春天的声音排比句有什(shén)么作用(yòng)呢？春(chūn)天的声音排比句可以(yǐ)使春(chūn)天(tiān)的(de)声(shēng)音更加形象、具体，更加强烈的表现出春(chūn)天声音的美妙、春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的喜爱(ài)的。关(guān)于春(chūn)天的(de)声(shēng)音(yīn)排比句有什(shén)么作用(yòng)呢以及春天的(de)声音排比句(jù)有什么作用呢，春天(tiān)听到(dào)了什么声音排比句(jù)，春(chūn)天还是什么用(yòng)排比句，春天的(de)气息的排比句，用排比句来描写(xiě)春天(tiān)的句(jù)子等问题(tí)，农商网将为你整理以下的生(shēng)活知识(shí)：

春天是几月到几(jǐ)月

　　春天是3月到5月(yuè)的。

　　在北半(bàn)球春天是3-5月，中国农历的1-3月为(wèi)春季(jì)，南半球的季节与北半球相反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春(chūn)、夏(xià)、秋、冬，夏(xià)季(jì)为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月(于令仪不责盗文言文翻译注释，于令仪不责盗古文翻译yuè)。

春天的(de)声(shēng)音(yīn)排比(bǐ)句有什么作用呢

　　春天(tiān)的(de)声音排比句(jù)可以(yǐ)使春天的声音更加形(xíng)象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈(liè)的表现出(chū)春(chūn)天声音(yīn)的美妙、春(chūn)天的生机(jī)勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春天的喜爱。

　　排(pái)比句，是修辞手法之一(yī)，指使用排(pái)比修(xiū)辞方法，把三个(gè)或以上意义相关或相近、结构相同或相(xiāng)似、语气相(xiāng)同的词组或句子并排在一起组成的(de)句子。

　　有(yǒu)时候两个句子或(huò)以上的(de)并列(liè)句子也可以称为排比句。

　　一般(bān)使(shǐ)用排比句来(lái)说理，可收到条理(lǐ)分明(míng)的效果。

　　用(yòng)排比(bǐ)来(lái)抒情，节奏和谐(xié)，显得感情洋溢(yì)、气势(shì)更为强烈。

　　用排比来叙事写景，能(néng)使层次清楚(chǔ)、描写细(xì)腻、形(xíng)象生动之效。

“春天的声音”运用了哪些修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春天(tiān)的声音”运用了(le)拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是(shì)一个季(jì)节，不会说话，而(ér)人才会有声音，把春天(tiān)拟作人才会发出(chū)声音。

　　这样写可以让春天(tiān)的描写更加生动、形(xíng)象(xiàng)、具(jù)体，既(jì)能生(shēng)动(dòng)形象地写(xiě)出(chū)春天的特点，又(yòu)有了拟人化之(zhī)后(hòu)春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音(yīn)是(shì)春雨润(rùn)物的声音；是白云轻(qīng)轻飘过声音；是春风(fēng)拂柳(liǔ)的声音；是(shì)候鸟回归的(de)鸣叫声音(yīn)；是孩(hái)子在春(chūn)天里嬉戏的声音……

　　这句(jù)话(huà)除(c于令仪不责盗文言文翻译注释，于令仪不责盗古文翻译hú)了运用了拟人(rén)的修(xiū)辞手(shǒu)法，还(hái)用(yòng)了排比的修辞手法。

　　可以使春(chūn)天的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春(chūn)天声音的美(měi)妙，春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱(ài)。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞(cí)手法是为提高表(biǎo)达效果，用于各种文章或应用文，在(zài)语言写作时

　　表达(dá)方法

　　的集(jí)合(hé)。

　　修(xiū)辞手法一(yī)共(gòng)有63大(dà)类，78小(xiǎo)类。

　　通(tōng)过修饰、调整语句，运用特定(dìng)的表(biǎo)达形式以提高语言表达作用的方式(shì)。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排比、对(duì)偶、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比喻：即表(biǎo)示两种不同程度的事物，彼此之间有相(xiāng)似点(diǎn)，使用一事(shì)物来比方(fāng)另(lìng)一(yī)事物的

　　修(xiū)辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋予物以人的(de)言行或思(sī)想感情，用描写人(rén)的(de)词来描写物。

　　3、夸张：为(wèi)了达到(dào)某种(zhǒng)表(biǎo)达效果，对(duì)事物的(de)形象、特征、作(zuò)用(yòng)、程度等方(fāng)面着意扩大(dà)或缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排比：把三(sān)个或以上结构和(hé)长度均类似、语气一致、意义相关或相同的句子(zi)排列起(qǐ)来。

　　5、对偶(ǒu)：字数相等，结构(gòu)形式相同或(huò)基本相同，意义对称的一对(duì)短语或(huò)句子，表达两(liǎng)个(gè)相对或相近的意思。

　　6、反复：为了突(tū)出某个意(yì)思，强调某种(zhǒng)感(gǎn)情，有意(yì)重复某个词语(yǔ)或句子。

　　7、设问：为了引起别人的注意，故意(yì)先提出问题，然后(hòu)自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问(wèn)：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表(biǎo)达(dá)确定的意(yì)思(sī)，用肯定形(xíng)式反问表否定(dìng)，用(yòng)否定形式反问表肯定，只问不答，答案(àn)暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资(zī)料

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法

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