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日本最想干掉的国家,日本最恨哪个国家

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  陈述句(jù):述说一件事情的句子(区别于“疑(yí)问句(jù)、祈(qí)使(shǐ)句(jù)、感叹句”),如:“这是一部词典(diǎn)。

  ”“今年年(nián)成很好。

  ”在(zài)书面上,陈(chén)述句后面用(yòng)句号。

陈述句的意(yì)思

  陈述句是用来描述日本最想干掉的国家,日本最恨哪个国家一个事实,日常生(shēng)活(huó)中(zhōng)使用的大部分句子都是(shì)陈述句。

  在陈述句(jù)中动词在第二(èr)位。

  第一位(wèi)可以是主语,也可以是状(zhuàng)语,还可(kě)以是(shì)宾语。

  而不管(guǎn)句子怎么变,动词(或者助(zhù)动词)总是在第二位。

  主语的(de)位置则总(zǒng)是在动词的两边,要么(me)在第一位(wèi),要么在第三位(wèi)。

  当(dāng)出现助(zhù)动词(cí)或情态动词时,助(zhù)动词(cí)或(huò)情态动词(cí)在第二(èr)位,行为动(dòng)词在最后一位。

陈述句的分类

  陈述句分(fēn)为肯定句和否定句(全否定和(hé)半否定)

  一(yī)、肯定句:

  肯定句例句(jù):儿子是我一生的牵(qiān)挂。

  二(èr)、否定句:

  1、一般否定句

  即含有“不(bù)、没有、完全不是,完全不(bù)”等否定意思的词(cí)的句子。

  2、双(shuāng)重否定句

  含有两个否(fǒu)定词的句子(zi),例如:含有“没(méi)有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等词语的句子(zi)。

  如:每天下午,我非做作(zuò)业(yè)不可。

  双重否(fǒu)定句表示肯定。

什么是陈述(shù)句?举例说明!

  陈(chén)述句是指陈述一个事实或者说话(huà)人的看法的句型。

  旅(lǚ)耐漏陈述句(jù)又(yòu)分(fēn)为肯定(dìng)的陈述句(jù)和否定的陈述句,简(jiǎn)称为(wèi)肯定句(jù)和否(fǒu)定(dìng)句。

  陈述句(jù)例(lì)句有(yǒu):

  1、这幅画是我们(men)班蔡颖画(huà)的。

  2、不好好(hǎo)学习,自然不能取得(dé)好成绩。

  3、对少数同学不(bù)守纪律(lǜ)的(de)现象,我们(men)不能不(bù)闻(wén)不问。

  4、那奔驰(chí)的列车正是(shì)我们祖国奋勇前进的(de)象征(zhēng)。

  5、功课没做完,不(bù)能(néng)去看(kàn)电影。

  6、犯了错误但不敢向老师、同学承认,这(zhè)不是一(yī)个少先队员应有的态(tài)度。

  7、拆日本最想干掉的国家,日本最恨哪个国家(chāi)烂(làn)我们不(bù)能因为学(xué)习任(rèn)务重(zhòng)而不参加体(tǐ)育活动。

  8、没(méi)有革命先辈的流血牺牲,就没有(yǒu)我们今天的(de)幸福生(shēng)活(huó)。

  9、小玲取得的优异成绩正是(shì)她(tā)勤奋学(xué)习的结果。

  10、我们不能被(bèi)困(kùn)难吓倒。

  11、这就是伟(wěi)大(dà)的奇观。

  12、大(dà)家都亩(mǔ)悔是朋友,这样做真(zhēn)不应(yīng)该。

  13、父母含(hán)辛茹苦地(dì)把(bǎ)我们养大,我们不应该让(ràng)他们(men)失望。

  14、春(chūn)天(tiān)来了,花儿开(kāi)了(le),小鸟唧(jī)唧喳喳叫着(zhe)。

  15、这(zhè)比山(shān)高比(bǐ)海深的情谊,我们不会(huì)忘(wàng)记。

  16、他呀!都老头(tóu)子了(le),不用订这些东西了。

  17、美丽的草原让(ràng)人陶醉。

  陈(chén)述(shù)句是什么意思举个例子说明,陈述句是什么意思?语文是陈述(shù)句:述说一件事情的句子(区别(bié)于“疑问句、祈使(shǐ)句、感叹句(jù)”),如:“这是一部词典的。

