小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(bǐ)是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅(qiān)笔(bǐ)还是2h铅笔(bǐ)

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬(yìng)度相(xiāng)对(duì)较高，适合用气概和气慨哪个正确些，气概与气概的区别于(yú)界面相对较硬du或粗糙的物(wù)体，比如木工(gōng)划线，机械制(zhì)图等(děng)。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思是"硬(yìng)"，B是(shì)Black的缩写(xiě)，意(yì)思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字越黑越软，HB的是意思"硬"和"黑"各占一半，属中性(xìng)笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬(yìng)度来(lái)定的,从软到(dào)硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素异(yì)形体之一石墨(mò)做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯(xīn)中石墨(mò)的份量(liàng)来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对(duì)较高(gāo)，适合(hé)用(yòng)于界面相(xiāng)对较硬(yìng)或粗糙的物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度(dù)适中，适合(hé)一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对(duì)较软，适合(hé)绘画(huà)(尤(yóu)其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用于填涂(tú)一些机器可识(shí)别的卡片，如答题(tí)卡。

　　写(xiě)字(zì)与其他(tā)作(zuò)业联系紧密

　　写一手好字，可(kě)让人受益终生。

　　尤其对学生来(lái)说，学习写字实际也是一种(zhǒng)行为规范的(de)养成过(guò)程。

　　俗话说，好记性，不如烂(làn)笔头，在学习(xí)中，如果让(ràng)孩子一边(biān)学(xué)习好(hǎo)功(gōng)课，一边(biān)进行抄写练习(xí)，可以互(hù)补互益。

　　久而久之(zhī)，自然形(xíng)成了行(xíng)为规范(fàn)的养成过(guò)程。

　　比(bǐ)如，一边学习课文，一边进行生字、词语(yǔ)和段落抄(chāo)写练习，既可以(yǐ)巩(gǒng)固知(zhī)识，又提高了(le)写字水(shuǐ)平。

　　特(tè)别是抄写(xiě)唐诗宋词(cí)时，还可(kě)以陶冶(yě)孩子们的心灵情(qíng)操。

　　确实是一(yī)举多得。

　　写字与个人的关系不可(kě)忽视

　　写字(zì)是(shì)每个人(rén)很重要、很基本的一项技能(néng)，当然有很多人认为现在可以用打字机代替写字，写字教(jiào)学不必再强调了，但(dàn)日常生活中更(gèng)多(duō)时候还是不能(néng)不(bù)靠(kào)手写的。

　　人与人的交流，缺少不(bù)了写字，而写字对(duì)于培养一个人的耐(nài)心、恒心有(yǒu)着(zhe)很(hěn)大的助(zhù)益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦(yì)指出：“识(shí)字写(xiě)字是阅读和写作的(de)基础，是1—2年(nián)级的教学重(zhòng)点(diǎn)。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也(yě)发现学生(shēng)字(zì)写得好坏，与他的学习有很大的关联。

　　基本上(shàng)来说，字写得工整、美观的学(xué)生，他(tā)在(zài)学(xué)习时也比较细心、认(rèn)真，而(ér)字写得潦草的(de)学生，其学习也比(bǐ)较(jiào)粗心、懒散(sàn)，可谓“字(zì)如其人”。

　　所以，清代(dài)曾国藩先生认为“唯读书与写(xiě)字可以(yǐ)变化气质”，他(tā)对儿子的习字非常重视，在家书中对于(yú)习字方面有很(hěn)多的(de)论(lùn)述。

　　曾(céng)有教(jiào)育(yù)前辈说(shuō)过(guò)致(zhì)力抓好两件(jiàn)事，一件是扫地，一件就是(shì)写字。

　　确(què)实，这两(liǎng)件(jiàn)事都不算大事，但对于一个人一生的成(chéng)长关系甚大。

小学生用铅(qiān)笔HB的好(hǎo)还(hái)是2B的好？

　　开(kāi)学(xué)后(hòu)，我家最小的一个侄子就(jiù)要上小学(xué)了。

　　而(ér)用什么样的铅笔，则是首(shǒu)先要考虑的问题。

　　今天和各位朋友讨论一下铅笔(bǐ)的问题(tí)。

　　我记得我上小学的(de)时候(hòu)喜欢用HB，因为它耐摔(shuāi)，都知道小孩(hái)子的东西(xī)总是容易磕磕绊绊的，HB不仅(jǐn)写字淡，而且摔了好几次，还(hái)不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完全(quán)相反(fǎn)了。

