快(kuài)速(sù)背书小窍(qiào)门 初中生(shēng)索尼是哪个国家的品牌，索尼是哪个公司的记忆秘诀视频，快速(sù)背书(shū)小窍门(mén) 初中生记忆(yì)秘诀(jué)大全是初(chū)中(zhōng)生幽默诵读语文学习很重要的一点(diǎn)就是张扬个(gè)性的。

　　关(guān)于快速背书小窍门 初中生记(jì)忆秘诀视频，快(kuài)速(sù)背(bèi)书小窍门 初中生记(jì)忆秘诀大(dà)全(quán)以(yǐ)及快速背(bèi)书小窍门 初中(zhōng)生记忆(yì)秘诀视频，快(kuài)速背书小窍(qiào)门 初(chū)中生记忆秘诀(jué)，快速背书小(xiǎo)窍门 初中生记忆(yì)秘诀大(dà)全(quán)，快速(sù)背书的方(fāng)法初中，初中生(shēng)怎样快速记(jì)忆背(bèi)书等问题，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

快速背书小窍门 索尼是哪个国家的品牌，索尼是哪个公司的初中(zhōng)生记忆秘诀视频，快速背书小窍门 初中(zhōng)生记(jì)忆(yì)秘诀大全

　　初中生幽(yōu)默(mò)诵读

　　语文学习很重要的一点就是(shì)张扬个性。

　　背书，不必(bì)总(zǒng)是(shì)一本正经，搞得挺神圣，挺严(yán)肃。

　　幽默些，放开点(diǎn)，没问题。

　　比如你可(kě)以(yǐ)发狠(hěn)似(shì)的，咬(yǎo)牙切(qiè)齿地去背某个段落; 你也(yě)可以悲痛欲绝，泣不成声似(shì)的复述(shù)。

　　你还可以得(dé)意洋洋(yáng)，自我炫(xuàn)耀(yào)似的讲给别(bié)人听 (当(dāng)然那个人不一定在(zài)你面前);你亦(yì)可神秘兮兮，低声细语(yǔ)地仿佛告诉别人什么秘密似(shì)的背……你的幽默细胞有(yǒu)多(duō)少(shǎo)，方法就有多少。

　　这(zhè)是比较原始的(de)一种方(fāng)法(fǎ)，但却是经常(cháng)用的，很管用的。

　　使用此法(fǎ)的前提是默读理解(jiě)，先把每(měi)一句(jù)话读懂，领(lǐng)悟整段或整篇(piān)的意思(sī)，在此基础(chǔ)上(shàng)则(zé)可大展拳脚，英(yīng)雄有用武之地了(le)。

　　否则便成了“小和尚念经”! 在理解的基础(chǔ)上(shàng)，就是有感情地大声朗读。

　　感情越投入(rù)越好，喜(xǐ)怒哀(āi)乐(lè)随(suí)文(wén)字流转。

　　如遇(yù)对话(huà)形式的，不妨一个人(rén)模仿不同角色进行对话，或者(zhě)与父母、同学分角色对话，趣味无穷。

　　此法(fǎ)的科学依据:第一，朗(lǎng)读可以避免(miǎn)默(mò)读时容易(yì)出现的跳(tiào)行、停顿、重复等错误;第(dì)二，读(dú)出(chū)声来，可以震动大脑皮层的记(jì)忆(yì)神经，加快(kuài)记忆速度;第三，可以排除外界的一些噪音(yīn)干扰有助于记(jì)忆准确。

