九(jiǔ)年一贯制教育(yù)是什么(me)意思(sī)啊，九(jiǔ)年(nián)一(yī)贯制啥意思是九年(nián)一(yī)贯制是指该校的小学和(hé)初中(zhōng)施行一体化的(de)教育，小学毕(bì)业后可直升本(běn)校初(chū)中(zhōng)的。

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九年一贯(guàn)制教育是什么意(yì)思(sī)啊，九年一贯制啥(shá)意(yì)思

　　九年(nián)一贯(guàn)制(zhì)是指该校的小学和初(chū)中施(shī)行一(yī)体化的(de)教育，小学毕(bì)业后可直(zhí)升本校初中。

　　“小(xiǎo)升初”原则上(shàng)不许择校流动，希望在本校(xiào)升(shēng)初中的学生也不用为上初(chū)中费尽心思；

　　九年一贯制学校的年级通常(cháng)被(bèi)称为1年级、2年级……，至9年级。

　　这(zhè)样(yàng)在学生年(nián)龄较(jiào)小，适应能力较弱的时候的教育(yù)会有一个连贯性(xìng)。

　　主要特点：一是连贯(guàn)，在九年义务教育过(guò)程中(zhōng)，学生从一年级至九年级(jí)，相(xiāng)继完(wán)成小学至初中(zhōng)教育，其间(jiān)不间(jiān)断、不(bù)选拔。

　　二是就近入学、取消招生考试。

　　小升(shēng)初(chū)直接升(shēng)入(rù)本校(xiào)初中，不必再受小升初折磨之(zhī)苦。

　　三是实行统一的学校(xiào)行(xíng)政、教育、教学管理。

九(jiǔ)年一贯是什么意思?

　　九(jiǔ)年(nián)一贯的意思介绍(shào)如(rú)下(xià)：

　　九(jiǔ)年一贯制是中(zhōng)国(guó)教育(yù)体制中的(de)一种(zhǒng)基础教育(yù)模式，也(yě)被称为“九(jiǔ)年义务教育(yù)”。

　　这种制度要(yào)求学生在(zài)完成九年的基础(chǔ)教育后(hòu)，可以(yǐ)选择继(jì)续深造(zào)或(huò)者直接就业。

　　九年一贯制从小学一(yī)年级开始，一直到初(chū)中三年级(jí)结束，通常是六岁到十(shí)五(wǔ)岁(suì)。

　　在这个阶(jiē)段，学生需(xū)要学(xué)习基础(chǔ)的语(yǔ)文、数学、英语等科目，同时(shí)也会(huì)学习一些其他领域的(de)知识，如科学、艺术、体育等。

　　九年一贯制的实施有利于(yú)普(pǔ)及基础教育，提高全民素(sù)质，促进教育公(gōng)平。

　　同时，它(tā)也为学生提供了更多的选择机(jī)会(huì)，他们(men)可以选(xuǎn)择继续(xù)高中、大学等学习，也可以选(xuǎn)择参(cān)加(jiā)职业培训或直(zhí)接就业。

　　尽管九年一贯(guàn)制在(zài)中国(guó)得到了广(guǎng)泛的推广和实施，但仍(réng)然(rán)存在一(yī)些(xiē)问题和挑(tiāo)战，如教育联通如何查询话费余额和流量余额，联通怎么查话费余额和剩余流量(yù)资源不平(píng)衡、师资(zī)睁陪不(bù)足等。

　　为(wèi)了(le)不断改进教育体制，中(zhōng)国(guó)政府一直在致力于(yú)改革和完善九年一贯制。

　　九年(nián)一贯的相关造(zào)句如下：

　　1、以九年一贯(guàn)制(zhì)学(xué)校为(wèi)主体的(de)义务教(jiào)育(yù)体制(zhì)具有效率和公(gōng)平的优势。

　　2、十五中学座落在母亲(qīn)汉江之(zhī)畔(pàn)，是一(yī)所充(chōng)满朝气的九年(nián)一贯制学校。

　　3、悉(xī)袜(wà)蠢公办九年一贯制的江北嘴实(shí)验学校,加上接(jiē)轨国际的香港博瀚幼(yòu)儿园,紫御江山(shān)业(yè)主(zhǔ)子女可在家(jiā)门口解决幼(yòu)、小、初(chū)12年全(quán)程(chéng)优(yōu)质教(jiào)育。

　　4、丰庆路(lù)小(xiǎo)学和农科院中学(xué)计(jì)划调整为(wèi)新建琉璃(lí)寺九年(nián)一贯制学(xué)校,该校(xiào)好(hǎo)旦设(shè)置为60个教学(xué)班,其中初中教(jiào)学班24个,小学(xué)教学班36个,预计11月(yuè)开工建设。

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