工科与(yǔ)理科是什么意思，工科、理科是理科(kē)和工科的区(qū)别(bié)总的来说，理(lǐ)学研究的(de)是科学，工学研究的是技(jì)术；理学注重理(lǐ)论研究(jiū)，工学注(zhù)重实际应用；理学培养的目标是(shì)科学家，工学的(de)培养(yǎng)目(mù)标是工程师的(de)。

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工科与理科是什么(me)意思，工科、理(lǐ)科

　　总的来说，理学研(yán)究的是科学(xué)，工学研究的(de)是技术；

　　理学(xué)注重理论研(yán)究(jiū)，工学注重实际应用；

　　理学培(péi)养的目标是(shì)科学(xué)家，工(gōng)学(xué)的(de)培养目(mù)标是工程师。

　　典(diǎn)型的(de)理学专(zhuān)业(yè)如数学、物理学(xué)、声学、化学等；

　　典(diǎn)型攻坚克难与攻艰克难有何区别呢，攻坚克难和攻坚克难有何区别的(de)工科(kē)专业如环境科学与工(gōng)程(chéng)、电子信息工程、化学工程、土木工程、轻化工(gōng)程等。

　　工科（工(gōng)程学）是指如材(cái)料科学、计(jì)算机、信息、电子(zi)、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽车、仪器等研究(jiū)应(yīng)用技(jì)术和工艺的学(xué)问(wèn)。

　　工(gōng)程(chéng)学或工(gōng)学即“应用科学和技(jì)术的原(yuán攻坚克难与攻艰克难有何区别呢，攻坚克难和攻坚克难有何区别)理，来解决问题(tí)”。

　　工程师通(tōng)过(guò)想象，判(pàn)断和(hé)推理，将(jiāng)科学、技术(shù)、数学和(hé)实践经验应用到(dào)设计、制造、对(duì)象或程(chéng)序的操作中。

　　在学校中(zhōng)，将(jiāng)自(zì)然科学原理(lǐ)应(yīng)用至工业、农业(yè)各个生产部门所形成的诸多工程学科也(yě)称为工科或工学。

　　工科是应用数学、物理(lǐ)学、化(huà)学等(děng)基础科学的原理，结合(hé)生产实践所积累(lèi)的技术经(jīng)验而(ér攻坚克难与攻艰克难有何区别呢，攻坚克难和攻坚克难有何区别)发(fā)展起来的学科。

　　代表性(xìng)的学科有土建类、水利(lì)类、材料(liào)类、电工类、电子信息(xī)类、热能(néng)核能类、仪(yí)器仪表类、化工制药类等(děng)等。

　　工科的(de)培养目标是在相应的(de)工程领域从(cóng)事规划、勘探、设计(jì)、施工、原(yuán)材料(liào)的选择研究和管理等(děng)方面工作的(de)高级工程技术(shù)人才(cái)。

　　主要是要培(péi)养实际(jì)应用(yòng)能力的工作人(rén)员。

　　以上所述(shù)主(zhǔ)要指传统工科，此(cǐ)外还有新(xīn)型工(gōng)科。

　　新型工科是指为(wèi)适应高技术发(fā)展的需要而在(zài)有关理科基础上发展起(qǐ)来的(de)学(xué)科。

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