)300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天(tiān)才少年的养(yǎng)成(chéng)和他的父母是(shì)分不(bù)开的，尤其是他(tā)的(de)父亲鲍里斯西(xī)德(dé)斯。鲍(bào)里斯希德(dé)斯是(shì)一位来自乌(wū)克兰的犹太(tài)移民，同(tóng)样(yàng)是一个智(zhì)商极高的(de)天(tiān)才(cái)，曾(céng)经在七年之内获(huò)得了(le)哈(hā)佛大学四个学位，其中最(zuì)让他引以为傲(ào)的是成为了美国心理学(xué)之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯的关(guān)门弟子。

也(yě)正是因为对导师(shī)的崇拜，不仅让威廉詹姆斯(sī)成了自己儿子的教父，还直接将孩子(zi)的名字命名为(wèi)导师的名字。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出生之前(qián)就已经下定决心要释放他(tā)儿子隐藏的潜力，因为他认为年幼的儿(ér)子(zi)代(dài)表(biǎo)了一个机会，这(zhè)个机会就是在现实(shí)的(de)世界当中检验他的导师曾经提(tí)出的一项(xiàng)理论。美(měi)国心理学之父威廉詹姆斯始(shǐ)终认为人类只使用了一(yī)小部分的(de)身心资源，并发表在(zài)了1907年(nián)的科(kē)学杂志上的一篇文(wén)章当中。后来(lái)随着天才少年被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的(de)儿子被(bèi)培养(yǎng)成了不世(shì)出的天才少(shǎo)年，印证了他最崇拜的导师的理论。可是(shì)人们没有注意到(dào)的是詹(zhān)姆斯(sī)所说的，其(qí)实是身(shēn)心(xīn)资(zī)源，而(ér)并(bìng)非大脑，也没有提及任何的百分(fēn)比。但是为什么(me)后来却出现(xiàn)了所(suǒ)谓(wèi)的(de)10%利(lì)用率，同(tóng)时又和大脑联想在一起(qǐ)呢？1920年(nián)美国生理(lǐ)学(xué)家卡(kǎ)尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷(mí)宫，然后去寻找食物(wù)。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉(diào)他们的一部分脑皮层，然(rán)后(hòu)再与之前进行对比。卡尔发现开始切除的时候，老(lǎo)鼠并没有(yǒu)受(shòu)到(dào)什么(me)影(yǐng)响，依然可(kě)以(yǐ)按照训练找到(dào)食(shí)物。于(yú)是他就一直切(qiè)一(yī)直切，切(qiè)到(dào)一(yī)半以(yǐ)后，老鼠似乎依然没有受(shòu)到(dào)任何影响(xiǎng)。直到卡(kǎ)尔切到了(le)一个脑区时，发现(xiàn)这个区域(yù)对小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫(gōng)的影响非常的大，卡尔把(bǎ)这(zhè)个区域归结(jié)为“活(huó)性区域”，而其(qí)他(tā)对小老鼠(shǔ)钻迷宫影响不大的脑区(qū)则归结为(wèi)“非活性(xìng)的区(qū)域(yù)”。而且卡(kǎ)尔发(fā)现，他对活性脑区(qū)切除的越多(duō)，小老鼠就(jiù)会变得越(yuè)傻，找不到食(shí)物。因此很多人认为这就是因为老鼠大部分的(de)大脑是没(méi)有被开发利(lì)用的，所以即便是被切(qiè)除掉，也对老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利的医生(shēng)弗(fú)洛伊德(dé)提出了冰山理论，说人(rén)的意识(shí)就(jiù)像(xiàng)冰山一样(yàng)，只有露出表面的部(bù)分才能(néng)被别人和(hé)自(zì)己看(kàn)见，可还有隐藏在(zài)水下(xià)的很大一部分是人们(men)不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠(shǔ)大脑切除的实验，人们就将冰山(shān)理论曲解为人(rén)脑潜能的开发(fā)程度，把表面的小部分理解为已经开发(fā)的脑潜(qián)能，而另(lìng)外的(de)绝大部(bù)分则被认(rèn)为没有开(kāi)发出(chū)来。