　　第四，可(kě)以熏陶(táo)自己的情感，自我(wǒ)陶醉，自我愉悦。

　　心(xīn)情好了(le)，情绪高涨了，自然事半功倍。

　　1.根(gēn)据人的遗(yí)忘曲线，只有(yǒu)不断(duàn)重复(fù)背(bèi)，才能记得牢。

　　2.听说(shuō)临(lín)睡(shuì)前和(hé)早上背书效果好，捂住耳多(duō)读书(shū)也可以记忆得比较深刻。

　　3.可以用(yòng)列表，对比的方法(fǎ)帮助记忆。

　　4.实在记不住，可(kě)以抄，抄比光背好(hǎo)得(dé)多。

　　5.可以将要背的东(dōng)西编号啊，一段一(yī)段(duàn)来，这(zhè)样会快一点的，要是全篇(piān)一起(qǐ)反而很慢，另外可以利用(yòng)奖(jiǎng)励(lì)的(de)办(bàn)法啊，背好一段就奖励自己休息(xī)一会，或者吃点什么的(de)，相信持之以恒(héng)就会(huì)成(chéng)功!

　　6.尽量为学习创造愉快(kuài)的气氛。

　　在(zài)睡前醒(xǐng)后或学习(xí)前，闭上眼睛想象一(yī)下自(zì)己能考(kǎo)好，想象(xiàng)自己在(zài)取得(dé)良好的(de)成绩之后，父母(mǔ)高兴、别(bié)人赞扬的情景，想象为自己而自豪(háo)。

　　想象越生动具体越好。

快速背书小(xiǎo)窍门

　　快(kuài)速背书小窍门如下：

　　1.在记忆里(lǐ)最好的(de)时间段背诵。

　　每个学生的具(jù)体情况不同，有的学生(shēng)早上(shàng)的记忆力(lì)好，有的学生临睡前的(de)记忆力好。

　　学生(shēng)们可以棚银(yín)根据自(zì)己的实际情况，来选择(zé)适合自己的背诵时间(jiān)。

　　这个时间(jiān)段可能也不(bù)是特别(bié)固(gù)定，学生们可以(yǐ)自己感(gǎn)觉并确定。

　　2.根据(jù)人的遗忘曲线，只枯世有(yǒu)不断重(zhòng)复背，才能记得(dé)牢。

　　3.抓住关(guān)键词进行背(bèi)诵，同(tóng)样(yàng)也可以起到事半功倍的作用。

　　比如在背诵语文课(kè)文的时候，学(xué)生可以先(xiān)记住一些关键没和(hé)肢的词句(jù)，再根据这些词句进行串联(lián)。

　　这样的背诵方式，不仅能够(gòu)提高效率，还(hái)可以帮(bāng)助(zhù)学生边(biān)理解边背诵，牢牢掌握住其中的内容，而不是为了(le)背(bèi)而(ér)背(bèi)。

　　4.背书的(de)时(shí)候(hòu)，边用笔画(huà)。

　　硬(yìng)背不如理解。

　　尤其是文科(kē)一些段落(luò)比较冗长的内容，我们常常需要采取分段背诵的方式。

　　那么(me)把其中的一些(xiē)关(guān)键信息，比如：时间信息、逻辑(jí)信息(xī)，还有易错难记的知识(shí)点，边读的时候边画下来。

　　就(jiù)有利于我们通过理解的方式，加速背诵的(de)过程。

　　5.闭上(shàng)眼睛，回想关(guān)键词。

　　背诵的时候的重点，往往(wǎng)不在于前面记的过程，而(ér)在于后面的(de)“回忆(yì)”——回忆(yì)往(wǎng)往是知识(shí)背诵的核心(xīn)。

　　6.用自己的话(huà)，复述(shù)一遍。

　　背(bèi)诵知识的时候，要尝(cháng)试不用原话，而是自己的语言，将背诵的内容(róng)描述出来。

　　这(zhè)个(gè)过程(chéng)，既(jì)是检验你的背诵(sòng)结果，也是(shì)检验你是否真正的理(lǐ)解(jiě)了(le)这一段(duàn)知识。

　　甚至往往也是你(nǐ)考试的时候，相关知识的你能够写出(chū)来(lái)的答(dá)案。

　　比如，考试中让你描(miáo)述背过(guò)的古诗里描述(shù)的(de)是一段怎样的场(chǎng)景，这个时候(hòu)往往你就能感到得心(xīn)应手(shǒu)。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 索尼是哪个国家的品牌，索尼是哪个公司的