抑扬(yáng)顿挫哪个字(zì)错了，抑扬顿(dùn)挫(cuò)是哪几个字是抑扬顿挫是一(yī)个成语，读(dú)音是yì yáng dùn cuò，意思是指(zhǐ)声(shēng)音高低(dī)曲(qū)折，十分和(hé)谐(xié)的。

　　关于(yú)抑(yì)扬顿挫(cuò)哪个(gè)字错了，抑扬顿挫是哪几个字以及抑(yì)扬顿挫哪(nǎ)个字错了(le)，抑(yì)扬顿挫哪个字(zì)错(cuò)了(le)一点，抑扬顿挫是哪几个字，抑(yì)扬顿挫含义，抑扬(yáng)顿挫(cuò)用(yòng)来形容什么(me)？等问题，小编将为你整理以下知识：

抑扬顿挫(cuò)哪个字错了，抑扬(yáng)顿挫是哪几个(gè)字(zì)

　　抑扬顿挫是一(yī)个成语，读音是yì yáng dùn cuò，意思是指声音高(gāo)低曲(qū)折，十分和谐。

　　多用于形容(róng)悦耳(ěr)的(de)声(shēng)音。

　　指(zhǐ)语气(qì)或声兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗音高低起伏伴随停顿。

　　抑扬(yáng)，指语调(diào)，分为平直调(diào)、高升调和降抑调。

　　一、平直(zhí)调。

　　平直(zhí)调一般多用在(zài)叙述(shù)、说明或表(biǎo)示迟疑、思索、冷淡、追(zhuī)忆、悼念等的句子里。

　　朗读时始终平直舒(shū)缓(huǎn)，没有显著(zhù)的(de)高低变化。

　　二、高升调(diào)。

　　高升调(diào)多(duō)在疑问句、反诘(jí)句、短促的命令句，或者(zhě)是表示愤怒(nù)、紧张、警告、号召的(de)句子(zi)里使用。

　　朗读时，注(zhù)意前低后高、语气(q兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗ì)上扬。

　　三、降抑(yì)调(diào)。

　　降抑调一般(bān)用(yòng)在感叹句(jù)、祈使句或表示坚决、自(zì)信、赞扬(yáng)、祝愿等感情(qíng)的句子里。

　　表达沉痛(tòng)、悲(bēi)愤的感情，一般也用这种语(yǔ)调。

　　朗读(dú)时，注意(yì)调子(zi)逐渐由高降低，末(mò)字低(dī)而短。

　　四、曲折调。

　　曲(qū)折调。

　　曲(qū)折调(diào)用(yòng)于表示特殊的感情，如讽刺、讥笑、夸张、强调、双(shuāng)关、特别(bié)惊异(yì)等句(jù)子里。兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗p>

　　朗读时由高而低后又高，把句子中某些特殊的音节特(tè)别加重加高或拖长，形成一种升降曲折的变化。

　　顿(dùn)挫，主要指停顿。

　　在一(yī)个比较长的(de)句子里，常常(cháng)需要在意群后(hòu)面作停(tíng)顿。

　　联合式，作(zuò)定语、状语、补语；

　　含褒(bāo)义(yì)。

　　抑扬顿挫：只能(néng)形(xíng)容(róng)歌声、语气、语调等，而不能用来形容文章情节。

　　跌(diē)宕起伏：形容事(shì)物多变，不稳(wěn)定(dìng)。

　　也比喻音乐忽高忽低，很好(hǎo)听。

　　既可用于(yú)文(wén)章(zhāng)情(qíng)节(jié)，又(yòu)可用于声音。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