考高中历史教师资格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些(xiē)科目，历史(shǐ)教师资格证需要考哪些科目和内容(róng)是在笔试(shì)环节的考试科目是一(yī)样的，具(jù)体如下：非统考地区：高等(děng)学(xué)校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技(jì)能(néng)理论(lùn)与实践(jiàn)》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业道德(dé)规范与专业标准解读(dú)》的。

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考高(gāo)中历史教师(shī)资格证需要考哪些科目，历(lì)史(shǐ)教师(shī)资格证(zhèng)需要考哪些科目和内容

　　1、在(zài)笔试(shì)环节的考试科目是一样的，具(jù)体如下：非(fēi)统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法(fǎ)规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道德(dé)规(guī)范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解读(dú)》。

　　中等(děng)职业学校(xiào)：《教育学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规范(fàn)与专业标准(zhǔn)解读(dú)》。

　　高级中学、初级(jí)中学：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概(gài)论》、《教学技能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管(guǎn)理概论(lùn)》、《职业道(dào)德规范(fàn)与专业(yè)标准解读》。

　　小(xiǎo)学：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德规范(fàn)与专(zhuān)业标准解读》。

　　统考地(dì)区：幼(yòu)儿园(yuán)：综合素质+保教知识与能力小学：综合(hé)素(sù)质+教育(yù)教(jiào)学知识(shí)与能力中学(xué)：综(zōng)合素质+教(jiào)育知识与能力+学(xué)科(kē)知识与能力2、报(bào)考(kǎo)条件：报(bào)考条(tiáo)件：大三及以上(其中(zhōng)山(shān)东(dōng)、浙(zhè)江只有毕业班可以(yǐ)参(cān)加)报(bào)考对(duì)象：师(shī)范(fàn)生、非师范生、已(yǐ)毕业社会(huì)人员具有(yǒu)所报教师(shī)资格种类的相(xiāng)应学历：幼儿教(jiào)师：具备(bèi)幼儿师范学(xué)校(xiào)毕业或大专以上学(xué)历小(xiǎo)学教(jiào)师：具备大学专(zhuān)科毕业及其(qí)以上(shàng)学历初中教师(shī)：具备大学本(běn)科毕业及其以上(shàng)学(xué)历(lì)高中(zhōng)教师：具备大学本科毕业及其以上学历中职教师：具备大学本科及以上学历参加教育学、心理学(xué)理论考试并获(huò)得(dé)合格成绩(jì)；

　　通过国家语委(wěi)的(de)普通话测(cè)试(shì)（二级(jí)乙等以上(shàng吾妻之美我者的美是什么意思，吾妻之美我者的美是什么用法)）；

　　通过(guò)课堂教学技能(néng)测试(shì)；

　　体检(jiǎn)合(hé)格。

高中(zhōng)历史教师资格证考试科目与内容

　　高中历(lì)史分别考(kǎo)综(zōng)合素质（中学(xué)）、教育知识与能力(lì)、历史学科知(zhī)识与(yǔ)教学能力（高级中(zhōng)学(xué)）。

　　报考(kǎo)高(gāo)中历史教师资(zī)格证必须具备高等师范本(běn)科院校或者(zhě)其他大学本科毕业(yè)及其以上学历。

　　中(zhōng)学历史教师资格证考试比(bǐ)较简单，中学(xué)历(lì)史教师资格(gé)证笔试(shì)考试(shì)科目是综合(hé)素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力这三门科目(mù)。

　　一般(bān)教师资格中学历史的考点(diǎn)是：重大的历(lì)史事件、重要的历史人物；中国传统的天文历法、汪搜思(sī)想文(wén)化以(yǐ)及民(mín)俗节日等(děng)等。

　　历史(shǐ)学科知识考(kǎo)历史学科的知识与(yǔ)能力。

　　掌握历史学科的基(jī)本理(lǐ)论和基础知识，了解认识历史的(de)基本方法，并能够(gòu)在高中(zhōng)历史教(jiào)学中(zhōng)有(yǒu)效(xiào)地运用这些理论、知(zhī)识(shí)及(jí)方法等等(děng)。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个月，大(dà)学里平时要上课和各种事情，前一个月(yuè)主(zhǔ)要梳(shū)理一遍所有科目的(de)重(zhòng)难点并(bìng)整理出来，可以单独弄成电子稿，然后(hòu)打印(yìn)出来。

　　同时边背(bèi)诵(sòng)知识点(diǎn)，特是教育知(zhī)识与能力，理(lǐ)论多，需要花(huā)时间(jiān)处理繁吾妻之美我者的美是什么意思，吾妻之美我者的美是什么用法杂的信息(xī)，还有备考文(wén)史类的，最(zuì)好早(zǎo)点复习(xí)专业知识点。

　　（2）考前一个月(yuè)主要是背诵。

　　督促(cù)自己(jǐ)尽量每天(tiān)7:00左右起床去图书馆背书(shū)，然后下午没事又没课(kè)也可以背诵，晚上就写(xiě)写真题。

　　（3）综合素质这一科，可(kě)以梳(shū)理了重难点后，放在最后背，只需要背学生观(guān)、教师观、教师职业(yè)道德规(guī)范，历(lì)年真题材料(liào)分析题部分都只(zhǐ)考(kǎo)这些方面。

　　选择题方面，比较(jiào)有难度的是(shì)涉及法律法规这(zhè)一块，包括教师法、义务教育法、未成年人保护法、预(yù)防未成年人犯罪法等，考前(qián)要(yào)多熟悉。

　　还有一块(kuài)是(shì)文化(huà)常识，因为范围太(tài)广的(de)，可能个(gè)人(rén)知识广度有(yǒu)限，我是觉得比较难。

　　作文的话，一定(dìng)要写满1000个(gè)字，要有结(jié)束语，“总之……”这类概括性语句(jù)。

　　（4）教育知识与能力这一科(kē)，我(wǒ)认(rèn)为是多背多(duō)熟悉(xī)知识点迅(xùn)歼就好了，答主观(guān)题注意辩证思维(wéi)和适(shì)当拓展(zhǎn)来(lái)写。

　　重(zhòng)难点、高频考(kǎo)点我从头到尾整体(tǐ)地背了有3遍(biàn)，因(yīn)为后(hòu)来我(wǒ)做(zuò)题时又补充(chōng)了(le)不少知识(shí)点，又得牢(láo)固(gù)新(xīn)记(jì)忆的信(xìn)息，避免(miǎn)知(zhī)识遗忘或混淆。

　　（5）非历(lì)困昌历史(shǐ)学专业(yè)备考时，要总体熟悉下高(gāo)中历史知识，配合中(zhōng)公(gōng)教材(cái)或网(wǎng)课强化记忆。

　　最后(hòu)，祝成功(gōng)。

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