后来在(zài)1936年(nián)，卡耐(nài)基出版了著名的(de)《人性的弱(ruò)点(diǎn)》，在(zài)罗尔托(tuō)马(mǎ)斯为这本(běn)书写的序言当中(zhōng)有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过(guò)去(qù)常(cháng)说，一般人只(zhǐ)使(shǐ)用了他潜在心智能力的10%，这(zhè)句话随着人性的弱(ruò)点在全球热销传遍了全世界。10%这个(gè)数字也印在了大多数人的脑海(hǎi)当中，再配上那场(chǎng)著名的小白鼠(shǔ)切脑实(shí)验，人类大(dà)脑最多只能开发使用10%的都市传说就(jiù)这样席卷了(le)全世界(jiè)。根据调(diào)查，世(shì)界(jiè)上相信这个理论的(de)人(rén)类超过(guò)了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年(nián)，相(xiāng)信进化论的人才只有54%。那(nà)我(wǒ)们就先从“进化论”说起(qǐ)，进化论本身也许不够完善，还存在着某些(xiē)争议，但无论(lùn)是遗(yí)传还是(shì)基因突变，物种进化的本质都是自然选择的结果。在这个过(guò)程中，物(wù)种都会遵(zūn)守(shǒu)这样一个法则，使用或者是失去。也就(jiù)是(shì)说，如果有机体(tǐ)停止使用(yòng)某些器(qì)官(guān)，它(tā)们就会慢慢地适应，之后(hòu)退(tuì)化直到消失(shī)。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世界(jiè)生(shēng)活了千百万年之后，眼睛已经完全消失了，而(ér)动物的大脑同样是(shì)经过(guò)数百万(wàn)年的自(zì)然(rán)选(xuǎn)择(zé)不断进化所形成的，虽(suī)然人类的大(dà)脑只占(zhàn)据着体重(zhòng)的(de)2%，但是作为世界上最复杂(zá)的结构，大(dà)脑在氧气(qì)和营养(yǎng)上的消耗(hào)是(shì)巨大的，就算是你(nǐ)坐在那里(lǐ)休息，什么都(dōu)不想，它也(yě)依然(rán)需要整个人体20%的能量来(lái)维(wéi)持所有的大脑功能正常运转。因为(wèi)大脑(nǎo)皮层(céng)不但会调节躯体运动，整合各种感觉(jué)、控制语言的最(zuì)高(gāo)级中枢，同时又具(jù)有抑(yì)制整合情(qíng)绪(xù)的功能(néng)，甚至(zhì)还在时刻准备着进行应(yīng)急反(fǎn)射。比如一个人喊你一声的同时扔向(xiàng)你一个苹(píng)果(guǒ)，正常人就(jiù)会下意(yì)识的接住(zhù)，而不是(shì)无动于衷(zhōng)，这些都(dōu)是(shì)大脑(nǎo)时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比之下，许多脊椎(chuí)动物物(wù)种的成年大(dà)脑只消耗身体(tǐ)能量的(de)2%-8%。这意味着，如果我们(men)真的只使(shǐ)用了我们潜在脑力进化的(de)10%，贡献出这么多的(de)能量(liàng)来(lái)维(wéi)持整(zhěng)个大脑的功能，对于(yú)进化来说是一种(zhǒng)极大的浪费，拥有(yǒu)一个体积更小，效率更(gèng)高的(de)大(dà)脑，才能更加的凸显出生存的优势。所(suǒ)以(yǐ)从进化(huà)上来说，大脑(nǎo)是(shì)不可能仅(jǐn)仅开发了(le)10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么解释呢(ne)？其实在当时，由于相(xiāng)关的(de)知识(shí)盲(máng)区(qū)，卡(kǎ)尔所切除的(de)部分脑区其实(shí)是属于初(chū)级的视觉皮层，当他被(bèi)切(qiè)掉(diào)的越多，导(dǎo)致的(de)视觉受损(sǔn)就(jiù)越严重，小老(lǎo)鼠的(de)视野范围会变得越来越(yuè)小(xiǎo)，慢慢(màn)的看不见(jiàn)，最终导致(zhì)了(le)寻找(zhǎo)食(shí)物变得越来(lái)越(yuè)困难。