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河流大(dà)野犹嫌束下一(yī)句是什么作者，河流大野(yě)犹嫌束(shù)运用了什么修辞手法

　　出(chū)自谭嗣同的(de)《潼关》。

　　这首诗(shī)是诗(shī)人十八(bā)岁时所作，为公(gōng)元1882年（光绪八年）。

　　终古高云簇此城(chéng)，秋风吹散马蹄声。

　　河流(liú)大野犹(yóu)嫌束，山(shān)入潼关不解平。

　　自古以来高高云(yún)层就(jiù)聚集在这座(zuò)雄关之上，秋风阵阵总是吹散(sàn)得得的马蹄声(shēng)。

　　奔腾而过的黄河与辽阔(kuò)的原(yuán)野还(hái)嫌太(tài)过约束，从华山进入潼关后更(gèng)不知什么是坦平。

　　这首诗是诗人十八(bā)岁时所作，为公(gōng)元1882年（光绪(xù)八年）。

　　此(cǐ)年春，诗人从浏阳起身(shēn)，往其(qí)父(fù)亲谭继(jì)洵任职地甘(gān)肃兰州。

　　途经潼关，诗人(rén)被眼前雄伟壮丽的景色所深深吸引，由衷唱出(chū)了这首(shǒu)赞美(měi)之歌。

　　个人简介(jiè)

　　谭嗣(sì)同（1865年—1898年(nián)），湖南浏(liú)阳人，中国近代资(zī)产阶(jiē)级著名的政治家、思想家，维新志士(shì)。

　　少时师从(cóng)欧阳(yáng)中鹄，后加(jiā)入(rù)维新(xīn)派。

　　他主张中(zhōng)国要(yào)强盛，只(zhǐ)有发展民族(zú)工(gōng)商(shāng)业，学习西方资产阶(jiē)级的(de)政治(zhì)制度。

　　主(zhǔ)要成就

　　公(gōng)开提(tí)出(chū)废科举、兴(xīng)学(xué)校(xiào)、开矿藏、修铁路、办(bàn)工厂、改官制等变(biàn)法(fǎ)维新的主张。

　　写文章(zhāng)抨击清政府的(de)卖国投降(jiàng)政策(cè)。

　　1898年参加领导戊戌变法，失(shī)败后被(bèi)杀，年仅(jǐn)三十四岁，与(yǔ)杨锐，刘(liú)光第，林(lín)旭(xù)，杨(yáng)深秀(xiù)和康广仁并称为“戊戌六(liù)君子”。

　　人物评(píng)价

　　国家积弱当有勇士赴汤蹈火(huǒ)，才(cái)能(néng)震撼国(guó)人，谭嗣同是明知不可(kě)为(wèi)而(ér)为之，是大义。

河流(liú)大(dà)野犹嫌束山(shān)入潼关不解平运用了什么修(xiū)辞手法有什么作用？

　　这(zhè)句是拟人的手法，河流过大野，拟人的写(xiě)到(dào)河流像是有脾气一样嫌弃被束缚一样(yàng)。

　　这(zhè)样透过壮阔险峻(jùn)的背景，就把潼关(guān)写(xiě)活了。

　　同(tóng)时将写(xiě)景(jǐng)与言情巧妙地结合(hé)起来，融合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线进了诗人(rén)要求冲(chōng)破约束的奔放情怀，是自我性格含蓄而(ér)又生动的描绘。

　　这里的诗(shī)人即高(gāo)山、大(dà)河，高山、大河即(jí)是诗人(rén)。

　　因为诗人已把自己的精神投射到(dào)了高(gāo)山、大河之上，在高度的审美愉(yú)悦中，诗人已与高数(shù)锋山、大河进(jìn)入了同(tóng)一状(zhuàng)态，彼此(cǐ)相(xiāng)融，浑然不分而这“犹嫌束”“不解平”的黄河，高山(shān)，即是(shì)诗人(rén)傲岸不羁雄(xióng)奇(qí)磊落(luò)胸怀的写照是(shì)诗人特有的(de)冲决(jué)一切罗网、奋发昂扬(yáng)的心态的外化。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料

　　此诗以(yǐ)雄健豪(háo)放的笔触描绘了潼关一带(dài)山河的雄伟壮(zhuàng)阔，折射(shè)出诗人(rén)一种冲决一切罗网、昂扬进取的心态。

　　诗的首句(jù)以一种远景式的遥望，展现潼关(guān)一带苍茫雄浑(hún)的气象。

　　紧接(jiē)着，第二(èr)句以轻(qīng)捷、有力的笔调(diào)，将“秋风”“马(mǎ)蹄声”引入诗(shī)中，不但以听觉形象补(bǔ)充了前一句所造成的视觉形象，进(jìn)一步渲染(rǎn)出(chū)潼关一带独具的氛围，而且打(dǎ)破了原先画(huà)面的静态(tài)，给全(quán)诗(shī)增添了一种动感(gǎn)。

　　对于久处书斋(zhāi)的文弱(ruò)书生(shēng)来(lái)说，萧瑟(sè)秋(qiū)风也许是惹人伤(shāng)感的(de)凄凉之(zhī)物，但对胸(xiōng)怀大志，亦文亦武的诗(shī)人来说，秋风(fēng)中(zhōng)那矫健(jiàn)的马蹄声却更能催动豪(háo)情。

　　他(tā)在壮阔的天地间策马驰骋，感到欣喜(xǐ)，感(gǎn)到痛快(kuài)，腊(là)亩(mǔ)感到精神上的极大(dà)的(de)自由。

　　接下来的(de)三、四句，则(zé)转从河和山方(fāng)面来写。

　　在前面那种(zhǒng)状态下，诗人极(jí)目(mù)四望，眼前的自然景物也(yě)呈现出新奇的(de)姿态：那从(cóng)群(qún)山中冲决而出的黄(huán合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线g)河，尽管已奔入辽(liáo)阔(kuò)的平(píng)原，但仍(réng)嫌受束缚似的在不断冲击着河岸；而(ér)西轮毕森去的群山，虽然走向(xiàng)与(yǔ)黄河相反，但(dàn)仿佛(fú)也(yě)在(zài)力戒(jiè)平(píng)坦，一更比(bǐ)一峰高。

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