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　　画室速写，画画速写教学视(shì)频是速写培养敏(mǐn)锐的观察力和(hé)造型能力，不(bù)仅(jǐn)是基础训练(liàn)中贯穿始终的课题(tí)，也是造型艺(yì)术(shù)中各专业的一门必修课程的(de)。

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画室速写，画画速(sù)写教学视频

　　速(sù)写培养(yǎng)敏锐的观察力和造型能力(lì)，不仅是基础训练中(zhōng)贯穿始终的课(kè)题，也是造(zào)型(xíng)艺术中各专业的一门必修课程。

　　最初画速写一(yī)定要掌握(wò)结构、比(bǐ)例(lì)、动态、重心。

<非常漂亮英文怎么写单词，非常漂亮英文怎么写怎么读p>　　一、结

　　速写培养(yǎng)敏锐的观察力和造型能力(lì)，不仅是基(jī)础训练(liàn)中贯穿(chuān)始终的课题(tí)，也(yě)是(shì)造(zào)型艺(yì)术中各专业的一门必修(xiū)课(kè)程(chéng)。

　　最初画速写一定要掌握结构、比例、动(dòng)态、重心。

　　一、结构和比例(lì)

　　速(sù)写的目的在于(yú)培(péi)养正(zhèng)确的观察方法及严格的(de)造型能力。

　　非常漂亮英文怎么写单词，非常漂亮英文怎么写怎么读写生(shēng)者(zhě)必须具备(bèi)扎实、熟练的(de)人体解剖(pōu)知(zhī)识，这样在写生中才能(néng)做(zuò)到游刃(rèn)有余(yú)，人体的内部结构是(shì)没有变化的，变化的只(zhǐ)有随着人体(tǐ)运动的动(dòng)态、衣纹等(děng)。

　　因此，线的(de)运用与结(jié)构有着密不可分的关系，表(biǎo)现方法要为表现结构服(fú)务(wù)。

　　比例就是老师常说：“立七坐(zuò)五蹲三半”。

　　人体立姿为七个头高（立七），坐姿为(wèi)五(wǔ)个头高（坐五），蹲姿为三个(gè)半(bàn)头(tóu)高（蹲三半），立姿手臂下垂时，指(zhǐ)尖位置在(zài)大腿二分一处。

　　二、动态

　　速写(xiě)人物有静、动两种姿(zī)势(shì)。

　　站、坐，属静态，走、跑，是动态。

　　画速(sù)写，能够“首观(guān)动(dòng)态”，画之前，就得对人体的各种动作规律，做到了如指掌，成(chéng)竹在(zài)胸。

　　速写时(shí)才有底(dǐ)气。

　　临场(chǎng)时，才(cái)会忙而不(bù)乱，处而不惊(jīng)。

　　若能这般(bān)，我看(kàn)关键(jiàn)是，在静态(tài)中要懂(dǒng)得(dé)稍息的原理，在动态中要掌握走动(dòng)的规律。

　　还要明白，什(shén)么是重心、重心线和支撑面。

　　速写要从大(dà)体(tǐ)出发，画人物，要化繁为(wèi)简，学会(huì)简笔画。

　　让线(xiàn)条(tiáo)概括(kuò)、简约、整(zhěng)体。

　　看速写动(dòng)态(tài)时要(yào)把握整个关系，画(huà)准动态(tài)主线和支线。

　　三、重心

　　重心：指(zhǐ)的(de)是人(rén)体(tǐ)平衡靠重心的(de)稳定，重心是(shì)指物体的重力的中心。

　　人体站立的(de)重心分为无外力(lì)情况和有外力情况。

　　在(zài)无(wú)外力的(de)情况下，重心可以(yǐ)以锁骨(gǔ)窝为标准(zhǔn)，在双(shuāng)脚(jiǎo)着力的情况下(xià)，重(zhòng)心一般在两脚之间或略偏脚着力重的一边;在单脚吃重(zhòng)的(de)情况下，锁骨窝的垂(chuí)直线会落在着力脚的内侧脚踝。

　　速(sù)写人的身(shēn)体形态是(shì)很有特点的。

　　要看模(mó)特整个(gè)身(shēn)体姿态趋势。

　　(比如向左倾斜的人，重心就在左腿，但是右腿是浮(fú)着(zhe)的，那整(zhěng)个(gè)身(shēn)体的重心绝对是落到着力的(de)那条腿上(shàng)的(de)）

　　人(rén)物的运动就是重心和(hé)着力(lì)点的不断移动。

　　如果大家想表(biǎo)现(xiàn)出一(yī)定的动感，那就要学会利用重心和着力点的理论。

　　从某种(zhǒng)方面来说(shuō)：当人(rén)物的重心落空(kōng)时(shí)(就是不(bù)在中心线上(shàng)时(shí))，人体会显(xiǎn)得“不(bù)稳”，如果大(dà)家能够利用(yòng)好(hǎo)这种(zhǒng)“不稳”，就会使人物的动感加(jiā)强。

　　速写(xiě)的技巧提升需要长期大量的(de)练习，多临摹，多借鉴。