小(xiǎo)学(xué)生用HB还是2B铅笔(bǐ)好，小(xiǎo形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字)学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅(qiān)笔(bǐ)好(hǎo)的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅笔，笔芯硬度相对(duì)较(jiào)高，适合用于界面相对(duì)较硬du或(huò)粗糙(cāo)的物体(tǐ)，比(bǐ)如木工划线，机械(xiè)制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意(yì)思是(shì)"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写(xiě)出的字(zì)越(yuè)黑越软，HB的是意思"硬"和"黑(hēi)"各(gè)占一半，属中(zhōng)性笔。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照(zhào)笔芯的硬度来定的,从(cóng)软(ruǎn)到硬(yìng)分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用碳的同素(sù)异(yì)形体(tǐ)之(zhī)一石墨做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类正是(shì)按照笔(bǐ)芯中石墨(mò)的份(fèn)量(liàng)来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度(dù)相对较(jiào)高(gāo)，适合(hé)用于界(jiè)面相对较(jiào)硬或(huò)粗(cū)糙(cāo)的物体。

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书(shū)写(写字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相对较软，适合绘画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅笔(bǐ)被用于(yú)填涂(tú)一(yī)些形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字机器可识(shí)别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作(zuò)业联系(xì)紧密

　　写一手好字，可让人受(shòu)益(yì)终生。

　　尤其对学生(shēng)来(lái)说，学习写字实际也(yě)是一种行为规范的养成过(guò)程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂笔头，在学(xué)习中，如(rú)果让(ràng)孩子一边学习好功课，一边进行(xíng)抄(chāo)写(xiě)练(liàn)习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而久之(zhī)，自然(rán)形成了行为规范的(de)养成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课(kè)文，一边(biān)进行生(shēng)字、词(cí)语(yǔ)和段落抄(chāo)写练(liàn)习，既可以巩固(gù)知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋词时，还可以陶冶(yě)孩子们的心灵情操。

　　确实(shí)是一举(jǔ)多得。

　　写字与个人的关系不(bù)可忽视

　　写字是(shì)每个人(rén)很重要、很基(jī)本的一项技能，当然有很多人认为(wèi)现在(zài)可以用打字机(jī)代替(tì)写(xiě)字(zì)，写(xiě)字教学不必再强(qiáng)调了，但日常生活中(zhōng)更多时候还是不能不(bù)靠手写的。

　　人与人的(de)交流，缺(quē)少不了写字，而写字对于培养一个人的耐心、恒心有着(zhe)很大(dà)的助(zhù)益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字(zì)是阅(yuè)读和写作的基础，是(shì)1—2年级(jí)的教学重(zhòng)点。

　　”笔者在从(cóng)教过程中，也发现学生字写(xiě)得好坏，与他的学习(xí)有很(hěn)大(dà)的关联。

　　基本上(shàng)来说，字写得(dé)工整、美观的学生，他(tā)在学习时(shí)也比(bǐ)较细(xì)心、认(rèn)真(zhēn)，而字写得潦草的(de)学生，其学习也比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如(rú)其人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先(xiān)生(shēng)认(rèn)为“唯读书与写字可以变化气质(zhì)”，他对(duì)儿子(zi)的习(xí)字非常重视(shì)，在(zài)家(jiā)书中对于习字方面有很多(duō)的(de)论(lùn)述。

　　曾有教育(yù)前辈(bèi)说过致力抓(zhuā)好(hǎo)两件事，一件是扫地，一件(jiàn)就是写字。

　　确实，这两件事都不算(suàn)大事，但对于(yú)一个(gè)人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还(hái)是2B的好？

　　开(kāi)学后，我家(jiā)最(zuì)小的一个(gè)侄子就要上小(xiǎo)学了。

　　而用什么样的铅笔，则(zé)是首先(xiān)要考虑的问(wèn)题(tí)。

　　今天和(hé)各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问题(tí)。

　　我(wǒ)记得我上小(xiǎo)学(xué)的(de)时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都(dōu)知道小(xiǎo)孩子的东西(xī)总是(shì)容易磕磕绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡，而且(qiě)摔了好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时(shí)2B就跟HB完全相反了。

　　直到长大后，我才(cái)明白真理。

　　大概讲一下铅笔的H和B的含义(yì)，虽然大部分人都知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的(de)首字母(mǔ)）的表示硬质铅(qiān)笔，"B"（BLACK的首(shǒu)字母）表示软质铅笔，而(ér)"HB"则(zé)表示软硬适中的(de)铅(qiān)笔(bǐ)。

　　另外(wài)要(yào)说的是(shì)，B数越大铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比2B要黑(hēi)要软；H数(shù)越(yuè)大就越硬颜(yán)色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬(yìng)要(yào)浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有经(jīng)验的老司机(jī)，初学写(xiě)字的小朋(péng)友(yǒu)用什么铅笔，大都(dōu)会推(tuī)荐HB，理由(yóu)是硬度(dù)适中；加之小(xiǎo)孩子写字(zì)比较用力，用HB铅笔(bǐ)则不易折断(duàn)。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我(wǒ)建(jiàn)议，第一(yī)次(cì)拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也(yě)和大家一散握宴样，用专家的(de)口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但(dàn)是，经过长时间的教学，才发(fā)现HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋友从来没有写过字(zì)，强烈建议不(bù)要用HB的铅笔，而是用(yòng)稍微软一点(diǎn)，黑一点的2B铅(qiān)笔。

　　我先问(wèn)大家一个问(wèn)题，为啥(shá)小(xiǎo)孩子写字普遍比(bǐ)较用力？

　　我的解释是，因为(wèi)HB的铅笔颜色太(tài)浅，而(ér)皮圆很多写字本的颜色本身又不是太(tài)白，为了让写出来的字能够看(kàn)清(qīng)，小朋友(yǒu)会(huì)不自觉(jué)加大力量，力量大(dà)到(dào)第二页，甚至于(yú)第(dì)三页都留(liú)有很深的印记(jì)，导致下一页不光滑，影响写字效果。

　　同时，用力写字实(shí)在太容易让(ràng)孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更严(yán)重的问题，因为孩(hái)子的骨骼发育不全，为了加大力量(liàng)，只能用错误的执笔姿势(shì)写字。

　　下面图(tú)片上这种姿势非常典型的。

　　这就是为(wèi)什么一二年级小朋友执笔(bǐ)姿势错(cuò)误(wù)率很高的原因（在我看来冲银，铅笔(bǐ)选择不当是执笔姿势(shì)不对的一个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易断。

　　理由也很简单，因为HB铅笔的(de)颜色浅，要想写(xiě)出来的字能够(gòu)看清楚(chǔ)就得把(bǎ)笔削尖。

　　笔太尖(jiān)，加上(shàng)用力(lì)，很容易(yì)就折断了。

　　上(shàng)面啰(luō)啰(luō)嗦嗦说了一(yī)大堆HB的问题，其实答案已经一目了然。

　　在(zài)我看(kàn)来，没有(yǒu)拿过笔的(de)小朋友，如(rú)果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝对不(bù)会(huì)像HB铅笔那么(me)用力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要(yào)特别用力(lì)写字(zì)，执笔(bǐ)姿势(shì)自(zì)然也就容(róng形容雨水声音的词语有哪些，形容雨水声音的词语四个字)易(yì)正确了。

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