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  陈述(shù)句:述说一件事(shì)情的句子(区别于日本最想干掉的国家,日本最恨哪个国家“疑问句、祈使句、感叹句”),如:“这是一部词(cí)典。

  ”“今年年成很好。

  ”在书面(miàn)上,陈(chén)述句后(hòu)面(miàn)用句号。

陈述(shù)句的意思

  陈述(shù)句是(shì)用来描(miáo)述一个事(shì)实(shí),日常(cháng)生活中使用的大部分句(jù)子(zi)都(dōu)是陈述句。

  在(zài)陈述句中(zhōng)动(dòng)词(cí)在第二位。

  第一位可以是主(zhǔ)语,也可(kě)以是状语,还可以是(shì)宾(bīn)语(yǔ)。

  而不(bù)管句子(zi)怎么(me)变,动词(或者(zhě)助动词)总是(shì)在第(dì)二位。

  主语的位置则总是在动词的两边,要么在第一位,要么在第三位。

  当出现助动词或情态动词时,助动(dòng)词或情态动词在(zài)第二位,行为(wèi)动(dòng)词在最后一位。

陈述句(jù)的分类(lèi)

  陈述(shù)句(jù)分为肯定(dìng)句和否定句(jù)(全否定和半否定)

  一(yī)、肯定句:

  肯定句例句:儿(ér)子是(shì)我一生的牵(qiān)挂(guà)。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没有、完全不是(shì),完全不”等(děng)否定意思的(de)词的句子。

  2、双重(zhòng)否定句

  含有(yǒu)两个否定词的句子(zi),例如(rú):含有(yǒu)“没(méi)有.....不......”“,非.....不可......”等词(cí)语的句子。

  如:每天下午,我非做作业不可。

  双(shuāng)重否定句表示肯(kěn)定。

什么(me)是陈(chén)述句?举例(lì)说(shuō)明!

  陈述句是指(zhǐ)陈述一个事实(shí)或者说话人(rén)的看(kàn)法的句型。

  旅耐漏陈述(shù)句又(yòu)分为(wèi)肯定的陈述句和否定(dìng)的陈述句,简称为肯(kěn)定句(jù)和否定句。

  陈述句例句(jù)有:

  1、这幅画(huà)是我们班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然不能取(qǔ)得好(hǎo)成(chéng)绩。

  3、对少(shǎo)数同学(xué)不守纪(jì)律的(de)现象,我(wǒ)们不能不闻不问。

  4、那(nà)奔驰的列车(chē)正是我们(men)祖国(guó)奋勇前进(jìn)的象(xiàng)征(zhēng)。

  5、功课没做完,不能去(qù)看电影。

  6、犯(fàn)了(le)错(cuò)误但(dàn)不敢向老师、同(tóng)学承认,这不(bù)是一个少(shǎo)先队员应有的态度。

  7、拆烂我们不能因为学习任务重而(ér)不参(cān)加体育活动。

  8、没(méi)有革命(mìng)先辈(bèi)的(de)流血牺牲,就(jiù)没有我们今天的幸福(fú)生活。

  9、小玲(líng)取得的优异成(chéng)绩(jì)正是她勤(qín)奋学习的结果。

  10、我们(men)不(bù)能被困难吓(xià)倒。

  11、这就是(shì)伟大的奇观。

  12、大(dà)家都亩悔是朋友,这(zhè)样做真不应(yīng)该(gāi)。

  13、父(fù)母含辛茹苦地把我们养大,我们不(bù)应该让他们失望。

  14、春(chūn)天来了(le),花儿开了(le),小鸟唧(jī)唧喳喳叫着。

  15、这(zhè)比山高比(bǐ)海深的情谊(yì),我们不会忘(wàng)记(jì)。

  16、他呀!都老(lǎo)头子了,不用(yòng)订这(zhè)些东西了。

  17、美丽的草原让(ràng)人陶醉。

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