保持愚(yú)笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意思是“饥饿”的意思(sī)是肚子很空，想吃东(dōng)西(xī)；歉(qiàn)收；也指饥饿(è)的人的。

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保(bǎo)持愚笨,保持饥饿(è)的意思(sī)，营销饥饿的意思(sī)

　　“饥饿”的意思是肚子(zi)很(hěn)空，想吃东(dōng)西(xī)；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出(chū)自《管(guǎn)子·重令》：“菽粟不足(zú)，末生(shēng)不禁，民必有饥饿之色(sè)。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪(jì)》：“民以饥饿自卖为人奴(nú)婢者(zhě)，皆免为庶人。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪封(fēng)山了，猴(hóu)子(zi)在饥饿中挣(zhēng)扎(zhā)着。

　　2、大多(duō)数雄蜘蛛在交配后会被饥(jī)饿的(de)雌蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因为疾病(bìng)和饥(jī)饿，他(tā)已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界上还有不少人(rén)没有摆脱饥饿(è)。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意(yì)思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持饥 饿(è)。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可以引申为(wèi)其他薯告的(de)意思：

　　我笨我知道，我穷我努力。

　　求知若饥，虚(xū)心若(ruò)愚。

　　英语(yǔ)学(xué)习(xí)的方法。

　　　　1 学习(xí)英语的首要唯(wéi)销理念：要努力去(qù)了解“是什么”，而尽量少去了(le)解“为什么”。

　　　　因为英语是语言(yán)，很多语汇和句型的(de)用法没有道理(lǐ)可讲，没有“为(wèi)什么”可言，人(rén)们就是这边际贡献的计算公式是什么呀样(yàng)用的，就是(shì)这样(yàng)说的(de)，记(jì)住就好。

　　当然了(le)，仔细分析起来或许可以找到语(yǔ)法(fǎ)上的解释。

　　婴儿时期，我们学(xué)说话的(de)时候，从来没有问过“为(wèi)什么会这么(me)说” 吧，但是(shì)为(wèi)什么后来会说的这么(me)好?因为我们听(tīng)的(de)多，说(shuō)的多，自然就记在脑子(zi)里了。

　　　　2 学习英语的最好(hǎo)方法(fǎ)：背诵(sòng)课(kè)文。

　　　　因(yīn)为英语是我们的后天(tiān)语言，所以(yǐ)必(bì)须将人家现成的东(dōng)西(xī)反复在脑海里(lǐ)形成神经反射，不用关心为什么(me)这样(yàng)说(同(tóng)第一点)。

　　　　推(tuī)荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没(méi)有任何(hé)一种(zhǒng)教材的(de)经典程度(dù)超过(guò)《新概念英语》。

　　它的语法(fǎ)是最规范(fàn)的，结构(gòu)是最严谨的(de)，流传了好几代人，依然(rán)保持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形(xíng)式的神(shén)经刺激。

　　　　真正学(xué)好英(yīng)语，不(bù)经历(lì)背诵大量(liàng)文章，写大(dà)量(liàng)东西，听(tīng)大(dà)量文章(zhāng)，是根本不可能达到目的(de)的，比如一(yī)个新单词，我(wǒ)们在(zài)书上看到，默写，背(bèi)诵，还不能说真(zhēn)正认(rèn)识(shí)了。

　　在听(tīng)力中听到(dào)了(le)这个单词(cí)，能反应过来是它吗?在想表达这种意思(sī)的时候，能反(fǎn)应(yīng)过来(lái)应该用它吗?……我们当(dāng)初(chū)指手游学说话的时候，都是无(wú)形中进行了听(tīng)，说，读，写等不经意的“练习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要(yào)善于利用零碎时间(jiān)。

　　　　英语学(xué)习(xí)不是(shì)靠突击可以学好的，一下子花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。

　　它的特点(diǎn)在于(yú)“细(xì)水常(cháng)流”。

　　每(měi)天花上十几分钟(zhōng)的零碎(suì)时间听，背(bèi)一段(duàn)课文，记(jì)几个单词，长期坚持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法，应(yīng)该(gāi)在可(kě)能的(de)场(chǎng)合多多练习使用(yòng)。

　　不要(yào)老是用(yòng)自己喜欢或者熟悉的单(dān)词或(huò)者句型，这样的话，新(xīn)学的东西永(yǒng)远得不到强化(huà)，慢(màn)慢的(de)又会变的陌生，人(rén)将会永远停留原有的(de)水平。

　　不断地将(jiāng)新东(dōng)西变(biàn)为(wèi)旧东西，又(yòu)不断接触新东西，再(zài)将(jiāng)其变(biàn)为旧东西，如此往复，才能不断提高。

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