随着科学的(de)发展，我们(men)已经可以通过(guò)正电子发射、断层扫描和功能(néng)性的磁共振成像(xiàng)技术来监测大脑(nǎo)的活(huó)动。研究发现(xiàn)，大脑的每个部分的功能都是不(bù)可或缺(quē)的，当一个(gè)人在(zài)做特定的任务时，大脑的不同(tóng)部分(fēn)是在协同工作的，哪怕只是活动一下(xià)手(shǒu)指(zhǐ)，也(yě)是上亿(yì)个神经元协调工(gōng)作的结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会(huì)处(chù)在一个(gè)不(bù)断活动的状态(tài)。因此，与大脑(nǎo)开发10%的都市传说恰恰相反(fǎn)，目(mù)前(qián)人类(lèi)还没(méi)有找到一个(gè)完全不(bù)活(huó)跃的大脑区域，这意味着人类(lèi)的大(dà)脑其实已经被(bèi)开发了100%。大脑(nǎo)利用率(lǜ)不到10%的广(guǎng)泛流行还(hái)有一个非常现实的原(yuán)因，那就是利益。成为绝顶聪明的(de)天才是每(měi)个(gè)人(rén)所希望(wàng)的事儿，所以(yǐ)小白鼠(shǔ)实验、超高(gāo)智商的(de)天才培(péi)养、冰(bīng)山理论(lùn)以及卡内(nèi)基著(zhù)作的畅销都成了营销故事当中最(zuì)好(hǎo)的素材，再(zài)加上一些相关科幻电(diàn)影的渲染，使(shǐ)得更(gèng)多的人相信了(le)这个(gè)都市传说。这也意(yì)味着更多(duō)的人期待一种尖(jiān)端的技术或者神(shén)奇的药(yào)物可(kě)以解锁(suǒ)它(tā)，让他们在一夜之间成(chéng)为(wèi)超(chāo)级天才。所以(yǐ)当有(yǒu)人告诉你(nǐ)可以利用剩余的(de)大脑潜力来(lái)提高智慧，你要做的(de)就是紧(jǐn)紧的捂(wǔ)住钱(qián)包。

其(qí)实你(nǐ)的大脑和爱(ài)因斯坦(tǎn)之(zhī)间并(bìng)没有太大的(de)差距，人与人(rén)之间的大脑相似(shì)度高达(dá)94%，但是人(rén)与(yǔ)人(rén)之间的理解能力、记(jì)忆能力以(yǐ)及(jí)创造(zào)力(lì)确实存在着(zhe)巨大的(de)差异，这并(bìng)不是(shì)因为大脑使用率的不足，而(ér)是在于神经元的数量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大概(gài)有800亿个(gè)神经元，神经元与神经(jīng)元之(zhī)间并不会直接相连(lián)，而是会形成一种叫(jiào)做突触的结(jié)构(gòu)，可以通过神经递质将神经元之间的电信号进行传递。我们(men)任何的行为、想法、念头或者是知识点(diǎn)在大脑当中都是一(yī)个信号(hào)，那么你的知识越多，想法越多，所形成的突触就(jiù)会(huì)越(yuè)多，而当你(nǐ)的知识越(yuè)牢固，想法越熟练(liàn)，突出的结构就会变得(dé)越(yuè)强大。反过来，这个知识点或者(zhě)是想法的突出(chū)结构(gòu)越(yuè)强(qiáng)大，意味着(zhe)知识(shí)点(diǎn)的记(jì)忆(yì)越深刻(kè)，想法和动作就越娴熟，每一(yī)个神经元最多可以发(fā)出(chū)8000个(gè)突出。但是，一般人(rén)实际发出(chū)的连一半都达不到(dào)。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个神(shén)经元，每个(gè)神经(jīng)元平(píng)均有5000个突触链接，那么张(zhāng)三(sān)的(de)知识量就有(yǒu)900亿乘以五千四百五十万亿个，而李(lǐ)四(sì)的大(dà)脑有(yǒu)800亿个(gè)神经元，每(měi)个神(shén)经元平均有(yǒu)2000个(gè)突(tū)触链接(jiē)，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一百六(liù)十万(wàn)一个。