　　直(zhí)到长大(dà)后，我才明白真理。

　　大概(gài)讲一下(xià)铅笔的H和B的含义(yì)，虽(suī)然(rán)大(dà)部(bù)分人(rén)都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示(shì)软质铅笔，而"HB"则(zé)表示软硬适中的铅(qiān)笔。

　　另外(wài)要说(shuō)的是，B数越大铅(qiān)笔就越(yuè)黑越软，比(bǐ)如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大(dà)就越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你(nǐ)问有经验的老(lǎo)司机，初学写字的小朋友用什么铅笔，大都会推荐HB，理由(yóu)是(shì)硬度适中(zhōng)；加之小孩子(zi)写(xiě)字比较用力(lì)，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来是很有(yǒu)道理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一次(cì)拿笔的小朋友，用2B铅笔，而不(bù)是HB！

　　我之前(qián)也和大(dà)家一散握宴样，用专(zhuān)家的口吻给家(jiā)长们推荐(jiàn)HB的(de)铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才发现HB并不是最(zuì)好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来没(méi)有写(xiě)过字，强烈建议不要用HB的铅笔(bǐ)，而是用(yòng)稍微软(ruǎn)一点，黑一(yī)点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大(dà)家(jiā)一个(gè)问题，为(wèi)啥小(xiǎo)孩子写字(zì)普遍比较用力？

　　我的(de)解释(shì)是，因为HB的铅笔(bǐ)颜色太浅，而皮(pí)圆很多(duō)写字(zì)本的颜色本身(shēn)又(yòu)不是太白，为(wèi)了让写出来的字能够看(kàn)清，小朋友(yǒu)会不自觉加大力量，力量(liàng)大(dà)到第二页，甚至于第三页(yè)都留有很深(shēn)的印(yìn)记，导致下(xià)一页不(bù)光滑，影响写字效果。

　　同(tóng)时，用力写(xiě)字(zì)实在太容易让孩子疲劳。

　　并且，还有个更(gèng)严(yán)重(zhòng)的问题，因为孩子的(de)骨骼(gé)发(fā)育不全，为了加大力(lì)量，只(zhǐ)能用(yòng)错(cuò)误的执笔姿势写字。

　　下(xià)面(miàn)图片上(shàng)这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一(yī)二(èr)年(nián)级小朋友执笔姿势错误率很(hěn)高的原因(yīn)（在(zài)我看(kàn)来冲银，铅笔(bǐ)选(xuǎn)择不当是(shì)执(zhí)笔(bǐ)姿势不(bù)对的(de)一个很重(zhòng)要的(de)原(yuán)因）。

　　其次，用HB的铅(qiān)笔，铅笔反(fǎn)倒(dào)容(róng)易断。

　　理由也很(hěn)简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要(yào)想写出来的(气概和气慨哪个正确些，气概与气概的区别de)字能够看(kàn)清楚(chǔ)就得把(bǎ)笔削尖(jiān)。

　　笔太(tài)尖(jiān)，加上用(yòng)力(lì)，很容易就(jiù)折断了。

　　上面啰啰(luō)嗦(suo)嗦(suo)说了一大堆HB的问题，其实答案已(yǐ)经一(yī)目了然。

　　在我看来，没有拿过笔(bǐ)的小(xiǎo)朋(péng)友，如果直接用2B铅笔，写字绝(jué)对不会(huì)像HB铅笔那么用(yòng)力，而写出(chū)来(lái)却更加黑白(bái)分(fēn)明(míng)。

　　因为不需要特别用力写字(zì)，执笔姿(zī)势自然也(yě)就容易(yì)正确了。

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