历(lì)史对于我(wǒ)们的意义是什么(me)，是学习历史的意义：可以以史为鉴，古为今(jīn)用的(de)。

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历史(shǐ)对于(yú)我们的(de)意义是什么，

　　学习(xí)历史的意义(yì)：1、可以以史为鉴，古为今用(yòng)。

　　2、认识历史(shǐ)的(de)发(fā)展规律，设计发展社会的理想蓝图。

　　3、可(kě)以(当年非典为什么神秘结束了yǐ)揭示社会、历史的发展(zhǎn)规律，预见(jiàn)未(wèi)来，为人类设(shè)计发展社(shè)会(huì)的(de)理(lǐ)想(xiǎng)方案。

　　4、增强(qiáng)参与意识，参加社会决(jué)策。

　　5、进行爱(ài)国主义、民族团(tuán)结及道德教育。

　　历史，简称“史当年非典为什么神秘结束了”，指对人类社会过去的事(shì)件(jiàn)和(hé)活(huó)动，以及对这些(xiē)事件行为有系统(tǒng)的记录、研(yán)究(jiū)和诠释。

　　历史(shǐ)是客观存在的，无论文学家们(men)如(rú)何(hé)书写历史(shǐ)，历史都以自(zì)己的方式存在，不可改变(biàn)。

　　其含义(yì)有三：1、记(jì)载和解释作(zuò)为(wèi)一系(xì)列人类进程历史事件(jiàn)的一门学科。

　　2、沿革，来(lái)历(lì)。

　　3、过去的事实。

　　历史的问(wèn)题(tí)在于不断发现(xiàn)真(zhēn)的过去，在于(yú)用(yòng)材料(liào)说话，让(ràng)人如何在现实中可能成(chéng)为(wèi)可以讨(tǎo)论的问题(tí)。

　　历史是延伸的。

　　历史是文化(huà)的传承，积累和扩展(zhǎn)，是人类文明的(de)轨迹。

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