郑强老师(shī)引发了不(bù)小的(de)争议(yì)。

郑强老师(shī)目前担任太原理工(gōng)大(dà)学的(de)党(dǎng)委书记(jì)，职位已经不(bù)小(xiǎo)。

他多年前已(yǐ)经是教育界的名人，所到之处(chù)，人(rén)流(liú)涌动(dòng)，他就代表着(zhe)人(rén)气(qì)。

同时，由于郑强老师为人直(zhí)爽，说话一(yī)针见血，不想拐弯抹角，他的(de)每次发言大都会引发(fā)一定(dìng)的热议。

前不久，郑(zhèng)强老师受邀去(qù)青岛大学演(yǎn)讲，庆祝青岛大学建校百年。

这是件好事，学校邀(yāo)请郑强去演讲，必然也是看中了(le)郑强在教育界(jiè)举(jǔ)足(zú)轻重的地位以及颇高(gāo)的人气(qì)。

青岛大学的(de)百年校庆，举办得(dé)相当(dāng)隆(lóng)重(zhòng)，受(shòu)邀的不仅有郑(zhèng)强，还(hái)有青岛的官员、代(dài)表校友、社会各界人士等。

郑强在演(yǎn)讲(jiǎng)中(zhōng)，恰好炮轰了(le)受邀而来的官员，使得此(cǐ)次(cì)演(yǎn)讲(jiǎng)颇(pǒ)具(jù)争议(yì)性。

郑强在演(yǎn)讲的过程中，有些青(qīng)岛(dǎo)的(de)官员离席了，整个演(yǎn)讲席的(de)前排(pái)空出了不少位置。

郑强慧(huì)眼如炬，大(dà)概看(kàn)出了这种情况。

他(tā)在台(tái)上直接(jiē)炮轰离(lí)席的官员领导：“不(bù)要以为是你们给大学(xué)面子，邀请你(nǐ)们来(lái)，是大(dà)学给你们面子(zi)。”

郑强认为他们身上存在官僚主义，来(lái)听演(yǎn)讲，就是走(zǒu)个过场。

郑强老师的话，有人支持(chí)，有人反对。

支持者认为，郑强老师说的对。

教(jiào)育最(zuì)重要，领导都来听演讲了，应(yīng)该给学生树立好榜样，认为听(tīng)演讲。

刚(gāng)开(kāi)场不(bù)久离席，是对他人的不尊重。

郑(zhèng)强老师公开批评这些人，是知识分子的风骨。

反对(duì)者则认为，领导过去(qù)就是出(chū)席开幕式而已，又不是听你演讲的。

领(lǐng)导时(shí)间(jiān)很(hěn)重要(yào)，哪有(yǒu)时间听你(nǐ)讲话，郑强还是(shì)感(gǎn)觉自己被怠(dài)慢了，面子上过不去罢了，哪里是为百姓发声。

公说公有(yǒu)理(lǐ)，婆说(shuō)婆(pó)有(yǒu)理，各(gè)方各执一词，互不相让。

郑(zhèng)强老师(shī)批评离场现场，是在乎(hū)面子？

中途离场(chǎng)的领(lǐng)导(dǎo)，到(dào)底对或者不(bù)对呢？

具体问题，具体(tǐ)分析，不可一概而(ér)论。

领导一般行程忙，事多(duō)，如果(guǒ)真有急事(shì)，中途(tú)离场，也情有可原。

但如果领(lǐng)导们是对演讲内容(ró如何把对象玩成喷泉状态，怎么让自己女朋友喷泉ng)不(bù)感冒，不(bù)想坐在台下听演讲内容，所(suǒ)以溜(liū)之大吉，那(nà)就无法令人赞(zàn)同了。

毕竟领导(dǎo)还是要做好学生的表率和带头作用，如果领导一言(yán)不合都提前走(zǒu)，那年轻的学子(zi)，相对来说更加心浮气躁，哪还(hái)有心思听下去呢。

做任何事(shì)，都需要耐心和恒心。

年(nián)轻(qīng)学子如(rú)果养成随性而(ér)为(wèi)的(de)习惯，那做任何事都可能是一时(shí)热(rè)度(dù)，难成气候。

郑(zhèng)强老(lǎo)师太(tài)直率。

如果换成其他(tā)的演讲者(zhě)，看到有人中途离(lí)席，必然当作没有任何事发生(shēng)，若无其(qí)事地继续提前(qián)准备好的演讲内容。

但郑强偏不，他要将这种他看来不好的现象说出来，加以批评。

无(wú)论他批评的对与错，这种(zhǒng)敢(gǎn)于说出自(zì)我想法的(de)老师，值得肯定。

大学(xué)，非有大楼之谓也(yě)，有大(dà)师之谓也。大学真正的目(mù)的，是培养学生，是教书育人(rén)，是产生更(gèng)多的大师。

郑强对官僚(liáo)主(zhǔ)义的批(pī)评，是否有助于大(dà)学的进(jìn)步，学生的培养(yǎng)，仁者见(jiàn)仁，智者见(jiàn)智。

个(gè)人看(kàn)来，高校中有(yǒu)郑强如此(cǐ)坦(tǎn)率和直爽之人，能发自内(nèi)心(xīn)，不怕得罪(zuì)人地说出(chū)心中想(xiǎng)法，对(duì)高校是件好事。对很多事情(qíng)意见均一(yī)致(zhì)的高(gāo)校，大(dà)抵是没有太大的创新力的。

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