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原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

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哈尔滨理工大(dà)学的(de)综合(hé)实力排名第几,哈尔滨理工大学理工排名

  全(quán)国综合排名178哈尔滨(bīn)理工大学电(diàn)气专业(yè)全(quán)国(guó)排名9,其中高压绝缘全国第1。

  博士后科研(yán)流动(dòng)站:电(diàn)气工程、仪器科学(xué)与技(jì)术、材(cái)料科学与工程、机(jī)械工程、管(guǎn)理(lǐ)科(kē)学与工程博士学位授权学科(kē)一级学科: 电气工程、管理科学与(yǔ)工程、机械(xiè)工程、材(cái)料科学与工(gōng)程(chéng)原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕、仪(yí)器科学(xué)与技术、计算机(jī)科学(xué)与技术(shù)二级学科: 电(diàn)机(jī)与电器、电力系(xì)统及(jí)其自动化(huà)、高电(diàn)压与绝缘技术、电(diàn)力电子与电力传动(dòng)、电工理论与新技(jì)术、 电(diàn)介(jiè)质工(gōng)程(chéng)(自设)、管理科学(xué)与工程、机(jī)械(xiè)制造及其自(zì)动化、机械(xiè)电(diàn)子工(gōng)程、机械设计及理(lǐ)论、 车(chē)辆(liàng)工程、材料(liào)学(xué)、材料加(jiā)工工程、材料物理(lǐ)与化学、精密仪器(qì)及机械、测试(shì)计量技术(shù)及仪(yí)器、 计算机系统(tǒng)结(jié)构、计(jì)算机软件与理论(lùn)、计算机应用技术、技术经济与管理、思想政(zhèng)治教育以上(shàng)学科是哈(hā)理工优(yōu)势学(xué)科,特(tè)别是博士后(hòu)流动站(zhàn)和博士点(diǎn)一级学科!所谓的院校排名是针对学校总(zǒng)体实力的排名(míng),对选择具体专业或(huò)方向的考生(shēng)而言(yán)意(yì)义(yì)不大(dà),除非你指想(xiǎng)炫(xuàn)耀自己毕业学校的知名(míng)度(dù)更高!这些排名极易对考生产(chǎn)生误导(dǎo),一般是对(duì)教育不大知情者才热衷于此(cǐ),这是很多教育(yù)专家极力反对的(de)!因为(wèi)每(měi)所高(gāo)校都有自(zì)己的优(yōu)势(sh原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕r: #ff0000; line-height: 24px;'>原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕ì)学科(kē),某些(xiē)院校的综合排名虽然(rán)低(dī)点,但单个(gè)学科上的实力、师资和地位可能非(fēi)常拔尖,在业内领域具(jù)有很高(gāo)认可度(dù)(211院校的排(pái)名一般低于985,但211高(gāo)校中某些学科的(de)实力是一(yī)些985院校无法(fǎ)企及(jí)的,所以要淡化学校的(de)规(guī)模(mó)化,突出办学定位和(hé)特色,集(jí)中(zhōng)优势师(shī)资(zī)和(hé)资(zī)源培育各专业的(de)优秀人才,这才(cái)是可取之道!);

  合(hé)肥工业大学是211高校(综(zōng)合排名65左右),排名绝对在成都理工大学(综(zōng)合(hé)排名140左右)之前,但后者在地质方面有四个国家重点学科,培养的地(dì)质(zhì)类人才(cái)质量和数量比合(hé)肥工业大学的(de)地(dì)质毕业生普遍好,业内认(rèn)可度也(yě)绝(jué)对(duì)更(gèng)高;

  上外(wài)、北(běi)外并非985高校,但有谁敢否认上外、北外的语言类毕业生总体上不如(rú)浙大、哈工大、上海交大的外语毕(bì)业生呢?教育的目的是(shì)提高人的综合素质(zhì)和专业素养,中(zhōng)国(guó)很(hěn)多高校(xiào)为求大求全疯狂盲目扩招专业,催(cuī)生了(le)一批又一批(pī)师资配置差、培养经验无、就业和培(péi)养质(zhì)量劣(liè)的(de)垃圾专业,这让无数懵懂学子成为学校弱(ruò)势专(zhuān)业的试(shì)验品和小(xiǎo)白鼠,这是高(gāo)等教(jiào)育的误区,是对社会和学生(shēng)及家长十分不(bù)负责的!麻省理工学院等不少国外知名大学都能严格控制所设(shè)专(zhuān)业数目(mù)和招生数,虽(suī)然专(zhuān)业较(jiào)少、学生不多,但是(shì)做出的贡献、培(péi)养的(de)人才质量(liàng)是我们大家有目共睹的!只有(yǒu)学有所成,对社会贡献更大,回报更(gèng)多才(cái)能获得更好(hǎo)的发展渠道和待遇,对社(shè)会(huì)和个人(rén)这一点才是最重要(yào)的;

  如果无法实现教育应有(yǒu)的(de)社会推进价值(zhí)和(hé)对受(shòu)教育者的价值,什么都白(bái)谈!那教育就(jiù)是在浪费他(tā)人青春、就是(shì)在(zài)耗费民脂民(mín)膏、就是在杀人!建议广大考生(shēng)在(zài)选择(zé)学(xué)校和专业(yè)的(de)时候(hòu)结(jié)合个人理想、爱好,综(zōng)合考虑学(xué)校学科师资、办学历史、省部级和国(guó)家级重点学(xué)科设(shè)置情况、教师论文和科研项目情况、毕业生就业质量和社会声(shēng)誉等综合考虑,理性判(pàn)断(duàn)和选择(zé)学(xué)校(xiào)及(jí)专(zhuān)业;

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