惠安汇通石材有限公司惠安汇通石材有限公司

外国人吃米饭吗,外国人是不是不吃米饭

外国人吃米饭吗,外国人是不是不吃米饭 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么(me)哪些手(shǒu)法,表现手法有(yǒu)哪些及其作用是表现手法从广义上来讲也就是作者在行文措辞和表达思想(xiǎng)感情时所使用的特殊的语句组(zǔ)织方式的。

  关(guān)于表现手(shǒu)法什么哪(nǎ)些手法,表现手法(fǎ)有(yǒu)哪些及其作用以及表现手法什么(me)哪些手法,表现手法(fǎ)有什么?,表现(xiàn)手(shǒu)法有(yǒu)哪些(xiē)及其(qí)作(zuò)用,表(biǎo)现手法有哪一些?,表(biǎo)现手(shǒu)法具体(tǐ)有哪(nǎ)些(xiē)等问题,小编(biān)将为(wèi)你整(zhěng)理以(yǐ)下知识:

外国人吃米饭吗,外国人是不是不吃米饭yle="text-align: center;">

表现(xiàn)手法什么哪些手(shǒu)法(fǎ),表(biǎo)现(xiàn)手法有哪些及其作用

  表现手(shǒu)法从广义上来讲也就是作者在行文措辞(cí)和(hé)表达思想感情时(shí)所使用(yòng)的特殊(shū)的语句组(zǔ)织(zhī)方式。表现手法分类

  托物言志,借景抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显(xiǎn)志,铺(pù)陈,象征,想象,联想(xiǎng),照(zhào)应(yīng),寓情于景,反衬,烘(hōng)托,托(tuō)物起兴,以乐(lè)衬(chèn)哀,渲染(rǎn),虚实结(jié)合,欲(yù)扬先抑,设置(zhì)悬(xuán)念,点面结合,开门见山,伏(fú)笔,照应开篇,点题(tí),首尾呼应(yīng),讽刺,以声(动)衬静,对比等。

表(biǎo)现手法(fǎ)的(de)作(zuò)用(yòng)

  情景交融、借景抒情:渲染气氛、推动(dòng)情(qíng)节发展、烘托人物心理、烘托人物形象、象征社会环境、烘托思想感情。

  托物言志(象征(zhēng))、虚实结合:使表(biǎo)达更加含蓄(xù),有意(yì)在言外之妙,而且能(néng)使文章内涵丰富,富有(yǒu)哲(zhé)理,给人以启迪。

  动静结(jié)合、化静为动:使表达更中(zhōng)形象(xiàng)生动,富(fù)有感染力。

  对比、衬托(正(zhèng)衬和(hé)反衬):突出所描写事物的(de)特点,突(tū)出作者(zhě)的某种感(gǎn)情,深化文章的主题。

  白描(miáo):用字简练,不加(jiā)渲染(rǎn)和烘托(tuō),有(yǒu)简(jiǎn)洁传神(shén)的表达效果(guǒ)。

  细(xì)节描写:突(tū)出事(shì)物的(de)主要(yào)特(tè)点,使文章内容更(gèng)加丰(fēng)富,便于表达感情。

  抑(yì)扬(yáng):有先抑后扬或(huò)先扬后抑,其作用是(shì)使文章曲折有波澜(lán),突出喜(xǐ)欢赞(zàn)美或批评(píng)讽(fěng)刺的感情。

诗歌表现手(shǒu)法答题思路(lù)

  明手法(用一两个词(cí)准确指(zhǐ)出用(yòng)了(le)何(hé)种手法)+ 阐运(yùn)用(yòng)(结合诗句阐释说(shuō)明诗(shī)人(rén)运用了这种(zhǒng)手(shǒu)法的依(yī)据)+ 析效果(此手法表达了诗(shī)人(rén)怎(zěn)样的感情(qíng),或刻(kè)画了什(shén)么形象,或表现(xiàn)了什么主旨)

  【叙——析——评】 【是什么——为什么——怎么样】

  ①第一步(bù):明确说出运用的手法是什么?(托物言志、用典、动静结合、虚实(shí)结合、借古讽今、抑扬、想(xiǎng)象(xiàng)、联想、渲染、象(xiàng)征等(děng))

  ②第二(èr)步:结合诗(shī)句阐释说明诗人运用了这种手法的依据(jù)。

  (找到能体现该手(shǒu)法(fǎ)的(de)关(guān)键诗句,并进行描述(shù)性说明)

  ③第(dì)三步:析效果(此(cǐ)手法表达了诗人怎样的感情(qíng),或刻(kè)画了(le)什(shén)么形(xíng)象,或表(biǎo)现了什么(me)主旨)

表现手法有(yǒu)哪些及(jí)作用(yòng)

  表现手(shǒu)法主要有托(tuō)物言志(zhì),借景抒情,叙事抒情,直抒胸臆,衬(chèn)托,卒章显志,铺陈,象征(zhēng),想外国人吃米饭吗,外国人是不是不吃米饭象,联想(xiǎng),照应,寓(yù)情(qíng)于景,反衬,烘托(tuō),托(tuō)物起(qǐ)兴等。

  联想、想(xiǎng)象:联想由一(yī)事(shì)物(wù)联系到与之有关的(de)另一事(shì)物(wù),或把(bǎ)事物中类似的特点联系起来造成一个典型。

  铺垫:为主要(yào)情节做准备或酝酿高潮到来之前的(de)一系列非(fēi)主情(qíng)节。

  它(tā)可(kě)以显示情(qíng)节发展的必然性,增(zēng)强作(zuò)品的感(gǎn)染力和说服力(lì)。

  可以制造悬念,引(yǐn)起读者的兴(xīng)趣。

  象征:通过(guò)特定的(de)、容(róng)易引起联想(xiǎng)的(de)具体(tǐ)形象,表现与之相(xiāng)似或相近特点(diǎn)的概念、思想和感情(qíng)。

  对比(对照):把两扒源种(zhǒng)激胡不同的事物(wù)或情形作对照,互相比较。

  作用(yòng)是突显对象的特点(diǎn),使形象更加鲜明。

  常(cháng)用的表(biǎo)现(xiàn)手法还有引用,即援(yuán)引现成(chéng)的语(yǔ)言(yán)材(cái)料(名(míng)言(yán)、格言、民谣、谚(yàn)语、诗词、典故等),其主要起(qǐ)到提高(gāo)语(yǔ)言的(de)表达效果的作用(如:增(zēng)春铅态(tài)加文章文采和文(wén)化内(nèi)涵,丰富文章内容等)。

未经允许不得转载:惠安汇通石材有限公司 外国人吃米饭吗,外国人是不是不吃米饭

评论

5+2=