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三年(nián)级口算心算速算(suàn)方法技巧(qiǎo)视频，三年(nián)级口算心(xīn)算速(sù)算方法技巧总结(jié)

　　带符号搬家(jiā)法

　　当一(yī)个计(jì)算题只有同一级运算(suàn)（只有乘除(chú)或只有加减运算）又没(méi)有括号时，我们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括(kuò)号时，括号前是(shì)加号，括号里不(bù)变(biàn)号，括号前是(shì)减号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算(suàn)中(zhōng)添括号(hào)时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号(hào)里(lǐ)要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算，首先我们要(yào)知道好朋友数。

　　一位数中(zhōng)，那两个数(shù)相加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这(zhè)五对数两两相加(jiā)等于10，我(wǒ)们(men)把他(tā)们叫做好朋友数。

　　加(jiā)法学会(huì)了(le)，现在我们来(lái)看一下减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝(bǎo)贝儿们(men)都(dōu)知道15是一个(gè)两位数。

　　十位上(shàng)的1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到(dào)减法，先用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够(gòu)减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结果。

三(sān)年级数学(xué)快速口算方法(fǎ)

　　只要熟练掌握计算法则和运算顺序(xù)，根(gēn)据题目本身(shēn)的特点，使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的计算方(fāng)法，化(huà)繁为简，化难为易，就能算得又(yòu)快又准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方(fāng)法一：带符(fú)号搬家法(fǎ)

　　当一个计算题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运算（只有(yǒu)乘(chéng)除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算）又没有(yǒu)括号时，我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合(hé)律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算中添括号时，括号前(qián)是(shì)加号，括号里不变号，括号前(qián)是(shì)减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运(yùn)算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例如几近是什么意思，几近什么意思拼音：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中(zhōng)去括号时，括(kuò)号前是加号，去掉括(kuò)号不变(biàn)号，括号前是减(jiǎn)号，去掉括号要变号（原来(lá几近是什么意思，几近什么意思拼音i)括号里的加，现在要变为减；原来是减(jiǎn)，现在就要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中去括号时，括号前是乘号，去掉括号不变(biàn)号，括(kuò)号前是除号，去掉括号要变号（原来括号(hào)里的(de)乘，现(xiàn)在就(jiù)要变为(wèi)除(chú)；原来是除，现在就要变(biàn)为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法(fǎ)三：乘(chéng)法(fǎ)分配律法(fǎ)

　　分配(pèi)法

　　括号里(lǐ)是加或减运(yùn)算，与另(lìng)一(yī)个数(shù)相乘，注意(yì)分配(pèi)。

　　例(lì)如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法(fǎ)

　　注意相同因数的提取(qǔ)。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整法

　　看到名字(zì)，就知道这个方法的含(hán)义。

　　用此方法时，需要注(zhù)意观(guān)察，发(fā)现规律(lǜ)。

　　还要注意还哦，有(yǒu)借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方(fāng)法五(w几近是什么意思，几近什么意思拼音ǔ)：拆分法

　　拆分法(fǎ)就是(shì)为(wèi)了方便计(jì)算，把一个(gè)数(shù)拆成几个数。

　　这(zhè)需要掌握(wò)一些(xiē)“好朋友(yǒu)”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等(děng)。

　　分拆还要(yào)注意(yì)不要改(gǎi)变数的大小哦。

　　例(lì)如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩(hái)子熟练(liàn)运用速(sù)算方法，需要通过持之(zhī)以恒的练习，提升计算能简液(yè)力(lì)，这样，无论平(píng)时做(zuò)作业还是考试都能游刃有余。

　　建议家(jiā)长每天(tiān)抽出(chū)5分钟时间，帮助孩子(zi)进行口(kǒu)算练(liàn)习，培养孩子快(kuài)速、准确口算的(de)能力。

　　在练习过程中，也要记录好(hǎo)用时，做完后(hòu)马上核对正误，并分析做错的原因(yīn)。

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