虽然这是为了让大(dà)家能更(gèng)好地理解所做出的一种量化比喻，但是(shì)两个人的(de)知(zhī)识量差距(jù)确实(shí)是巨大的(de)。我们在(zài)每天的所有(yǒu)活动与思考(kǎo)时(shí)，在(zài)大脑(nǎo)里面实(shí)际上就(jiù)只发生这两类活动，一(yī)个就是在(zài)强化已经形成的突出，另一个就是在(zài)形成新的突出，也就是学习到新的(de)知识。而(ér)这(zhè)些(xiē)突出的结(jié)构越(yuè)强大，大(dà)脑神经(jīng)元之间(jiān)的联系就越紧密(mì)，那(nà)么在同样的工作要(yào)求之下，大脑就可以更快的调(diào)集(jí)更多(duō)的神经元，进入到活跃状(机要邮寄档案怎么查询进度，机要邮寄档案怎么查询信息zhuàng)态。大脑传递信(xìn)息的效率就会更高，那么(me)外部表现出来的就是更聪明、更(gèng)熟练。反之，大脑调集活跃(yuè)的神经(jīng)元数(shù)量过少，大脑传(chuán)递的信息效率就会低，外部的(de)表现(xiàn)就(jiù)是笨(bèn)拙、反应(yīng)慢。而我们(men)大脑(nǎo)中的电(diàn)信号是通(tōng)过信(xìn)息刺激(jī)所产(chǎn)生的，产(chǎn)生之后又会(huì)引(yǐn)发连锁反(fǎn)应(yīng)，那么这就(jiù)赋(fù)予了人类大(dà)脑更强的(de)一(yī)种联合能力。

由一个神(shén)经元受到刺激(jī)，最多可以发出8000个知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点它又激(jī)活了8000个神经元，如果每个神经元又发(fā)出8000个知识点链接，就意味着最初的一个知识点会产生的连锁(suǒ)反应，而激(jī)发(fā)出无数的念(niàn)头和联想，我(wǒ)们的创(chuàng)造(zào)力就这(zhè)样产生了。但是人脑(nǎo)的神经(jīng)元并不是天生就拥有8000个链(liàn)接的突触(chù)，多数的人在一生(shēng)当中，平均每个神(shén)经元(yuán)所(suǒ)拥(yōng)有的链接突(tū)触其实(shí)连(lián)8000的一(yī)半都不(bù)到。因(yīn)此(cǐ)，想(xiǎng)让大脑变得更聪明，本质上就是增加神经元的(de)数量和增加突(tū)出的(de)数量。研究发现，大(dà)脑的(de)海马体(tǐ)中每天可以产生大约700个新(xīn)的神(shén)经(jīng)元(yuán)，除(chú)了(le)自然生(shēng)长(zhǎng)的神经元，也可以通过学习、运(yùn)动(dòng)和健康(kāng)的饮食(shí)来促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍(ài)新(xīn)神经元的生成。而(ér)增加(jiā)突(tū)触(chù)的数量，就是(shì)通过主动的学习或者是思考，不断产生新的突触，然后再强化它(tā)们。这(zhè)就是为什(shén)么(me)善于主动学习和勤于(yú)思考的人往往(wǎng)会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并(bìng)不是因为我多聪明，我(wǒ)只是比常人花更多的时间去思考(kǎo)问题而已(yǐ)。另外，突触还有(yǒu)这样一个(gè)特点，它是动态(tài)形成与(yǔ)动态削减(jiǎn)的(de)，用的多的突触就会被(bèi)强化，用的少的就会被弱化，甚至(zhì)会被消(xiāo)除，或者是被其(qí)他的信息占用。外部的表(biǎo)现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上(shàng)和洞穴机要邮寄档案怎么查询进度，机要邮寄档案怎么查询信息是(shì)一(yī)样的(de)，比如(rú)不喜欢主动(dòng)思考(kǎo)，懒得动脑的人(rén)，整天对(duì)着电(diàn)视或者是(shì)电子(zi)设备(bèi)的时候，大脑就处(chù)在(zài)一个被动接受信息的状(zhuàng)态(tài)，是得不到主动信息刺激的，那么这种就基(jī)本不(bù)会形成有效(xiào)的新的突出，所以封锁人类大(dà)脑的不是外星人，而是(shì)我们自己。

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